ko n sekvenci um Stejně jako existuji rozumné evoluční důvody pro lhaní, existují i rozumné evoluční důvody pro schopnost lež rozpoznat. Když se s vámi někdo snaží manipulovat ve svůj prospěch, s nejvétšípravděpodobností to je ve váš neprospěch. Proto je ve vašem nejlepším zájmu si to uvědomit a nenechat sebou manipulovat. Výsledkem je nevyhnutelný závod ve zbrojení, v němž schopnost lhát stoji proti " schopnosti lež zachytit. Závod nepochybně stále pokračuje, ale výsledkem je již velmi důmyslné lhaní a velmi důmyslné odhalování lží... Tímto způsobem existence lží v jazykovém fázovém prostoru přilehlých možností podpořila vývoj lidské empatie a s ní i individuálni inteligenci a koleKtivuí soudržnost. Naučit selhat byl velký krok směrem k lidství. Pratchet, T; Stewart, I; Cohcn, i: Koule - Voda tlůi&šrn&ploše Proč se vůbec o vedení a vůdcovství bavíme a proč v podstate Sjejnou problematiku řešili filozofové v diametrálně odlišných kulturních a historických podmínkách? V čem jsou tyto fenomény tak důležité pro fungování různých formálních i neformálních sociálních skupin? Jak vlastně vypadají vztahy mezi vůdcem a jeho následovníky a proč vůbec lidé néko ho poslouchají a následují? Tato, podle nás v knize stěžejní kapitola se pokusí na některé z podobných otázek nabídnout odpovědi, které rozhodně nebudou vyčerpávající a de ani- jj tivní, ale které přesto mohou poskytnout čtenáři základní představu o šíři a také zajítlWtosti jj předkládaného tématu. ji Pravděpodobně téměř každý z nás zná situace vo svem živote, kov pn řešeni neiaiceho problému (ať již na úrovni malé sociální skupiny na Mraiiř jedné nebo stálu n;i .slr.ině dru- li hé) lidé přímo očekávají někoho, kdo jim naznačí či /tela explicitné rysvétHffak se mají [ i \ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ f KůriO MŮŽdviE GZNAŮT Za VŮDCt v dané situaci chovat, k čemu by měli směrovat. Je takc jasné, že každý jedinec byl nebo je občas nékým veden - také velcí vůdcové jsou v průběhu svého vývoje k velikosti mnohokráte vedeni jinými lidmi a podřízení jiným autoritám (vlastně již samotná primární, ale také sekundární socializace je na autoritě např. rodičů či učitelů založena). I když se občas objevovaly názory, že vůdcovství není nijak výjimečným fenoménem a že je jen jedním z mnoha parciálních sociálních vztahů mezí jedinci, z hlediska psychologie organizací, sociální psychologie a také politické psychologie tomu tak rozhodně není: organizace potřebují pro své fungování a zdokonalování dobré vedení, stejně tak státy potřebují dobré vůdce, armády dobré vojevůdce atd. (Bass, 1990). V případě států je zvláště v kritických historických okamžicích role vůdce mimořádně důležitá, například v situaci rozsáhlých vojenských konfliktů může být silný a charismatický vůdce právě tím „jazýčkem na misce vah", který může rozhodnout dokonce o existenci či neexistenci státu jako takového. Za důležité považujeme úvodem také poznamenat, že principy, pomocí nichž lze charakterizovat význačného vůdce, jsou relativně nezávislé na pojetí dobra a zla (srov. Roberts, 2005). Z našeho pohledu „morálně špatný" vůdce charismatického typu získává své stoupence v podstatě stejným způsobem jako vůdce morálně „čistý". Musí je dokázat přesvědčit o „své" pravdě, předložit jim jasnou vizi budoucnosti, zároveň ale ukázat cestu k dosaženi této vize a často i označit překážky, které je nutné zdolat, případně pojmenovat „společného nepřítele", který stojí v cestě k dosažení předložené vize. Z lidské povahy vyplývá, že jsme náchylní ke zjednodušování svého přemýšlení o světě, k hledáni jasných a pokud možno cestou nej menšího odporu dosažitelných cílů. Pokud tedy vůdce dokáže nabídnout dostatečně jasnou a lákavou vizi a způsob jejího dosažení, získat nás pro „společnou věc", umožnit nám identifikaci s ním a ostatními jeho stoupenci, dospějeme do okamžiku, kdy se jeho vize stane „naší" vizí pro niž v takto nastaveném prostředí někdy dokážeme dokonce obětovat život. Tento mechanismus lze ilustrovat na mnoha případech z lidské historie, z nichž některé odkrývají sílu lidské psychiky a morálního jednání, kdežto jiné, povětšinou podstatně závažnější a častější, naopak úst! do tragických konců. 5.1 Koho můžeme označit zi vůdce Pokud se bavíme o vymezení pojmu vůdce, musíme konstatovat, že dodnes neexistuje v sociálních vědách shoda při jeho definování, přičemž obdobně se vyjadřovali již Katz a Kahn v roce 1966 (cit. vydání 1978), kteří viděli zásadní dilema mezi teoriemi „velkého muže" (tzv. „Great-man" School), jež byly podpořeny zkoumáním biografií či psychobi-ografií vůdčích osobností zásadním způsobem dějiny ovlivňujících (podrobněji viz. kapitola 6.2), a kulturně i sociálně determinovanou podobou historie a úlohy vůdců v ní, kdy role vůdců ve významných okamžicích déjin byla často chápána jako personifikace těchto událostí. Vůdce byl jakoby „prostředkem", skrze nějž byly dané události umožněny. Pokud by v daném okamžiku nebyl u moci, události by podobným způsobem v podobném období stejně proběhly. V této souvislosti se vrátíme poněkud zpět k filozofickým kořenům zkoumání vůdcovství a zmíníme Friedricha Hegela, jenž hovoří o objektivním „duchu dějin" (světovém duchu), který skrze dějinný -vývoj směřuje ke konečnému cíli - k realizaci absolutní svobody (Hegel, 2004). Objektivní světový duch, jakožto vnitřní vYMčZtNÍVŮDCOVSrVí A jtKO K.OíNSfcKVENCI entita nemůže přímo ovlivňovat světové dějiny, takže tak činí prostřednictvím lidského konání, které je podle Hegela jen v minimální míře vedeno obecnými zájmy či mravními ctnostmi, nýbrž převládajícími zájmy partikulárními a egoismem lidí. Ve společnosti se nachází naprostá většina „obyčejných" lidí, kteří na vývoj dějin nemají téměř žádný vliv, na druhou stranu existují jedinci výjimeční, -vůdcové, kteří jsou opravdovými tvůrci dějin, i když ani ti nechápou dosah svých činů, často bezohledně sledují vlastní cíle, avšak právě tím se nejvíce projevuje působení ducha dějin. Hegel ale poznamenává, že vůdce nelze brát jako osoby soukromé. Jsou vnějším projevem sebezdokonalujícího se ducha, jsou nutností, hybateli dějin, avšak zároveň jsou nahraditelní, protože světový duch by se stejně tak mohl prosadit skrze jiného jedince ve vůdčí pozici. jak jsme již uváděli výše, od poloviny minulého století je patrná pochopitelná snaha o nalezení kompromisu mezi těmito „protikladnými" přístupy, která se v nejobecnější rovině odvíjí od hledání konsenzu v „klasickém" sporu mezi vlivem prostředí a dědičností. V případě vůdce jde o stanovení toho, zda má své výjimečné vlastnosti „dané do vínku" již v okamžiku narození, nebo zda jsou jeho osobnost a jeho vůdčí schopnosti hlavně produktem vlivu společnosti (tedy socializace), jen problematika různého definováni vůdcovství by sama o sobě mohla být tématem samostatné rozsáhlé publikace, protože existuje obrovské množství možných definic vůdcovství i vůdců. Na tomto místě proto zmíníme pouze jednu širokou „slovníkovou" definici, kterou nám nabízí Bass (1990, s. 19-20), a k hlubšímu pochopení a přesnějšímu vymezeni vůdcovství v různých souvislostech se budeme snažit dospět v dalším textu pomocí odhalování možného nazírání vůdcovství a vůdců z různých hledisek. Vůdcovství je vzájemným vztahem mezi dvémi či.víceteleny skupiny, který zpravidla. . zahrnuje strukturování a restrukturováni určité situace a také vnímání a očekávám členCu Vůdcové jsou hybnou silou změn, jsou to jedinci, jejichž jednáni rná na ostatní podstatnej větší vliv než je vliv jednání ostatních lidi na vůdce. Vůdcovství se projevuje, když jeden; člen skupiny modifikuje motivaci nebo pravomoci ostatních ve skupině. Vůdcovství (vůdce) lze v sociálních vědách široce vnímat jako: 1) označení pozice jedince v hierarchii, 2) charakteristiku jedince, 3) způsob chování jedince (nemusí odpovídat leho pozici v hierarchii) a 4) určitou podobu vztahů mezi lidmi případně sociálními skupí -nami. Vliv vůdce se poté projevuje následujícími třemi základními způsoby: ■ přímý vliv (vůdce ovlivňuje své stoupence přímo) ■ nepřímý vliv (vůdce ovlivňuje fungování institucí a prostřednictvím nich i stoupence) ■ kombinace obého (pravděpodobně nejčastější situace, kdy někteří vůdcové mohou klást větší důraz na přímé a jiní na nepřímé ovlivňování lidí). Za přínosné pro pochopení vůdců považujeme Bassovo (Bass, 1990, s. 11-18) shrnutí možných způsobů nazírám vůdcovství a vůdců, které si proto mírně upravené ve zkratce představíme: 1, Vůdce jako „ohnisko" skupinových procesů - osoba vůdce je vnímána především jako hybatel skupinových procesů, který vyvolává změny, podporuje aktivitu atd. PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ KOHO MŮŽEME OZNAOT íA VŮDCE V Y M E Z t N í V U U C O V S T V í A JEHO KONSEKVENCÍ 2. Vůdcovství jako projevy osobnosti vůdce - pro úspešné vedení jakékoliv skupiny jsou podstatné osobnostní vlastnosti vůdce, jeho rysy, charakter, které jsou pro stoupence např. hodny obdivu. 3. Vůdcovství jako umění navodit očekávané chovaní - vůdce v tomto smyslu musí dokázat přimět druhé k chování, které očekává. 4. Vůdcovství jako uplatňování vlivu - poněkud „razantnější" varianta předchozího, kdy očekávané chování je dosahováno přímým prosazováním vlivu vůdce. 5. Vůdcovství jako jednání nebo chování - u tohoto přístupu bývá vůdce nazírán skrze své činy a chování, které ovlivňuje činnost celé skupiny. 6. Vůdcovství jako přesvědčování - vůdce takto vnímaný hlavně musí být schopen své následovníky přesvědčit, ať již rozumovými či emocionálními argumenty. 7. Vůdcovství jako mocenský vztah - primárně politické chápání vůdcovství jakožto uplatňování moci nad druhými pro dosažení požadovaného 8. Vůdcovství jako nástroj dosahování cílů - instrumentální pojetí, vůdce vnímán jako ten, kdo předkládá cíle a dokáže k nim skupinu dovést. 