Sebereflexe průběhu výuky

                                       n4132 Reflexe praxe 2


Po absolvování určité části samostatně vedené výuky proveďte následující krátké strukturované
sebehodnocení. Na uvedené hodnotící škále označte odpovídající úroveň, kterou jste, podle vlastního
posouzení, v uvedené oblasti dosáhl(a).


Úroveň (vybranou úroveň označte křížkem):

1 – výborná

2 – dobrá

3 – dostačující

4 – nedostačující


Oblast

                                                 1

                                                 2

                                                 3

                                                 4

Hlasitost verbální komunikace za daných podmínek.

Jednoznačnost a srozumitelnost udílených pokynů.

Organizace práce žáků.

Aktivizace žáků (snaha o zapojení všech, nebo alespoň co největšího počtu účastníků do činnosti).

Dodržování bezpečnostních pravidel a zásad.

Míra (množství) poskytování zpětné vazby žákům.


A nyní doplňte toto sebehodnocení reflektivním zamyšlením (stačí uvést pouze stručné body, které
navíc nemusí vycházet pouze z kritérií předchozího sebehodnocení):


Ve výuce se mi dařilo:

Ve výuce se mi nedařilo:










Jaké poznatky mohu z podařených záležitostí v této výuce, vyvodit pro přípravu a vedení svojí další
výuky:

Co a jak mohu příště udělat jinak: