Cílem předmětu je vysvětlit studentům důležitost rozvoje filosofického myšlení, rozvinout jejich schopnost kritického myšlení na úrovni magisterského studia a umožnit jim získat přehled v~následujících hlavních oblastech: filosofická východiska sportu a jejich význam pro terminologické otázky, přehled organizací a periodik, problematika těla a tělesnosti, olympismus, rekreologie, etické otázky sportu, filosofické aspekty zdraví, spiritualita pohybu, fenomén soutěže a filosofické aspekty zdraví.

Standardně je výuka v kombinovaném studiu koncipována do 6 bloků (3 přednášky a 3 semináře). Proto používáme strukturování do 6 bloků s třemi sdruženými hlavními obsahovými celky. Další celky představují pozadí předmětu a další kontext.