9. Vůdcovství jako produkt interakcí - vůdce se jakoby „vynořuje" v důsledku interakcí mezi členy skupiny, určitá podoba vztahů v určité situaci formuje „správného" vůdce pro daný okamžik. 10. Vůdcovství jako diferenciovaná role - vůdce je jednou z roií jedince, která se však nedá zcela naučit, někteří tuto roli zvládají lépe a několik málo jedinců ji zvládne téměř dokonale (význační světoví vůdci). 11. Vůdcovství jako vytváření struktury - vůdce není pasivním držitelem pozice či představitelem role, ale spíše tvůrcem (spolutvůrcem) struktury skupiny a tedy i své role. 12. Vůdcovství jako kombinace více hledisek - vůdce je nahlížen z více výše zmiňovaných pohledů. Podle nás je tento přístup nejpřínosněji!, protože se neomezuje např. jen na distribuci moci, osobnostní charakteristiky či interakce ve skupinách, ale zvažuje důležitost všech vlivů. O vůdcovství v pravém slova smyslit se občas nemluví v situacích, kdy je jedincův velký vliv na ostatní odvozen daleko více z jeho pozice ve skupině než z jeho „skutečných" vlastností (souvisí s institucionalizovanou mocí). I když je otázka „pravého" vůdcovství předmětem mnohých debat, jejichž některých aspektů jsme se již dotkli, budeme z důvodu určitého zjednodušení užívat označení vůdce především pro jedince, stojící v čele států či vlivných sociálních skupin (např. politických hnutí). Tento termín se jeví nejpřijatelnějším v souvislosti s faktem, že v angličtině termín leader může označovat jak „pravého", tak i „nepravého" vůdce. V ruštině lze naopak nalézt termín vožď (eoxdb), který je vnímán jako označení skutečného „pravého" vůdce. Někteří autoři (Mumford et al., 2006) vcelku logicky rozlišují ještě mezi vůdci a význačnými vůdci (outstanding leaders), tedy těmi, kteří se svým způsobem odlišují od ostatních vůdců v určité době a kteří mají podstatný a nezaměnitelný vliv na průběh historických událostí (toto pojetí význačného vůdce se blíží, ale nepřekrývá s teorií „velkého muže" v politice). Mumford a jeho kolegové přitom vycházejí z kritického zhodnocení těch výzkumů, které se věnují popisu vlastností a dovedností vůdců. Autoři význam těchto výzkumů nezpochybňují, ovšem pro charakterizování některých vůdců je považují za sporný Navrhují právě rozlišení mezi vůdci a význačnými vůdci, kteří nemohou být zcela přesné popsáni v dimenzích základních vztahů mezi vůdci a stoupenci. Jedná se o ty vůdce, kterým jejich následovníci připisuji až mýtický či heroický status, tedy nějaký vyšší typ vodcovských kvalit, jež jdou například nad rámec pouhých vznikajících komunikačních, sebeprezentačních dovedností či velkých znalostí problematiky lidského chování v politice. V předchozí kapitole jsme se pokusili uvést rozdíl mezi vedením a vůdcovstvím, kdy vůdcovství jsme označili jako více politicko-psychologický pojem. Chápání politického vůdcovství je však také možné, především pro potřeby naší práce, rozdělit do dvou relativně odlišných kategorií. Lídrem v oblasti politiky můžeme v širším pojetí označit každého jedince, který vede nějakou stranu či její část, stojí v čele některé ze státních institucí nebo je představitelem různých nevládních organizací či nátlakových skupin. Vliv těchto lídrů je spíše parciální a více podložený institucionálně. Užší pojetí vůdcovství se týká těch vůdců, kteří jsou převážně výraznými hlavními představiteli států nebo kteří v různých sociálních skupinách získávají moc prostřednictvím síly své osobnosti, přičemž tato síla nemusí být vždy chápána ve smyslu pozitivní vlastnosti. Tento typ vůdců svoji moc převážně neodvo-zuje pouze od instituce, kterou představuje. Velký význam má i jeho osobnosi, schopnosti či jeho činy. Vůdce v užším smyslu má své skutečné stoupence, kteří ho následují a uznávají, kdežto lídr v širším smyslu má např. v případě stran spíše jen více či méně přesvědčené voliče. V našem textu se tedy převážně věnujeme vůdcům v užším pojetí, těm, které lze také označit za význačné či pravé. 5.2 Možnosti rozlišování vůdců V sociálních vědách se snahy o nějakou klasifikaci vůdců, o nalezení nějakých obecně platných kritérií použitelných pro rozlišování vůdců vyskytují vlastně neustále. V návaznosti na složitost definování vůdcovství tak pochopitelně vzniklo velké množství různých klasifikací na základě různých kritérií, takže nám opět nezbývá než představit některé základní možnosti rozlišování vůdců a pokusit se dát je v dalším textu do širších souvislostí. Spíše historickou hodnotu má koncept vůdce davů, který se objevuje u Le Bona či Freu-da. Le Bone (1994) uvažuje o různých typech davů, které mají společnou především pomíjivost vztahů mezi svými členy, a nabízí i rozlišení mezi různými vůdci davů, kdy za důležitější a vzácnější považuje ty vůdce, kteří jsou charakterističtí pevnou, ale také trvalou vůlí při vedení davů. Vůdce davů má vidy prestiž, ať již získanou, či osobní, která mu umožňuje davu vládnout a která je v podstatě totožná s pozdějším označením charisma, k němuž se dostaneme v následující kapitole. Freud (1998) pracuje s Le Bonovými myšlenkami a vnáší do psychologie davů svůj psychoanalytičky pohled. Uvažuje dokonce o davech trvalých, jakými jsou podle něj církev nebo armáda, tedy taková uskupení lidí, která dnes označujeme za sociální organizace a jimiž se zabývá především psychologie organizací. I když je jak Le Bonovo, tak Freudovo pojetí značně omezené úhlem pohledu, přesto jsme je zde zmínili PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ MOŽNOS ľl ROZLISOVÁNÍ VÚDCU záměrně, protože Freud rozpracovává jeden z konceptů, který je při popisování vůdců využívaný dodnes, totiž fenomén identifikace s vůdcem nějaké sociální skupiny. Jak si později ukážeme, míra identifikace stoupenců s vůdcem může být jedním z důležitých rozlišovacích kritérií při popisu různých typů vůdcovství. Nejobecněji je možné, především v politické oblasti, rozlišit vůdce na formální, tedy takové, kteří zastávají nějakou oficiální pozicí ve státě a zpravidla jsou voleni, a neformální, kteří mohou mít obdobný nebo i větší vliv, avšak nejsou přímou součástí mocenské hierarchie ve státě. Neformální vůdcové tedy nezískávají své stoupence na základě své pozice, ale hlavně prostřednictvím myšlenek, které ostatním předkládají (pochopitelné také formou a emocionálním nábojem s prezentováním svých idejí spojeným). V této souvislosti můžeme hovořit například o náboženských vůdcích, prorocích, vizionářích atd., obecněji o vůdcích získávajících renomé a vliv v primárně nepolitických souvislostech. Na základě podoby vztahů vůdce k následovníkům a v souvislosti s tím, v čí prospěch vůdce hlavně uplatňuje moc, můžeme také rozlišovat vůdce tzv. „personalizované" a „socializující". Personalizovaný (personalízed) vůdce je zaměřen především na sebe, důvody uplatňování moci jsou převážně egocentrické, stoupenci jsou pro něj jakoby nástroji k dosahování jeho cílů - vyzdvihuje sebe skrze druhé. Socializujíci (socialized) vůdce klade důraz na druhé, je prosociální a důvody uplatňování jeho moci jsou především socio-centrické, své schopnosti užívá k pozvednutí následovníků - vyzdvihuje druhé skrze sebe. S tímto členěním vůdců souvisí jedno z dalších možných, relativně orientačních rozlišení, které přesto o základní povaze vztahu různých vůdců ke stoupencům .mnoho vypovídá. Cooper a McGaugh (1969) hovoří na jedné straně o vůdcích, kteří téměř zcela submisivní stoupence tlačí („push" leadership) ze své dominantní pozice k něčemu, co převážně chtějí oni sami, na straně druhé pak o těch vůdcích, kteří své stoupence táhnou kupředu („pull" leadership), a to povětšinou k cílům sdíleným všemi. Vůdce lze také na poměrně obecné rovině rozčlenit do tří základních typů na základě toho, jakou funkci, ve státě a ve vztahu k následovníkům vůdce především plní: inovační či iniciační funkci naplňuje „inovátor", udržující „konzervátor" a ochraňující funkci „protektor" (Friedrich, 1970). ■ Inovátor - je bezprostřední, nadšený pro věc, inspiruje následovníky, je jim vzorem, takže i oni jsou aktivní; snaží se o prosazení změn ve státě a posouvá jej do budoucnosti; předkládá hodnoty, vytváří normy a zákony. ■ Konzervátor - je více autoritativní; udržuje stávající pořádek a od následovníků vyžaduje hlavně dodržování pravidel; slaví na obecně zažitých hodnotách a změny, které nejsou zcela nutné, odmítá. ■ Protektor - je vstřícný a přiměřeně autoritativní; snaží se vytvořit co největší pocit bezpečí pro své následovníky; jeho stoupenci jsou k němu upoutáni právě proto, že jim zajišťuje bezpečí a klid - na to konto jsou vcelku pasivní. Tyto tři funkční typy vůdcovství se pochopitelně mohou u konkrétních vůdců vyskytovat v různé míře souběžně, byť v určité fázi vývoje státu vždy převládá jedna z funkcí, takže například inovativní vůdce se po prosazení svých idejí může stát konzervátorem nebo protek- VYMEZENÍ VÓDCOVS ! VÍ A JEHO KONSEKVENCÍ tor, sledující přílišnou závislost stoupenců a strnulost systému, může přistoupit k iniciování změn. Obdobně můžeme hovořit také o vůdcích konzervativních, reformních (snaží se o postupné změny) a revolučních (směřují k zásadním změnám systému či institucí). Zároveň jsou popsané funkční typy natolik obecné a svým způsobem nosné, že mohou sloužit jako jakési prototypy, ten. mohou být jedním z aspektů či součástí při charakterizování jiných, konkrétněji vymezovaných typů vůdcovství. Post (2004) zmiňuje historický pohled na rozlišení vůdců. Na jedné straně stojí ti, kteří jsou proaktivní, tvořící a vyvolávající významné události (event-making), na straně