Vymezení kvalitativního výzkumu

PSY 118,  PSY474  Metodologie psychologie (kvalitativní přístup)

Přednáška 1

Obsah přednášky – téma 1

•    Vymezení kvalitativního výzkumu, srovnání s kvantitativním přístupem k výzkumu

•    Znaky kvalitativního výzkumu

•    Předpoklady: ontologický, epistemologický, axiologický, rétorický, metodologický

•    Verze kvalitativního přístupu – stručný přehled

•    Disciplinovaný přístup k výzkumu

•    Etika výzkumu



Vymezení kvalitativního výzkumu



n    Interpretativní a naturalistický přístup



     →    studium jevů v přirozených podmínkách                s cílem konstruovat smysl nebo
interpretovat významy     participantů (Denzin, Lincolnová)

         → "jakýkoliv výzkum, jehož výsledků se nedosahuje pomocí        statistických procedur
nebo jiných způsobů kvantifikace"        (Strauss - Corbinová, 1999),

         → "nenumerické šetření a interpretace sociální reality"             (Disman, 1993, str.
285)



n    Cíl



= porozumět zkoumanému jevu a jeho souvislostem

Znaky kvalitativního výzkumu

•    Zaměření na významy participantů(***)

•    Přirozené prostředí jako zdroj dat (***)

•    Zahuštěný popis (thick description) (**)

•    Interpretační přístup – reflexe (***)

•    Analýza je induktivní, pozornost je věnována jednotlivostem (**)

•    Data jsou sebrána jako slova nebo obrazy

•    Málo případů, hodně proměnných (**)

•    Výstupy jako proces spíše než produkty (**)

•    Užití expresivního jazyka ve zprávě (*)

•    Přístupy: biografické životní historie, fenomenologie, zakotvená teorie, etnografie, případová
studie (**)





Předpoklady

•                 Ontologický: co je skutečnost?

•                 Epistemologický: jaký je vztah mezi výzkumníkem a tím, co má být zkoumáno?

•                 Axiologický:jaká je role hodnot?

•                 Rétorický: jaký je jazyk výzkumu?

•                 Metodologický: co je výzkumný proces?

Vypovídají o pojetí zkušenosti, času, jazyka, osobní účasti, postavení výzkumníka

Verze kvalitativního přístupu

•   Fenomenologický výzkum

•   Zakotvená teorie

•   Případová studie

•   Narativní výzkum

•   Etnografický výzkum





Etika kvalitativního výzkumu

n    Nedevalvovat participanty

n    Sponzoři

n    Nevystavovat participanty nebezpečí

n   informovaný souhlas

n   právo kdykoliv odstoupit z výzkumu

n   právo klást otázky a mít přístup k výsledkům

n   respekt vůči místu, kde se výzkum koná

n   informace, které mohou poškodit

n   anonymita

n   uchování dat

n   validizace participantem

n   jazyk zprávy z výzkumu

n   zkreslení, vytěsnění informací, atd.

Interaktivní model:
komponenty kvalitativního výzkumu

n   Smysl



n   Konceptuální kontext



n   Výzkumné otázky



n   Metody



n   Validita



n   PROČ?



n   CO VŠECHNO?



n   CO KONKRÉTNĚ?



n   JAK?



n   JAK DŮVĚRYHODNĚ?

Sekvenční modely

Garbage Can Model I

•                        teorie

•                        metody

•                        východiska

•                         řešení

Garbage Can Model II

•                        rozhodování

•                        problémy

•                        jevy

•                        osobní zájem výzkumníka