Dějiny z fragmentů



Kvantitativní výzkum:

Odkud lidé získávají informace (knihy, média-noviny, časopisy, televize, internet; osobní
informátoři, škola, …) a podíl jednotlivých zdrojů pomocí procentuálního vyjádření. Jaký typ
informací z jednotlivých zdrojů převládá.

            Křivka nárůstu počtu uživatelů u konkrétních, snadno dostupných komunikačních a
informačních zdrojů typu youtube. Poměr lidí čtoucí knihy v delším časovém úseku (např. 50let),
např. podle počtu prodaných výtisků, knihovny, atd.


Kvalitativní výzkum:

            Několik různých typů lidí pro srovnání (rozdílné věkové kategorie, úroveň vzdělání, …).
Otevřené otázky z několika okruhů. Např. Jaké jsou podle vás příčiny … (konkrétní celospolečenský
problém). Co je pro vás kritériem důvěryhodnosti informací, které se k vám dostávají.





Editorial


Kvantitativní výzkum

            Statistické údaje-počet lidí umístěných v ústavech, v rodinné péči. Finanční náročnost,
zda je nárok na státní podporu-částka, finanční situace rodin v obou případech-srovnání.


Kvalitativní výzkum

            Rozhovor. Důvody, které vedly rodiny k umístění svých blízkých do ústavu nebo ponechání
v rodinné péči. Do jaké míry a jakým způsobem nemocná osoba mění životy lidí okolo. Jaký je život
v ústavu pro samotné pacienty-stresující, pocit opuštěnosti, žití v ústraní, společenský..?





My jsme církev


Kvantitativní výzkum

            Metoda: dotazník. Ochota konvertovat k jiné církvi nebo opustit stávající v případu
nesouhlasu s chováním instituce církve. Co nejčastěji vede k tomuto kroku (nesouhlas, osobní
důvody, silný zážitek, životní filosofie, …). Věci týkající se takzvaného aktivního věřícího
(chodit do kostela, modlit se, …).


Kvalitativní výzkum

            Jakým způsobem člověka ovlivňuje chod církve jako instituce a osobního duchovního
života. Jakou roli hrají rituály v životě věřícího (co si představuje pod pojmem: „dobrý křesťan“).
Hloubkový rozhovor.