Téma č.1:

   Třídní příslušnost rodiny a vzdělání dětí

   

   Teoretická hypotéza:

   Čím vyšší třídní příslušnost rodiny, tím větší šance dětí na vzdělání

                                             Dimenze:

   Třídní příslušnost:    celková movitost rodiny

   pracovní postavení rodičů

   vzdělání rodičů

   finanční možnosti dětí

   1. Kde máte indikátory?

   2. Je to dost nekonzistentní, protože na jedné straně máte tak obecnou kategorii jako "celková
   movitost rodiny " a na druhé straně tak konkr. Věc jako je "vzdělání rodičů" -- což je už spíše
   indikátor. Co udělat dimenze: sociální, ekonomické, kulturní postavení?

   

   

   Vzdělání dětí:           typ školy

   zájmové kroužky

   učební pomůcky

   vzdělávání v zahraničí

   Kde máte indikátory?

   Pracovní hypotéza:

   Děti s vysokoškolsky vzdělanými rodiči studují vysoké školy ve větší míře než ostatní děti

   

   Téma č.2:

   Třídní příslušnost a volební preference voličů

   

   Teoretická hypotéza:

   Čím vyšší třídní příslušnost, tím pravicovější zaměření voličů

   Moc konkrétní na to, že má jít o teoretickou hypotézu. Vy máte zjišťovat obecně preference a
   ne pouze zaměřenost na pravicové strany.

                                             Dimenze:

   Třídní příslušnost:          celková movitost rodiny

   pracovní postavení rodičů

   vzdělání rodičů

   finanční možnosti dětí

   Opět ta samá výtka jako v prvním případě.

   Pravicové zaměření

   protože jsme se zaměřily na české prostředí, máme možnost volby jen ze 2 pravicově
   orientovaných stran - volič ODS, volič US-DEU

   To je tím, že jste naprosto nelegitimně redukovaly zjišťování volebních preferencí  pouze na
   pravicové strany.

   

   Pracovní hypotéza:

   Většina občanů s vyšším než průměrným platem (v ČR, 2004) volí ODS

   OK. I když to vymezení "většina" je dost neodborné a navíc by měla být prac. hypotéza
   formulovaná formou predikce vztahu mezi proměnnými!