druhé hovoříme o reaktivních, nastalé události řešících vůdcích (eventful). Příkladem tohoto typu může být George Bush st., jenž v roce 1990 reagoval na invazi Iráku do Kuvajtu. Využil situaci, kterou nemohl naplánovat a zpočátku řídit, získal podporu OSN i Evropy a vedl Válku v zálivu (odhlédneme v tomto okamžiku od možných motivů této akce). Saddám Husain jakožto výrazná vůdčí osobnost Iráku vlastně svým jednáním „vytvořil" Bushe jako hlavního představitele odporu proti sobě. Typy a «>tyly vůdcovství Úvodem nabídneme jednoduchý výčet několika základních adjektiv spojovaných s vůdcovstvím a následně se pokusíme nalézat rozdíly mezi fenomény, které označují. V literatuře se setkáváme s mnoha přívlastky vůdcovství, z nichž hlavními mohou být: transakční, transformační, charismatické, ideologické, pragmatické, heroické nebo revolucionářské. Za dnes již vcelku běžně užívané termíny pro dva základní vůdcovské styly, do odborné literatury zavedené Burnsem (např. 1995), lze považovat vůdcovství transakční a transformační. Odlišnost těchto stylů je založena na odlišné podobě interakcí mezi vůdcem a vedeným. Transakční vůdcovský styl lze charakterizovat tím, že podoba těchto vztahů je založena na „směně", která může mít ekonomickou, politickou či psychologickou povahu, interakce mezi vůdcem a vedeným je formována snahou každého z jejích účastníků získat něco pro sebe. Jednoduše řečeno, vůdce např. nabídne odměnu (nejen finanční) vedenému, který pokud možno co nejpřesněji splní úkol, který mu byl zadán, a oba aktéři této „transakce" pak z ní mají zisk/Transformační vůdcovství lze naopak charakterizovat jako stav, kdy jsou jedinci (vůdce i stoupenci) v určité organizaci spojeni při dosahování společně sdílených cílů a kdy vedení podporují svého vůdce stejně jako on je. Charakter sociálního prostředí v takové 10 organizaci lze označit jako inspirující, mobihmj a povzbuzující ci, pint iiadsc ní" pro společnou věc. U transformačního vůdcovství tak již spíše než o vedených můžeme hovořit o skutečných stoupencích nebo následovnicích vůdce Často se setkáváme také s označením charismatické vůdcovství, většinou však autoři opomenou zmínit, co vlastně charismatem rozumů a jaksi předpokládají, že každý má o tomto pojmu nějakou představu (coz je v podstate pravda, ovšem představy různých lidí o jakémkoliv pojmu mohou být značně různorodé)." Ä tak lze charisma chápat jednak jako vlastnost, charakteristiku samotné osobnosti vůdce7jednairjako charakteristiku vztahu mezi ním a stoupenci (emocionální podpora, důvěra apoď.). Bývá zdůrazňován psychologický rozměr charismatu: vůdce vyjadřuje to, co si lidé myslí, motou še s ním identifikovat, PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ typy a styly vůdcovství stává se pro ně určitým symbolem například společného přesvědčení nebo národního (skupinového) sebeuvědomění. Charisma přestavuje určitou kvalitu osobnosti |edmce, kterou se výrazně odlišuje od jiných lidí a která jimi může být vnímána občas az jako nadpřirozená. Nejčastěji však charisma bývá spojováno s výjimečnými vlastnostmi, kterými vůdce dokáže získat své stoupence a které jsou často ideální pro konkrétní historickou dobu a konkrétní situaci, v níž se objevuje vůdce jakožto skutečný hybatel a tvůrce událostí. Tucker (2003) v tomto smyslu chápe vůdcovství jako esenci veškerého politického dění, přičemž počítá i tzv. „ideové" (neformální) vůdce nacházející se mimo ústavní instituce. Tento přístup k charismatickému vůdcovství se blíží teorii „velkého muže", předpokládající existenci jedince velmi schopného, se silnou osobností, který národ povede „k lepším zítřkům". Robejšek (2005) poznamenává, že opravdu silné vůdce lidé bez problémů snášejí a následují pouze v době výrazných historických událostí. Důvodem je jistá nedůvěra ve výrazné vůdčí typy, protože právě jejich síla osobnosti a výjimečné schopriosii odebírají moc mnoha jiným a nevylučují zneužití této koncentrované moci (tyto poznámky mimo jiné potvrzují Coatesovu ideu „konečné sumy" moci). Ve stabilních demokraciích tak skuteční charismatičtí vůdci příliš vítáni nejsou, protože by s sebou mohli přinášet změny zavedených a relativně stabilních pořádků, které většině vyhovují. Aberbach (1995) na základě svých výzkumů tvrdí, že výrazní charismatičtí vůdcové se většinou objevuji právě jen v krizových situacích, které je vynesou k moci. Než však takováto situace nastane, někteří z budoucích vůdců jsou v podstatě obyčejnými, nevýraznými, či dokonce v psychickém smyslu nemocnými lidmi. V určitých krizových situacích však právě konkrétní, téměř až psycho-patologicky klasiřikovatelné charakteristiky mohou získat nebývalou hodnotu a položit tak základ charismatu vůdce - což ovšem zcela odpovídá i základnímu vymezeni charismatu jakožto výjimečnosti jedince a jeho výrazné odlišnosti od ostatních. Pokud se hovoří o výjimečnosti jedinců, zdá se, že si ji jaksi automaticky spojujeme spíše s pozitivními a morálními hodnotami, proto by na základě předchozího příkladu bylo vhodné při vymezování charismatu zdůraznit, že výjimečnost lze chápat také v negativním smyslu, což by nakonec většinu lidí i napadlo, kdyby začali uvažovat o těch charismatických vůdcích, kteří v historii lidstva dokázali napáchat mnoho zla. ' Z obecnějších psychologických konceptů, jež se otázky jisté dějinné podmíněnosti projevů charismatického či transakčního vůdcovství týkají, je možné využít myšlenky tzv. teorie aktivace rysů (trait activation íheory). Tato teorie předpokládá, že určité osobnostní rysy jedinců se výrazně projeví teprve v situacích, které jsou pro „použití", aktivaci daných rysů příhodné: tzn. že podoba vůdcovského stylu u konkrétních jedinců (skutečných či potencionálních vůdců) je závislá na kontextu, ve kterém se nacházejí a ve kterém jsou atributy daného vůdcovského stylu využitelné (srov. Hoogh et al., 2005). V takové sociální nebo historické situaci, kdy je okolní prostředí, v němž se vůdce nachází, velmi dynamické, probíhají v něm různé neočekávané výrazné změny se tedy vhodnějším a reálně také častěji se vyskytujícím typem vůdce stává vůdce charismatický. Naopak stabilní situace nenabízejí uplatnění pro osobnostní rysy těchto vůdců, takže se v čele sociálních skupin objevují v tomto okamžiku spíše vůdcové transformační, jejichž vlastnosti více odpovídají potřebám situace. Vůdce statuje v takovéto situaci zaměřen především na udržováni stability, případ- VYMEZENÍ VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSEKVFNCÍ ně na nenásilný a „opatrný" vývoj společnosti. K jeho osobnostním rysům by tedy měla patřit stabilita, odpovědnost nebo svědomitost (zdá se, jakoby v těchto situacích byl vhodný spíše dobrý manažer než vůdce v „pravém" slova smyslu). Lze uvažovat o rozdělení různých typů charismatu. Na jednom pólu může být vůdce, jehož charisma vyplývá zcela z jeho osobnostních předpokladů vhodných pro daný sociální kontext. Na opačném pólu by bylo možné hovořit o umělém, „institucionálním" nebo hraném charismatu, které v kontaktu se skutečnými jedinci nebo problémy neobstojí - jde spíše o pouhou „image" charismatu. Popper (2004) přímo píše o institucionalizaci charismatu, ke které přirozenou cestou občas dochází. Charismatický vůdce je pro stoupence přitažlivý' sám o sobě, avšak časem může dojít k tomu, že toto charisma přestane být spojováno s konkrétním člověkem a svým způsobem se přesune na funkci nebo instituci ve státě a stane se tak již spíše její charakteristikou. S touto institucí si poté jedinci mohou spojovat stejná očekávání, která naplňoval charismatický vůdce, jež ji dříve symbolizoval. V tomto případě však budou lidé většinou zklamáni, charisma se prostě nelze „naučit". " Charisma nelze chápat jako objektivní, nestranné, či dokonce měřitelné hodnocení vůdce jeho následovníky, není to vlastně ani hodnocení jako takové, nelze u něj stanovit nějaké stupně či kategorie. Jednoduše řečeno, z pohledu konkrétního člověka vůdce charisma buď má, nebo nemá. Tento fakt je třeba zdůraznit, protože občas se u vůdce, který je označen za charismatického, předpokládá, že jeho charisma „funguje" univerzálně.na všechny členy určité společnosti. Pravdou je však opak: co pro jednoho člověka představuje výjimečnou vlastnost hodnou následování, jinému se může jevit jako všední, či dokonce negativní charakteristika vůdce. Například velikost historicky význačných vůdců států se tak může odvíjet především „prozaicky" od toho, jaké procento občanů státu je za charismatické považuje. Katz a Kahn (1978) přesto nabízejí určité možnosti objektivizace měření charismatu, kdy by podle nich bylo možné zkoumat jednak stupeň emocionální podpory, povzbuzování následovníků, jednak obecné charakteristiky vůdcovy moci, tak jak je stoupenci vnímají (tedy co konkrétně je na charismatickém vůdci přitahuje a do jaké míry). Ve vývoji teorie charismatického vůdcovství lze nalézt jisté posuny, kdy zpočátku byl kladen důraz především na samotnou osobu charismatického vůdce, len byl následovníky chápán jako nezpochybnitelná autorita, jejíž názory byly vždy správné a proto jej stoupenci poslouchali bez otázek. Měl určité rysy obecně spojované s úspěšným vedením lidí, jako je zjevná sebedůvěra, silná vůle k moci nebo téměř neotřesitelné přesvědčení o pravdivosti svých myšlenek a postojů. Zároveň byly zdůrazňovány ty vzorce chování, které vůdce charismatickým činily a které následovníky k vůdci přitahovaly. Na rozdíl od jiných teorií vůdcovství, založených především na předpokladu racionality vůdců a následovníků, se u charismatického vůdcovství začala do popředí dostávat role emocí, symbolů a expresivity chování při utváření vztahu následovníků