Zadání praktického úkolu (FSS420)



1.    Vyberte si téma, které je Vám blízké nebo ho aktuálně zpracováváte pro diplomovou či jinou
práci.


2.    K vybranému tématu určete nejméně 5 klíčových slov v češtině a 5 klíčových slov v angličtině
 a uveďte vaše téma otázkou.


3.    K tématu vyhledejte min. ve 2 databázích celkem alespoň 3 relevantní články v plném textu.
Vyberte si databáze, ve kterých budete pracovat, a to ze seznamu na
http://knihovna.fss.muni.cz/ezdroje


4.    K vybranému tématu najděte alespoň jednu závěrečnou práci, obhájenou v ČR a jednu obhájenou
v zahraničí.


5.    Rovněž vyhledejte alespoň jednu tištěnou knihu nebo e-knihu k danému tématu.


6.    Soubor zpracovaný dle kritérií uvedených dále v tomto dokumentu nahrajte nejpozději do středy
15. dubna 2015 do Odevzdávárny tohoto předmětu v Isu.
















Níže uvedenou strukturu použijte pro zpracování všech záznamů:



A)    Př. Závěrečná VŠ práce


1)     Název zdroje; formulace vyhledávacího dotazu; počet zobrazených výsledků; další postup;
případné problémy.


Záznam je z Archivu závěrečných prací MU. Vyhledávací dotaz jsem formuloval/a takto… Zobrazilo se
mi xy výsledků… Dále jsem postupoval/a takto… Měl/a jsem problém s…(nepovinné)


2)     Citace záznamu:


BALÁŠOVÁ, Jitka. Kdy se konverzace stává „psychoterapií“. Brno, 2011. Diplomová práce. Masarykova
univerzita, Fakulta sociální studií. Katedra psychologie. Dostupné také z:
https://is.muni.cz/th/135837/fss_m/


Slouží pouze jako vzor, citujte podle citačních zvyklostí Vašeho studijního zaměření.


3)     „Úryvek“ – věty z abstraktu, názvy kapitol apod. (pokud je dostupné online), který
koresponduje s tématem a klíčovými slovy. Úryvek má dokázat relevanci daného dokumentu a zdůvodnit
Váš výběr. V případě celých vět je dostačující uvádět pouze tři.


V centru zájmu této diplomové práce je dialog... Teoretická část je věnována postmoderním
dialogickým přístupům k psychoterapii a jejich filozofickým východiskům, zejména konceptu
dialogismu Michaila Bachtina... Praktická část je zaměřena proces terapeutické konverzace s více
účastníky s cílem zmapovat, jak je v něm utvářena terapeutická změna.