Jana Tomanová, 53841

   

   Reflexe

   

   Spolupráce na prezentaci do PSY708

   Téma 10 : Close Relationships and Love: How Does It Explain?

                     Jak vysvětlujeme blízké vztahy a lásku.

   

   

   

   Téma 10 (Close Relationships and Love: How Does It Explain?) jsem mile přivítala. Na
   spolupráci jsme se přirozeně domluvily s kamarádkou Petrou Vašíčkovou. Je mi od začátku lidsky
   nejbližší a je osobou, se kterou nejvíce konzultuji studijní povinnosti a nejasnosti. Také je
   pro mě z hlediska dostupnosti  nejbližším studentem, je možné si předávat materiály i osobně.
   Kromě toho, jsme spolu v minulém semestru vypracovaly náročný a rozsáhlý evaluační výzkum.
   Maroše Matiaška zná více zase Petra  z Olomouce, kde oba studovali, proto ho přizvala do týmu.
   Vytvořili jsme tedy trojici.

   

   Naše spolupráce byla bezproblémová. Celá probíhala pomocí e-mailů a sms. K tématu přidělený
   materiál z informačního systému jsme si spravedlivě rozdělili na tři části. Celkový objem
   materiálu byl asi 24 stran, každý přeložil z angličtiny zhruba 8 stran textu. Domluvili jsme
   se, že každý „svůj díl“ přeloží a zároveň navrhne základní podobu jednotlivých prezentací,
   tedy vybere z toho to nejpodstatnější. A navzájem si to pošleme a vyjádříme se k tomu, než se
   pustíme do vypracování v Power Pointu.

   

   Překlad jsem zvládla pomocí slovníku a PC Translatoru, nahlížela jsem do Sociální psychologie
   (M. Hewstone, W. Stroebe). Ucelený překlad jsem poslala mailem oběma, Petře i |Marošovi. Maroš
   poslal překlad i mně. Petra poslala už prvních 6 listů prezentace, překlad neposlala. Na její
   prezentaci jsem ve stejném stylu už navázala já, přidala jsem dalších 6 listů prezentace a
   poslala jsem celou práci Marošovi. Ten přidal dalších 10 listů prezentace. Konečnou verzi
   poslal mně, protože Petra měla plánovanou operaci a neměla od 21. 3. 2007 přístup na internet.
   Provedli jsme ještě asi dvě korekce spíše gramatických chyb a rozhodli se, že s prací
   souhlasíme a můžeme ji poslat. Marošovu prezentaci jsem mohla obsahově zkontrolovat, díky
   tomu, že dodal i celý přeložený text, Petřinu ne. Kontrolu jejich překladů jsem neprováděla,
   protože jinak by celá spolupráce ztratila význam - rozdělení si úkolu mezi sebe.