k vůdci. Stále však byla v centru pozornosti osoba vůdce, až si vědci povšimli, že toto jednostranné zaměření nedokáže dostatečně komplexně fenomén charismatického vůdcovství popsat. Nastal tedy posun k takovému vnímání charismatického vůdcovství, které začalo brát vice v potaz procesuálni stránku a vztahy mezi vůdcem a následovníky, a to ne vztahy pouze dyadické, ale především skupinové. Osobní identifikace s rádcem sice byla stále považována za důležitou, avšak jako podstatnější se PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ TYPY ASI YLY VŮDCOVSTVÍ začínala jevit sociální identifikace se skupinou, tvořenou vůdcem i jeho stoupenci (srov. Yukl, 1993). Podrobněji se otázce vztahů mezi vůdcem a následovníky budeme věnovat v kapitole 5.5. Charismatické a transformační vůdcovství mají společnou jasně artikulovanou vizi, která následovníky oslovuje a sjednocuje. Charismatické vůdcovství však znamená, že vize předkládané vůdcem tohoto typu jsou z velké části podloženy takovými atributy vůdce, jako je například schopnost sebeobětování, interpersonální atraktivita, excelentní komunikační dovednosti nebo evidentní osobní zanícenost pro vizi. Transformační vůdcovství je založené více na vztazích. Následovníci jsou vůdcem vysoce motivováni, intelektuálně stimulováni a jsou vlastně vtaženi do procesu dosahování předložené vize: jsou tedy často spíše účastníky vztahu a procesu než „pouhými" násiedovníky. jejich osobní zainteresovanost v procesu dosahování vytčených cílů tak může někdy vytvořit daleko silnější pouto k vůdci než v případě charismatického, ale přesto jakoby odtažitého, „nadlidského" vůdce. Katz a Kahn (1978) v této souvislosti poznamenávají, že vnímání vůdce jako charismatického je často idealizovaným obrazem (od 20. století stále více utvářeným převážně prostřednictvím hromadných sdělovacích médií), který se snadněji udržuje, pokud existuje odstup mezi vůdcem na vrcholu mocenské struktury a jeho následovníky. Každodenní setkávání s vůdcem jakožto „obyčejným" člověkem tento obraz z větší části ničí (snad vyjma slepého, fanatického následování například v sektách - viz Abgrall, 2000). Transformační vůdce naopak disponuje takovými vlastnostmi, že ani neustálý kontakt s ním na jeho vlivu nic neubírá, ba právě naopak může docházet ještě ke zvyšování jeho prestiže u stoupenců. Takovýto vůdce nabízí svým stoupencům podíl na vedení (třeba i symbolický) a také z toho důvodu nejsou jeho následovníci právě jen oddanými a „slepými", charismatem přitahovanými, jedinci. Transformační vůdce tedy dokáže emocionální podporou, porozuměním nebo bezprostředností kontaktu vyvolat u svých stoupenců určitou poměrně přesně danou míru pocitu, že je „jedním z nich", avšak zároveň musí být zcela zřejmý jeho určily sociální odstup od nich, daný již z podstaty pozice vůdce. Přílišná blízkost, „familiárnosí" vztahů by totiž snížila efektivitu jeho vedení, vždy musí být jasné, že je to on, kdo vede ostatní. Zvláště v krizových situacích může být pro jakoukoliv sociální skupinu velmi nebezpečná váhavost nebo „diskutování" stoupenců s vůdcem. Tím se dostáváme i k otázce obecného rozhodovacího stylu vůdců (nejen transformačních), kdy můžeme hovořit o kontinuu, na jehož jedné straně stojí rozhodování autokratické - vůdce nebere žádné ohledy na názory a připomínky vedených (vlastně se na ně ani neptá), a na straně druhé se nachází rozhodování participativní, kdy je vůdce ochoten diskutovat svá rozhodnutí s ostatními (např. v případě prezidentů s jejich administrativou, poradci, případně s „obyčejnými" stoupenci), přitom akceptuje jejich návrhy nebo dokonce může přenášet část svých pravomocí na ostatní (většinou na tzv. vnitřní kruh nejbližších spolupracovníků). Transformační vůdce se tedy musí na tomto kontinuu pružně pohybovat v závislosti na povaze situace, protože potřebuje v některých situacích rozhodovat (a mít možnost rozhodovat) více autokraticky a v jiných naopak dávat prostor diskusi. VYMtZENl VŮDCOVSTVÍ' A JEHO KONSEKVtNCl Tabulka 3; Srovnání charismatického a transformačního vůdcovství CHARISMATICKÉ VŮDCOVSTVÍ TRANSFORMAČNÍ VŮDCOVSTVÍ podoba identifikace Identifikace s vůdcem Identifikace s vůdcem i cílem charakteristika vůdce Vůdce představuje idol, následovníci jsou jakoby zbaveni nutnosti vlastního formování podoby vize - vůdce jim ji předává hotovou a zjednodušenou. Vůdce představuje jednak idol, kterého však lze dosáhnout, jednak vizi, která neníjen jeho, ale jakoby i všech jeho stoupenců, kteří ji mohou i ovlivnit charakteristika stoupenců Takoví lidé, kteří mají potřebu se bez výhrad upnout k někomu, kdo jim přesně řekne, co mají dělat. Tento typ vůdce je přijatelnější pro lidi, kteří o předloženém více přemýšlejí a chtějí si uchovat pocit svého vlivu. Takzvané ideologické vůdcovství představuje, stejně jako charismatické nebo transformační, formu vůdcovství postavenou na předložené vizi, která se však opírá především o vůdcem zastávané postoje, preferované hodnoty, tedy o nějakou formu ideologie, 'lato vize je orientovaná více do minulosti, spočívá v udržování a „šíření" ověřených základních hodnot, nepředkládá stoupencům budoucí cíl a směřování k němu, za cíl je více považováno právě udržování „čistoty" ideologie. Samotný vůdce, který často může patřit k typu konzervátor, většinou nepředstavuje pro stoupence idol sám o sobě, ale spíše symbolizuje ideologii, kterou lidé považují za hodnou následování. Za určitých podmínek však ideologické vůdcovství může být například pro sjednocení národa stejně účinné jako vůdcovství charismatické. Například v případě ohrožení státu jsou lidé opět ochotni přinášet oběti, avšak ne kvůli vůdci jako takovému, k čemuž dochází v případě vůdcovství charismatického, ale spíše kvůli sdíleným postojům a hodnotám, tedy kvůli „své" ideologii. Typem vyhraněného ideologického vůdcovství může být vůdcovství totalitářské, kdy se vůdce (vedoucí strana) snaží prostřednictvím zastávané ideologie obsáhnout a ovládnout veškerý (nejen politický) život ve státě a nepřipouští svoji kritiku, jde o využívání nebo spíše o zneužíván! čisté moci, které občas ani nebývá označováno vůdcovstvím jako takovým, protože má povahu jednostranného aktu, je tedy z velké části diktátem (tito vůdci jsou více diktátory). Následování vůdce-diktátora tohoto typu není většinou v žádném ohledu dobrovolným rozhodnutím, je vynucené, téměř neexistuje ztotožnění s vůdcem, s jeho názory a idejemi - na rozdíl od opravdového vůdce, který si nemusí získávat stoupence silou. Následovnici totalitářského vůdce tedy mají určité specifické charakteristiky a lze je teoreticky rozčlenit do několika skupin. Část z nich je možné označit za následovníky v pravém slova smyslu, protože ideologii vůdce opravdu přijímají za svoji a jsou skrze ni s vůdcem do jisté míry ztotožněni. Další skupina následovníků ideologii a vůdce podporuje z pragmatických důvodů, s cílem získal osobní prospěch nebo podíl na moci. Zdaleka největší procento následovníků již vlastně ani tímto pojmem nelze popsat, protože vůdce nenásledují, ale jsou jím spíše silou tlačeni k určitému chování (často ke „světlým zítřkům"), jejich vztah k vůdci PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ i Yr ŕ A 5 yl i v'YJijCG'jVi vi vymezeni vůdcovství a jeho konsekvencí je založen více na strachu a nejistotě, a tím se totalitářský vůdce stává spíše diktátorem, protože se vytrácí jeden ze základních atributů skutečných vůdců, tedy poskytování pocitu bezpečí a jistoty svým následovníkům (srov. kapitola 5.5). Lidé se pak neobávají ani tak hrozeb od jiných sociálních skupin či vnějších aktérů, ale hlavně samotného svého vůdce. Malá část občanů nejen že vůdce nenásleduje, ale vzpírá se i jeho tlaku, [de o oponenty režimu, ideologie i vůdce, kteří musí počítat v lepším případě s diskriminací, v horším s ohrožením života. K totalilářskému či diktátorskému vůdcovství připojuje vhodnou poznámku Tucker (2003), když se zabývá otázkou tzv. „diktátorské osobnosti". Tento možný subtyp osobností nevnímá jako nevyhnutelně daný základními psychologickými charakteristikami konkrétního vůdce, ale spíše jako důsledek souběhu určitých charakteristik osobnosti s vlivem sociálního prostředí. To znamená, že něco jako „diktátorská" nebo „tyranská" osobnost vůdce v podstatě neexistuje, mimo jiné z toho důvodu, že v psychologii již samotnou osobnost vnímáme jako hypotetický konstrukt, takže další přívlastky (typu diktátorská) vlastně jen zvyšují hypoieličnost takto vytvořených nových pojmů a tím i určitou „nereálnosť' jejich faktické existence a především malou možnost vědeckého podchycení těchto „hyperhy-potetických" konstruktů. Určitou výjimku představuje poměrně obsáhle zpracované pojetí autoritářské osobnosti, které je s některými výhradami využitelné také v současnosti (viz kapitola 7). Relativně novým typem (co do konkrétního označení, nikoliv z hlediska uplatňovaných myšlenek) je pragmatické vůdcovství, které je charakteristické především tím, že v něm podstatné menší roli hraje předkládání nějaké konzistentní vize. Pragmatický vůdce uplatňuje svůj vliv především díky velkému porozumění sociálnímu systému, procesům, které v něm probíhají a lidem, kteří jej tvoří (srov. Mumford, 2006). Zároveň tento vůdce musí velmi dobře ovládat komunikaci se svými stoupenci, systémové myšlení a musí také dokázat pružně reagovat na neočekávané situace. Je zaměřen (již z principu) na logické, konkrétnější a problémy řešící předkládání výzev k nějakému způsobu jednání následovníků. Bylo by možné dodat, že takto předkládané myšlenky musejí být často patřičně zjednodušené, aby byly lidmi vůbec akceptovatelné, protože lidé jsou převážně málo