Matula Jiří, UČO- 131089 : e-mail131089@mail.muni.cz

   

   Pane Matula,

   

   Chybí mi dimenze konfliktu, napadly mě třeba dimenze konfliktu psychický

   Fyzický, ekonomický. To že někdo někoho několik let psychicky terorizuje, to je také konflikt,
   ne?

   Jděte do literatury, jestli chcete dělat toto téma na závěrečný návrh projektu....

   Obávám se, že pokud obohatíte o výše uvedené dimenze konfliktu, tak míra výskytu k. nezávisí
   na vzdělání. Ještě by tam také bylo vhodné zavést i asymetrii vztahů, není to moc promyšlené.

   Váš návrh je půvabně zjednodušující, kdyby tomu tak bylo, tak studuju do konce života:-)

   Obávám se, že existují i VŠ vzdělaní autoritářští násilní despotové......

   Pokud si to nemyslíte, tak mě přesvědčte:-) (argumentačně)

   

   u druhého úkolu nemáte dimenze, to se v sociologickém výzkumu nenosí:-)

   u jednoho úkolu doplňte dimenzionální analýzu a bude to ok

   pokud nesouhlasíte, tak směle odporujte

   

   Alice

   

   Téma 1.

   Míra výskytu konfliktů v rodině v závislosti na dosaženém vzdělání rodičů.

   Teoretická hypotéza:

   Míra výskytu konfliktů v rodině roste se snižujícím se vzděláním rodičů.

   

   Pro zúžení tématu půjde o zkoumání rodiny nukleární a konflikty interpersonální.

   A.C. Filley ( in Nakonečný 1999: str.198 ) jim připisuje následující znaky: "1. nejméně dvě
   osoby jsou v interakci, 2. interakce jsou často zaměřeny na to ovládnout, ovlivnit nebo
   potlačit druhou osobu, aby mohly být prosazeny vlastní zájmy, a 3. osobami vykazované akce či
   reakce jsou ve vzájemném protikladu."

   Důležité je kontrolovat proměnné, které mohou ovlivňovat četnost konfliktů -- zaměstnání,
   výdělek, postavení v práci- vedoucí pracovník/dělník, počet hodin strávených v práci,  kolik
   je členů rodiny, jak se učí děti, spokojenost s životní situací, volnočasové aktivity -- jestli
   jsou a jak časté.

   

   Pracovní hypotéza:

   Četnost hádek a fyzických napadení uvnitř rodiny je nepřímo úměrná vzdělání rodičů.

   

   Téma 2.

   Konformismus k mínění skupiny a míra v níž je skupina pro jedince referenční.

   Teoretická hypotéza:

   Konformita jedince k mínění skupiny je větší, jestliže je tato skupina pro daného jedince
   referenční.

   

   Jako indikátory konformity můžeme použít  tyto ukazatele -- stejný styl oblékání, společné
   zvyky a obyčeje, četnost projevování vlastního názoru, vyjádření touhy přidat se na stranu
   většiny a míra výskytu konfliktů mezi jedincem a skupinou.

   Pro určení referenční skupiny by bylo zřejmě vhodnější použít rozhovoru než dotazníku.

   

   Pracovní hypotéza:

   Míra výskytu konfliktů mezi jedincem a skupinou je nižší, pokud je skupina pro jedince
   referenční.

   

   Literatura: Nakonečný M. 1999,Sociální psychologie, Praha: Academia