Podklady pro diskusi na semináři 11.3.:

Každý student si vybere 3 témata a pokusí najít pro své argumenty oporu v literatuře – v naší i
zahraniční



•       Pečuje naše společnost dostatečně o rozvoj nadání?

•        Má naše společnost zájem o uplatňování talentů? Pokud ano – uveďte příklad, pokud ne
uveďte příklad.

•       Staví se společnost odlišně k umělecky či sportovně nadaným dětem (ve srovnání s rozumově
nadanými)

•       Jaké mýty o nadání  existují?

•       Jak jsou nadaní zobrazování v médiích? Pokud nemáte zdroj – pokuste se o vlastní krátké
šetření

•       Jaké jsou přednosti integrace nebo segregace?

•       Jaká jsou rizika integrace nebo segregace?

•       Jaká jsou pozitiva a rizika akcelerace?

•       Zatím se nadání identifikuje pouze v PPP – měl by se tento systém nějak změnit?

•       Je vhodné identifikovat nadání již v útlém věku?