obeznámeni se všemi „logickými" okolnostmi politického dění. Pragmatický vůdce nemá sice vizi, ale dokáže odhalit aktuální problémy ve společnosti, tak jak je vnímají ostatní lidé, kterým pak dovede nabídnout relativně snadnou cestu k vyřešení problémů, a to pokud možno takovou, jež by po následovnících nevyžadovala přílišnou angažovanost či oběti. Pragmatický vůdce tak nes trhává následovníky krásou vize, charismatem a vnitřní přesvědčivostí, ale právě srozumitelností a praktičností při řešení parciálních problémů. Katz a Kahn (1978) presto uvažují o určitém typu charismatu, které se neopírá o symbolická vyjádření myšlenek stoupenců, ale spíše o pochopení základních potřeb určitých skupin lidí. Tedy i pragmatický vůdce může být v některých situacích charismatický, avšak jeho charisma bude mít většinou „menší sílu" než u charismatického vůdce v pravém slova smyslu. Pragmatický vůdce po stoupencích nemůže chtít a většinou ani nechce „nemožné", protože ti jej následují právě proto, že k řešení problémů a k přirozeným omezením lidské podstaty přistupuje pragmaticky a odhadne, nakolik může na své stoupence „tlačit", aby je tím ještě neztratil. V tom se projevuje největší rozdíl mezi pragmatickým vůdcovstvím na straně jedné a charismatickým a ideologickým na straně druhé. Pragmatický vůdce většinou nemůže dospět do situace, kdy své stoupence získá natolik bezvýhradně, aby byli schopni v jeho jménu a třeba i proti svému prvotnímu přesvědčení například obětovat život nebo uplatňovat násilí vůči jiným: na rozdíl od výrazných charismatických a ideologických vůdců, kteří dokáží ve jménu svém nebo své vize strhnout přesvědčivostí či manipulací (často obojím) celé národy k takovému jednání, které by za běžných okolností připadalo většině lidí téměř nemyslitelné. Je třeba dodat, že charismatičtí a ideologičtí vůdcové nezískávají své stoupence nutné pouze pro páchání zla, ale také pro velké sebeobětování při prosazování dobra a spravedlnosti, i když se v tomto okamžiku pohybujeme na pomyslném ostří nože - mnohokráte bylo připomínáno, kolik jsou lidé schopni napáchat zla při prosazováni i z principu dobré věci! Občas se setkáváme také s označením heroické vůdcovství, které se neodvíjí primárně od autority spojené s pozicí, již vůdce ve státě zastává, ani od jeho vynikajících osobnostních charakteristik, ale spíše od způsobu, kterým tyto dané atributy využívá při ovlivňování stoupenců a ve prospěch státu, a cílu, které před sebe a národ klade (srov. Morris, Schwartz, 1993).14 Heroický vůdce je co do vlivu srovnatelný s vůdcem charismatickým, ale na rozdíl od něho neuplatňuje svůj vliv pouze prostřednictvím charismatu, ale představuje pro své stoupence výrazný symbol. To znamená, že v určiLých okamžicích heroický vůdce stoupence svým způsobem ani přímo nevede (ve smyslu udílení rad nebo příkazů), ale slouží více jako ideál a symbol, skrze nějž následovníci směřují k požadovaným cílům: není přímo hybatelem dějinných událostí, ale spíše prostředkem, skrze nějž probíhají. Některé teorie však zdůrazňují stěžejní roli chováni a činů heroických vůdců při jejich charakterizování. Heroický vůdce pak není vnímán především prostřednictvím toho, co pro národ představuje (symbol), ale více prostřednictvím svých výjimečných činů a jejích úspěšnosti při prosazování zájmů státu čí jiné sociální skupiny; za heroického vůdce „mluví jeho činy". Můžeme předpokládat, že v první fázi etablování heroického vůdce jsou to právě jeho činy, které jsou základem image heroického vůdcovství, a teprve později se vůdce stává více symbolem na těchto výjimečných činech založeným. Vůdcové nemusejí být jako heroičtí vnímáni pouze „svým" národem. V pozitivním, ale i negativním smyslu se mohou heroickými stát pro mnoho lidí z různých kultur (např. i z literárních děl nebo filmů známe situace, kdy nejen kladný, ale i záporný hrdina k sobě přitahuje lidskou pozornost). s heroickým vůdcem tedy můžeme být ztotožněni, nebo jej můžeme k smrti nenávidět, ovšem málokdy jej můžeme prostě ignorovat (Valenty, Feldmann, 2002). V jiné souvislosti při konkrétnějším popisu moderních francouzských vůdců používá Hoffman (1991) slovo heroický také pro označení určitého vůdcovského stylu, a to především (jak říká) z toho důvodu, aby se vyhnul nadbytečnému a relativně bez patřičných souvislostí užívanému termínu charismatický vůdce. K tomu poznamenává, že tzv. heroické vůdcovství 14 V textu občas používáme promiscue pojmy „národ" a „stát", i když jsme si vědomi, že především v politické vědě jde o poměrně přesně vymezené a rozdílné termíny. K tomuto zjednodušování jsme přistoupili hlavně proto, že při popisování interakcí mezi vůdcem a nějakou sociální skupinou (ať již je jí hnutí, strana, národ či stát) se primárně soustřeďujeme právě na povahu vztahů mezi vůdcem a danou skupinou (a jejími členy) - striktní vymezování konkrétní skupiny je tím pádem méně podstatné, jelikož nemá zcela zásadní vliv na charakter těchto vztahů. PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ í VPY A STYlv VÜDLÜVS ! VI VYMEZENÍ VŮDCOVSTVÍ A JEHO KON SEKVENCÍ se objevuje lam, kde jsou dlouhodobé odkládány potřebné celospolečenské změny, tedy tam, kde společnost „čeká" na výjimečného jedince, hrdinu, který pokud možno „vše vyřeší". Na druhou stranu se autor domnívá, že užití termínu heroický je v podstatě zbytečným pokusem vyhnout se termínu charismatický. Tato jeho kritická poznámka se však zdá být celkem nepřípadná, protože autor stejně daný pojem používá a pojímá heroické vůdcovství (v němž je jedinec, vnímaný následovník;/ jako hrdina, vtažen „do hry" především v případě např. pro stát nepříznivých okolností) jako termín příbuzný vůdcovství charismatickému, V některých situacích je možné setkat se i s pojmem „krizové" vůdcovství {crisis leadership), evokující krizový management, které také vyžaduje určitý typ vůdčího jedince, jenž svým způsobem jj prokáže schopnost zvládnout neobvykle a národ nebo jinou „jeho" sociální skupinu ohrož-u- ! jící historické okolnosti (a tím se vlastně stává hrdinskou postavou). i I Dle Hoffmana (1991) má heroické vůdcovství, resp. heroický vůdce, několik jednoznač- ] ných charakteristik: I i heroičtí vůdcové mají často odlišné normy než většinová společnost, ; i heroické vůdcovství je spojeno s neodkladnými celospolečenskými změnami, í i heroický vůdce se neúčastní standardních politických her, je spíše „solitérem", pro j kterého je typický odpor k normám, rituálům a zažitým pravidlům politiky, i ■ heroický vůdce je tak spíše rebelem, nonkoníormistou, jenž, nerespektuje zažitý řád > a převládající ideje, | ■ heroický vůdce často rozděluje veřejnost (svým chováním, iednáním, přístupem f ' í k politice). | Za heroické však můžeme v určitých situacích označit i ideologické nebo dokonce pragmatické 1vůdce, a to v těch případech, kdy jsou jejich činy vnímány jako zcela výjimečné a přinášející národu či státu nezpochybnitelný profit, ať již materiální, nebo psychologické povahy. Pro možné příklady projevů heroického vůdcovství u současných jinak spíše pragmatických (a z povahy i jejich pozice ve státě také legislativních) vůdců nemusíme chodit daleko, protože jakékoliv kri-| zovč situace vyvolávají potřebu rázných činů a radikálních rozhodnutí (ať již reálných, nebo „mediálních"). Takže například ruský prezident Vladimír Putin se svým jednáním, kdy v roce 1999 v reakci na teroristické útoky v ruských městech podnikl rázný vojenský útok v Čečensku, který podpořil i obdobně „ráznými" vystoupeními v médiích, stal pro mnoho Rusů znejistělých teroristickým ohrožením hrdinou, jenž za ně (pomyslně) bojuje. V obdobné situaci se ocitl americký prezident George Bush, když mu během 18 měsíců po teroristických útocích z 11. září 2001 razantní postup a vyhlášení války terorismu umožnilo překročit svůj (nevýrazný) stín a na čas se stát hrdinským vůdcem národa (Roper, 2004), který se opět postavil proti nepříteli, aby ochránil svůj lid. U obou prezidentů je sporné, nakolik tyto situace ovlivnily jejich pozdější vnímání lidmi (když krize odezněly) a nakolik byl jejich obraz jakožto hrdinských rádců uměle vykonstruovaný médii. Na druhou stranu pro část Rusů Putin již hrdinou, bojujícím občas „proti všem", zůstal nastálo (podrobněji k Putinovi viz kapitola 8.2). Někdy bývá jako specifický typ popisováno i revoiucionářské vůdcovství, které se pojí s charakterizováním vůdcovského stylu těch jedinců, kteří se dostávají do popředí v průběhu revolučních hnutí. Rejai a Phillips (1997) konstatují, že stejné jako ostatní typ;' vůdců, jsou také vůdcové revoluční ovlivňováni sociodemografickými, psychologickými a situačními faktory. Tito autoři zkoumali 135 revolučních rádců, ovšem jejich výzkum se jeví být zcela popisný V podstatě jen popsali, kde se vůdcové narodili, jaká byla jejich rodina, z jaké společenské vrstvy pocházeli. V oblasti „psychologické" pak autoři nabídli opět jakýsi procentuální popis vcelku obecných charakteristik a „zjistili" tak, že revoluční rádcové byli nacionalističtí, převážně egoističtí, měli smysl pro spravedlnost, často se odlišovali od obecně přijímaných norem, byli motivováni dřívější „deprivací" apod. Autoři tak „kupodivu" zjistili (což bylo předvídatelné ze způsobu jejich zkoumání), že revoluční vůdcové byli vcelku normální lidé, chovali se většinou racionálně a pochopitelně; a bylo také možné je „dobře zkoumat". Také díky tomuto výzkumu se zdá být pojetí revolucionářského vůdcovství jedním z „hypotetičtějších" označeni, které se ve většině případů stává součástí j iných, nosnějších konceptů vůdcovství. Vliv tzv. revolučního vůdce tak může být založen na jeho charismatu, na síle ideologie, kterou vyznává, nebo i na prosté a účinné pragmatičnosti jeho přístupu křešení aktuálních a důležitých problémů „revoluční" cestou (tedy takovou, která mění stávající společenský řád ve státě). Přesto má revoiucionářské vůdcovství určitá specifika, která bychom chtěli na tomto místě zmínit a která vycházejí především z toho, že pro některé revoluční vůdce je důležitá flexibilita a v průběhu jejich vládnutí také schopnost relativně výrazně změnit svůj vůdcovský styl. Tato nutnost změny vyplývá z faktu, že v revolučním období, tedy před získáním moci, je pro vůdce vhodný zcela jiný typ politického chování než v dobé po vítězství revoluce. Revolucionář musí být svým způsobem fanatikem, jeho vidění světa a politiky je téměř černobílé, protože vše hodnotí optikou revoluce, která je pro něj nejvyšším dobrem. Všechny ostatní jedince, sociální skupiny i národy dělí na nepřátele a přátele podle toho, jaký mají vztah k jeho revolučním myšlenkám (Suedfeld, Rank, 1976). Netoleruje ani nerozhodnost, takže se často může řídit známým heslem ortodoxních komunistických režimů „kdo není s námi, je proti nám". Avšak po ustavení „vlády" dříve revolučních myšlenek se situace podstatně mění, nestačí již pouhé stavění se proti něčemu, nýbrž je potřeba začít řešit množství běžných a komplikovaných politických problémů, narůstá složitost vztahů s přáteli i nepřáteli, protože také s nimi je nakonec nezbytné nějakým způsobem vycházet, a dokonce dříve zcela jednoznačné a „nezpochybnitelné" revoluční myšlenky začínají být upravovány a ménény na základě různých vlivů.: svět přestává být pro rádce černobílý. Pokud se s touto „nejasností" světa revoluční vůdce nechce smířit, uchyluje se někdy k aplikování teroru - aby dřívější černobílost zůstala konstantní. Typ „skutečného" a vyhraněného revolučního vůdce se tak stává v reálném kompromisním politickém dění nefunkčním, zčásti proto, že vlastně dokáže pod vlajkou revolučních myšlenek jen bořit starý řád, ovšem nesvede již pracně budovat řád nový. V literatuře se setkáváme také s termínem symbolické vůdcovství (např. Rejai, Phillips, 1997), ke kterému však lze vznést obdobné připomínky jako k vůdcovství revolucionářskému. V politické oblasti vlastně něco takového jako symbolické vůdcovství (jakožto samostatný a nosný typ vůdcovství) neexistuje, protože symbolické atributy se pojí s většinou ostatních základních typů vůdcovství: heroický vůdce je symbolem určitých činů, charismatický vůdce symbolizuje napr. určite výjimečné vlastnosti, ideologický vůdce se stává symbolem prosazovaných myšlenek a nakonec také pragmatický vůdce se může stát symbolem převládajících nálad a aktuálních názorů jeho následovníků. Spíše než o specifickém typu symbolického PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ VŮDCOVSTVÍ, KOMUNIKACE A FORMOVÁNÍ DOJMŮ O VŮDCÍCH VYMEZENÍ VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSEKVENCÍ vůdcovství hovoríme o symbolické povaze vztahů mezi lidmi a především o symbolickém charakteru politiky jako takové (tuto problematiku podrobněji rozebíráme v kapitole 5.5). Při nalézání a charakterizování různých typů vůdcovství jsme opomněli zmínit jeden z výsostne politických - legislativní vůdcovství. K legislativním vůdcům patří například prezidenti USA a jako takoví jsou omezováni do určité předem stanovené míry legislativní mocí (Hargrove, 1986). To ovšem legislativním vůdcům nebrání stát se „skutečnými" charismatickými či heroickými vůdci (jak jsme viděli výše na příkladu amerického prezidenta Bushe), protože legislativní omezení v moderních demokraciích slouží především účelu nedopustit zneužívání moci, které ovšem vždy na různých úrovních správy státu povětšinou skryté probíhá a projevuje se především v ekonomické oblasti, tzn. moc může být zneužívána hlavně k osobnímu obohacení, ne již k uplatňování moci, či dokonce násilí na lidech, tedy k „prostému" uspokojování moci podrobením si a ponižováním ostatních. S,4 Vůdcovství, komunikace a formování dwmw q vůdcích Bez nejaké formy komunikace mezi lidmi bychom vlastně o existenci vůdců a jejich stoupenců (případně v širším smyslu ovládaných) vůbec nemokli uvažovat. Podle Jiráka a Řícho-vé (2000) by společnost bez komunikace ztratila svoji základní identifikační hodnotu, přišla by o obsah, protože komunikace je základní a integrální součást společnosti. Zcela zásadní je tak zvaná vyšší forma komunikace, kterou reprezentuje jazyk. Právě díky jemu se člověk vydělil z původního pouhého živočišného svěla a dokázal učinit v podstatě dva rozhodující kroky, které ho v průběhu vývoje druhu od zvířat stále vzdalovaly. Prvním z nich bylo, že si člověk začal plánovitě přizpůsobovat okolní prostředí, aby mu bylo co nejvíce prospěšné.15 Druhým, daleko důležitějším krokem byla skutečnost, že člověk začal přizpůsobovat nebo lépe, cíleně přetvářet sám sebe, a Lo tím způsobem, že díky sdělitelnosti předchozích lidských zkušeností mohl v podstatě vždy začínat z pomyslného „vyššího" stupně vývoje, jazyk zároveň umožňuje lidské psychice projevit se, což souvisí s pojmovým abstraktním myšlením: živočich vždy žije „tady a teď", je veskrze konkrétní v konkrétní situaci, kdežto člověk dokáže přemýšlet o tom, co bylo, a z toho vyvozovat důsledky pro svoji přítomnost. Zároveň je orientován do budoucnosti, může si vytyčovat své budoucí cíle a způsoby jednání, není závislý na přítomném okamžiku, ale žije v kontinuitě nejen své jakožto jedince, ale také člověka jako druhu. Komunikace a interakce bývají považovány: 1) za různé aspekty jednoho procesu, 2) za různé procesy s některými společnými částmi a nebo 3) je komunikace považována za dílčí případ interakce (tak jejích vztah chápeme i my). Sociální interakce je tedy pojem širší, představuje jakékoliv vzájemné působení a jak poznamenává Vybíral (2000, s. 19), „má tak blíže k pojmům vazba a vztah. Duchovní vztah (interakci) můžeme navázat i s někým, kdo neexistuje." V tomto smyslu by interakce mohla existovat bez komunikace, kdežto komunikace předpokládá interakci - v naprosté většině případů jsou však oba fenomény 15 Z pohledu dnešních „ortodoxních" ekologických aktivistů byl tento krok v podstatě špatný. provázány. Z tohoto předpokladu vychází Janoušek (1968, s. 41-42) a snaží se tuto provázanost osvětlit: Zahrnutím interakčního momentu io samotné konun'kaco se prekrnójje pojetí komunikace jako pouhého předáváni informací Xtvaveři se \ ~ na vzájemné ovlivňování. Těžiště se posouvá do poi=tí fco- . . . !'..-■ ■.■■>;■".• lis" porozumění a pochopení, v němž předaní inforn vystupují jako podřízené momenty. Pokud tvarujeme-, čím je zpfos'ľedkováiiQ, sdí'sin významu, jsme v rámci komunikace. Pokud uvažujerc. o . '*■•■' ■ -.vi.........>i sám zprostředkovává, jsme v rámci inie^kce. Interakci lze tedy chápat spíše jako vztah, kdežto komunikace je vše, co tento vztah umožňuje: je předáváním „znakově vyjádřených významů", přičemž předávané znaky nelze chápal pouze jako informace, fakta, protože lidé si ve vzájemné komunikaci sdělují také své emoce, nálady, přesvědčení atd., to vše na verbální i neverbální rovině. Komunikaci v zásadě vždy můžeme rozlišit na verbální (převážně "vyjádřenou slovy) a neverbální, která je spojena se vším, co jedincovo verbální sdělení provází. Pokud jsme již hovořili o jazyce, musíme upřesnit, že jej nelze spojovat pouze s verbální komunikací, ale je předpokladem také komunikace neverbální: veškeré lidské myšlení a také vnímání neverbálních projevů ostatních jc umožněno právě znalostí jazyka. Když například posloucháme projev vůdce, tak si jeho neverbální chování můžeme v mysli nějakým způsobem uspořádat pouze prostřednictvím jazyka - vnímánie-li jeho nervozitu nebo jeho přehnanou gestikulaci, činíme tak jen díky znalosti jazyka a v tomto případě díky znalosti významu slov nervozita a gestikulace (a pochopitelné mnoha jiných). Jazyk také není podle Gergena (19971 mimetický, ve smyslu kopírující skutečnost: nesplňuje funkci obrázku, mapy samostatného světa, ale je sám o sobě tvůrčím a konstruujícím prvkem, pomocí nějž se uskutečňují a formují vztahy mezi jeho uživateli. Pokud se vůbec můžeme bavit o nějaké „realitě" světa, tak prostřednictvím jazyka není pouze popisována, ale hlavně konstruována, což beze zbytku platí také o vůdcích, protože bez slovního přesvědčování, bez myšlenek vhodně jazykem vyjádřených nebo bez různých projevů neverbálních by nikdy nezískali dostatek stoupenců: vůdcovství je tedy konstruováno v komunikaci. Verbální komunikace bývá rozčieňována na dvě složky, denotativní, která nám říká, co určité slovo či slovní spojení označuje, a konotativní {více subjektivní), jež obsahuje myšlenky, city a hodnocení, která se nám spojují s určitým slovem (srov. Pláňava, 1996). Neverbální chování vůdců a emoce, které se s ním v myslích jedinců spojují, však také hraje při vnímání vůdců následovníky významnou roli. Masters a Sullivan (1993) konstatují, že mnoho výzkumů tuto roli emocí téměř ignorovalo, a upozorňují na skutečnost, že právě emoce, často spojené s tím, jak občané neverbální chování vůdců vnímají, mají na celkový obraz vůdce nezanedbatelný vliv. Kole neverbálních projevů a nápovědí (cues) v různých sociálních interakcích byla v sociálně-psychologických zkoumáních mnohokráte potvrzena. Přesto se i současné výzkumy v politické psychologii (psychologii vůdcovství) věnují především verbální ohlasli politické komunikace a v první řadě obsahu verbálně sdělovaného, který považují za zásadní, tedy „prostým" informacím o názorech, postojích nebo morálních stanoviscích vůdců. Nicméně se však také v politické psychologii od 80. let minulého sto- PSYCHOtOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOG IE VŮDCOVSTVÍ VŮDCOVSTVÍ, KOMUNIKACE A FORMOVÁN! DOJMŮ O VŮDCÍCH letí postupně začínají prosazovat názory, že reakce jedinců na konkrétního vůdce (politika obecně) se odvíjejí od dřívější podoby vnímání jeho postojů a chování, která je často spojena s emocionálním podtextem vztahu k vůdci a se souvisejícími neverbálními projevy v komunikaci vůdce. Pro neverbální komunikaci (chování) vůdce mohou být podstatné především: tón hlasu, hlasitost či zabarvení hlasu, gesta, pohyby a postoje těla, mimika, pohledy očí, proxemika, tělesný kontakt, vzhled, ale v konečném důsledku i kontext situace (srov. Pláňava et al., 1999). Jedním z nejdůležitějších neverbálních projevů vůdce se zdá být jeho obličej, mimika, pohyby očí i obočí, výraz úst, srdečnost úsměvu, celkové pohyby hlaw a také její orientace apod. Obličeje znamenají pro jedince obecně důležitou součást vnímání ostatních, takže také dojmy a náznaky, které získáváme při sledování obličeje politických vůdců, mohou mít v určitých situacích velký vliv na naše celkové hodnocení vůdce. Občas spíše nevědomé reakce na „pouhou" podobu vůdcovy tváře se někdy stávají důležitějšími než jeho věk, pohlaví nebo dokonce skutečné politické názory. K tomu dochází především tehdy, když nám pro celkové posouzení vůdce chybějí jiné podstatné informace (srov. nerozhodní voliči) nebo když nerozhodujeme na základě jasných stranických nebo ideologických hledisek. Některé výzkumy naznačují, že v těchto situacích se pro naše vnímání politických vůdců občas může jevit důležitou již prostá podobnost naší tváře s tváří vůdce nebo politika obecně (Bailenson et al., 2006). Vliv neverbální komunikace vůdců získává na váze především s nástupem televizního vysilení a ještě se zvyšuje v současné době internetu a mobilních digitálních zařízení, schopných on-line zprostředkovat téměř jakoukoliv situaci, ve které se podoba verbální a neverbální komunikace vůdce projevuje (pochopitelně s těmi omezeními v totalitárních a autokratických režimech, ke kterým sc ještě níže vrátíme). Vnímaná podoba komunikace vůdců, jejich „momentální" image, často odvozená víc od toho, jak vůdce vypadá, jak něco říká, než co ve skutečnosti říká, může být v současnosti stále více spojována s někdy popisovaným „zrychlováním" života ve společnosti, se stále většími nároky, které na jedince Idade na výkon zaměřená a informacemi zahlcená izv. západní společnost. Lidé proto vnímají své vůdce častěji na základě zlomkovitých, zdánlivě relativně „jasných" a zjevných neverbálních náznaků. Pro občana je tento přístup výhodný, protože nemusí podrobněji sledovat například programy stran, deklarovaná ideologická východiska vůdce, jeho konkrétní politické postoje a jejich změny, tedy velké množství informací, nad kterými by sc nakonec „musel zamýšlet". Na druhou stranu je tento „povrchní", na relativně pomíjejících dojmech založený přístup ke komunikačním projevům vůdců výhodný pro vůdce samotné: nemusejí tak často vysvětlovat a zdůvodňovat svoje názory, což je pro ně pochopitelně mnohem náročnější než svá stanoviska vhodně emocionálně a neverbálně prezentovat. Mediální přesvědčivost a vhodná image často dokáže mnohem více než racionalita argumentů: zdá se jednodušším působit na občany „psychologicky" než „logicky". Předchozí řádky získávají na důležitosti také ve spojení s představou tzv. „dysfunkčních" občanů (dysfunctionaí citizen), kteří podle některých výzkumů tvoří již většinu obyvatel Spojených států a Evropy (Taber, 2003). Tilo občané se nezajímají o politiku, jsou minimálně informováni o politickém dění i v rámci své země, nerozumějí základním principům fungování politiky, neznají myšlenky rúzných ideologií - občas již základní íevo-pravé ideologické dělení, jakožto velice důležitá otázka pro sociální vědce, se pro běžného občana stává nepodstatnou záležitostí. Je tedy VYMEZENÍ VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSFKVENCÍ nasnadě, že pokud již má dysfunkční občan vybrat vůdce svého státu, pak mu vzhledem k nedostatku znalostí politiky ani nezbývá nic jiného než volit emocionálně, na základě různých, často neverbálních náznaků. Pokud jsme zdůraznili vliv médií na formování politických názorů i politické identity jedinců, tak v komunikaci mezí vůdcem a stoupenci mají média rovněž nezastupitelný a vlastně zásadní vliv: především v komunikaci směrem od vůdce k následovníkům, kteří jsou touto více jednosměrnou komunikací vlastně získáváni. I když výzkumy naznačují vliv médií také na chování vůdců, podstatnější je právě fakt, že hodnocení a vnímání vůdců se téměř beze zbytku odvíjí od toho, co lidé viděli nebo četli v médiích. Vliv médií na vytváření obrazu vůdců se tak hlavně v průběhu 20. století stal nepopiratelným, takže rozvoj informačních médií a jejich relativně široká dostupnost klade také poněkud jiné požadavky na samotné vůdce. Dalo by se poněkud zjednodušeně říci, že dříve vůdcové „komunikovali" a získávali stoupence více prostřednictvím svého vystupování a svých konkrétních činů, dnes získává na důležitosti především mediální obraz činů vůdce. Význam dostupnosti a důležitosti mediálních informací si neuvědomují jen vůdcové v demokratických režimech, ale možná ještě ve větší míře vůdcové v totalitárních či „pouze" autokratických režimech, kteří pečlivě kontrolují nebo přímo řídí většinu médií (ovlivňování médii je vlastně jednou ze zásadních podmínek existence totalitářských vůdců) a kterým se tedy v poslední době zdá být „trnem v oku" především internet se svou neskutečnou kapacitou a dostupností informací. Pokud už jej tito vůdcové širší veřejnosti vůbec zpřístupní, nějakým způsobem se jej snaží kontrolovat: například v Číně existují celé týmy odborníků, kteří odhalují a blokují „závadné" informace (srov. např. Pužmanová, 2005). Avšak také političtí vůdcové v demokratických zemích jsou z větší části „tvořeni" médii. Stanyer a Wring (2004) zmiňují, že lidé začínají stále více vnímat vůdčí politiky jako „hlavní herce" v národní a občas i globální „mýdlové opeře" (soap opera), kterou bychom mohli popsat jako nekonečný a leckdy velice banální seriál, snažící se za každou cenu přitáhnout „průměrného" televizního diváka (každého jistě napadne, že hloubka a přesvědčivost sdělovaných myšlenek asi nebude v tomto případě nejdůiežitější). V poněkud vážnější rovině se Hart et al. (1996) snažili zjistit, jakými způsobem může být instituce amerického prezidenta médii „konstruována" a prezentována občanům. Autoři se ve své práci pokoušeli osvětlit, jak může být vnímání vůdců ovlivňováno tím, co o nich bylo napsáno. Vycházeli při tom z obsahové analýzy více než 400 článků v časopise Time, které se týkaly různých amerických prezidentů.16 Hart s kolegy sc zaměřili na poměrně málo zkoumané „běžné" institucionální chování prezidenta, tedy například na jeho vztahy s Kongresem, na zvládání jeho obvyklých prezidentských povinností, jaké politické tlaky jeho chování ovlivňují a jak se s nimi vyrovnává, případně jak se vyrovnává se změnami veřejného mínění apod. Obsahová analýza článků odhalila množství možných skupin charakteristik, které se týkaly například image prezidenta; vztahu občanů k němu (jak je jim „blízký"); způsobů jeho projevu; jeho osobnostních rysů a vodcovského 6 Cascpt, Time byl zvolen mimo jiné pro svoji poměrnou serióznost ve srovnáním s „bulvárním" tiskem, který se zaměřuje více na viditelné a pokud možno co nejzajímavější - převážně ve smyslu „nejskandál-nějši" - osobnostní charakteristiky a relativně málo sleduje významné politické konsekvence určitého chování vůdce. PSYCHOtOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ vůdcovství, komunikace a formovaní dojmu o vůdcích stylu; změn v průběhu zastávání úřadu a také úspěchů i nezdarů v jeho volebním období; nebo podoby jeho vztahů k různým sociálním skupinám (profesním, zájmovým, etnickými). Výzkum Harta a kolegů přinesl některé důležité výsledky (autoři si ovšem uvědomují možná omezení své práce), z nichž snad nejdůležitější je, že vnímání prezidentů médii a potažmo tedy vnímání vůdců občany je založeno více na „osobnostních" než na institucionálních a mocenských charakteristikách. Zdá se, že v tomto ohledu výzkum jinou cestou potvrzuje myšlenku současné personalizace politiky (viz kapitola 3.5.3). Podle autorů je také jedním možným vysvětlením většího chápání a sympatizování lidí s jedincem, který zastává "vůdci roli ve státě, skutečnost, že občané díky médiím a komunikaci vůdců s nimi mohou více chápat velkou složitost úkolů spojených s rolí rádce. Můžeme dodat, že na základě obdobných úvah někteří vůdcové při budováni své miage pragmaticky využívají v komunikaci takové prostředky, které lidem sugerují lidskost a blízkost vůdce k následovníkům - například naznačováním skutečnosti „jsem jeden z vás"., kierá se však povětšinou nachází pouze na úrovní rétorické, v realitě následovníci často brzy zjistí, že sice jsou si všichni rovni, ale vůdcové jsou si přeci jen „rovnější". V souvislosti s rolí médií v komunikaci mezi vůdcem a stoupenci se také občas objevuje téma formování dojmů o vůdcích (nebo obecněji o politicích). Specifikem teoretických pojednání a výzkumů zaměřených na formování dojmů je zájem o procesy probíhající „v myslích" následovníků, který je provázený záměrným odhlédnutím od reciprocity vztahu mezi vnímatelem a vnímaným (srov. Ottati et al, 2005). Právě tato charakteristika je typická pro situaci, ve které se nachází jedinec, jenž si utváří dojem o vůdci, a právě v této souvislosti poté hovoříme o pojmu utváření dojmů (ímpression formation). Utváření dojmů o rádcích a politicích obecně je jednou z možných konkretizací široké problematiky utváření dojmů o druhých osobách. K základním výzkumným tématům v této oblasti patří hledání podmínek, za kterých si lidé vytvářejí individualizovaný, na informacích založený dojem (tzv. data-driven strategie) a kdy naopak do hry vstupují mechanismy, umožňující jedinci jít za explicitně dané informace (tzv. theory-driven strategie). Ze závěrů Millera et ai. (1986) může vyplývat, že si člověk při vnímáni vůdců utváří dojmy spíše podle vůdcových osobnostních rysů než podle politických postojů nebo dokonce podle stranické příslušnosti. Posuzování osobnostních rysů dle těchto autorů probíhá na pěti základních dimenzích: kompetenci, integritě, spolehlivosti, charismatu a tzv. personální dimenzi (zvnějšku pozorovatelné rysy a informace o vůdcově zázemí), přičemž za základ posuzovacích schémat považují první tri dimenze. Z výzkumu Pancera, Browna a Barra (1999) lze vyvozovat, že sí lidé budují dojmy o vůdcích (politicích) kolem dimenzí charisma, kompetence a integrita, přičemž však zkoumání relativní důležitosti těchto dimenzí pro jedince doposud nepřineslo jasné závěry. Podobné dimenze zjišťuje rovněž Hunková (1999): integritu, empalii a jistou variaci na kompetenci a vůdcovství. Rovněž zde není podle autorky možné jednoznačně stanovit, která z těchto dimenzí může hrát v celkovém dojmu o vůdci či politikovi rozhodující úlohu, jelikož jejich význam se proměňuje s ohledem na osoby jednotlivých vůdců a celkový sociální kontext. Naší politické realitě byl věnován výzkum I.ukase a Šereka (2007), který byl zaměřen právě na formování dojmů o politicích a který předpokládal existenci nepříliš velkého počtu výmezem! vůdcovství a jeho konsekvencí několika klíčových dimenzí (konstruktů) politicko-ideologického a osobnostního charakteru, na základě nichž si lidé utvářejí obraz o vůdcích. Při odpovědi na otázku, zda v dojmech 0 vůdcích hrají významnejší roli politické, či osobnostní aspekty, směřují výsledky tohoto výzkumu spiše k první možnosti, což do jisté míry odporuje tezím o současné personalizaci politiky (srov. kapitola 3.5.3). Výskyt jednoho z výzkumem naznačených konstruktů, a to viditelný - málo viditelný, ukazuje, že občané mohou konkrétního vůdce občas vnímat 1 podle toho, jak často je objektem zájmu médií či obecněji, jak často se o něm mluví. U tohoto konstruktu byla zjištěna vůbec nejsimější vzájemná souvislost s jinou dimenzí, totiž silný lídr - slabý lidr, Což může znamenat, že za silné rádce považuje jedinec politiky díky tomu, že se často objevují v médiích, že jsou častými předměty a aktéry veřejných debat apod. V této souvislosti můžeme upozornit na existenci výzkumů naznačujících velmi silnou reaktivitu občanů na rádcovu viditelnost (např. Masters, Sullivan, 1993). Závěrem ke vztahu mezi vůdci, médii a politickou komunikací můžeme dodat ještě jeden postřeh, možná zdánlivě překvapující a roli vůdců snižující. Vyjdeme z myšlenkv dvoustupňového loku (two-slep flow) v komunikaci, kdy předpokládáme, že informace nejdříve přijímají ti, kteří mají o politické realitě větší znalosti, a poté je předávají se svojí interpretací dalším aktérům politického života. V této souvislostí Perloff (1996) hovoří o efektu „třetí osoby" a zdůrazňuje vliv médií nejen na občany, ale i na samotné vůdce, když tvrdí, že většina tvrzení o politické realitě má větší vliv na druhé osoby než na původce sdělení. „Experti" na komunikaci v médiích (případně v nějakých vůdcových poradních orgánech) tak mají na názory lidí stejně tak i vůdců velký vliv. Možné vysvětlení: Pokud někomu něco sděluji z pozice experta, jsem si vědom určité nedostatečnosti či neúplnosti daného sdělení, lépe vnímám složitost problému a mohu jej v kladném, ale i v záporném smyslu strukturovat podle aktuálních potřeb svých čí nějaké sociální skupiny. Pro jiné jedince, vůdce nevyjímaje, se může jevit toto „expertní" tvrzení zcela jasným, podloženým, jakoby jednou daným a tedy obecně přijatelným (analogie: „co je psáno, to je dáno"). ■i *J» tahy mezi vůdci a Jejich následovníky, • ísfe k nocí Tato podkapitola velice úzce souvisí s předchozími řádky už jen z toho důvodu, že pojmy komunikace a interakce (vztah) jsou těsně provázány a nelze tedy o nich nikdy uvažovat odděleně. Velmi podstatný fakt týkající se souvislosti mezi jakýmikoliv sociálně-psycholo-gickými pojmy a vztahy, k jejichž popisu se tyto pojmy používají, zmiňuje Watzlawick a jeho kolegové (1999, s. 23): Pojmy jako postoj, vůdcovství, závislost... se staly předmětem detailních studií. Je zde nebezpečí, že všechny tyto pojmy, jestliže se o nichiaide dlouhc cwyťe- -j pořád se budou opakovat, před nás předestřou pseudorealiť „vůdcovství" se z pouhých pojmů nepozorované stsnoí. je z monadického úhlu pohledu izolovaným jednotíivýj došlo k takové reffikad, se většinou nechápe.Je íermířj zkratku pro zcela zvláštní způsob lidského vztahu. PSYCHOIOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ VZTAHY MFZi VŮDCi A JEJICH NÁSLEDOVNÍKY ROLE EMOCI VYMEZENI VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSFKVtNCÍ Vůdcovství je tedy bezesporu zvláštní způsob lidských vztahů a ještě konkrétněji je „vztahovým vlastnictvím dané skupiny": vůdce by neexistoval bez stoupenců a stoupenci se zase projevují skrze svého vůdce. Vůdcovství je zároveň charakterizováno také určitou formou vztahu mezi stoupenci, kdv někteří dokáží daleko lépe přesvědčit druhé o nutnosti přijímat vůdcem preferované názory a hodnoty, či se snaží o dosažení jím vytčených cílů, které berou více méně za své (Hogg, 2005). Základní podoba vztahů mezi vůdci a následovník}' přitom není příliš závislá na velikosti skupiny, v níž interakce probíhají, protože v malém pracovním týmu (dokonce v rodině), stejné jako ve velkém organizaci (škola, podnik, politická strana) nebo i ve státě fungují obdobné principy: vůdce jakkoli vekké skupiny dokáže její členy přesvědčit, inspirovat či různé silnými prostředky donutit ke směřování k jím vytčeným cílům. Vůdcovství lze označit především za vztahový termín, nemůže existovat jakoby samo o sobě jako například nějaká konkrétní vlastnost jedince, i když určité osobnostní předpoklady a charakteristiky jsou pro jedince, jenž se na pozic: vůdce nějaké sociální skupiny, či dokonce státu dostane, nezbytné. Mimo jiné, jak jsme zmiňovali výše, musí mít vůdce určitou úroveň komunikačních dovedností, měl by mít dostatečnou odolnost vůči stresu a také jistou míru ambicí (vůle k moci). Důležité může být, do jaké míry je vůdce ovlivněn stereotypy a předsudky, které jsou v dané společnosti relativně sdílené. Především však musí být schopen udržovat vztahy se svými stoupenci, měl by disponovat určitou mírou otevřenosti názorům druhých a laké empatie. Schopnost vcítit se dc uvažování druhých může být v určitých situacích velmi významným faktorem ovlivňujícím úspěšnost vůdce, ale také pocity jeho stoupenců: „pomáhající" a ochranitelský typ vůdce dokáže empalické schopnosti využit ve prospěch svých následovníků a tedy sociální skupiny jako celku. Autokratický, kompetivní či sobecký vůdce pak i případnou minimální míru své empatie dokáže využít hlavně ve prospěch svůj. Ve vztazích vůdce - stoupenec hrají důležitou roh emoce, protože, jak jsme již říkali, emocionální projev občas dokáže získat větší pozornost stoupenců než jakkoliv racionální argumentace a předkládání logických zdůvodněnt, podporujících vůdcovo rozhodnuli. Vlastně již jeden za základních pojmů v psychologii vůdcovství, tedy charisma, zdůrazňuje zásadní roli emocí při vzniku vztahu stoupenců k vůdci. Přesto byla v určitém (relativně nedávném) období emocionalita v politice vnímána jako iracionální a zcela nepředpovědi-lelný aspekt, emoce byly považovány za dětinské a v horším případě přímo za nebezpečné pro politiku (Clad, 2002). Avšak na jejím chodu se do různé míry vždy nezbytné podílejí a v závislosti na situaci může být jejich vliv poměrně velký a rozpoznatelný (pokud jej připustíme a nebudeme jej nahrazovat a skrývat za pseudo-racionální vysvětleni). Z důležitosti lidských emocí při zpracovávání podnětů z okolního politického prostředí a z následného reagování na ně také vychází takzvaný symbolický charakter politiky. Různé abstraktní politické symboly se v lidských myslích spojují s již konkrétnějšími emocemi, takže reakce na politický symbol nebo problém s ním spojený má často takovou povahu (pozitivní, negativní případně ambivalentní), jakoví má emocionální zabarvení daného symbolu pro konkrétního jedince. 1 když se při přemýšlení o lidských bytostech často poukazuje na jejich „rozumnost", logičnost a racionálnost chování (homo wpi*m siípiens), ve většině oblastí, tedy i v politice, hrají emoce podstatnou roli. Míra jejich vlivu se ve vztazích stoupenců k vůdcům často odvíjí od konkrétní historické a politické situace. V kri- tických okamžicích role emocí stoupá, takže vztahy k heroickým nebo charismatickým vůdcům, kteří se právě v těchto chvílích dostávají do popředí, jsou na emocích v podstatě založeny. Právě politické symboly spojené s osobností a názory vůdce vyvolávají v lidech, jeho následovnicích, emocionální reakce, které upevňují vztah následovníků k vůdci a aktivizuji také určitý požadovaný /.působ politického chování - přitom jako politický symbol může sloužit v podstatě téměř cokoliv.1' Výraznými symbol)' se mohou stát také obrazy nebo fotografie, například naaranžovaná fotografie ruských vojáků vztyčujícich prapor nad Reichstagem se stala symbolem konce druhé světové války. Jedněmi z nejsilnéjšich symbolů mohou být: samotní lidé (nejen vůdci): vlastně každý význačný vůdce se v pozitivním nebo negativním smyslu stává symbolem, a to jak pro své aktuální následovníky (či odpůrce), tak v některých případech Laké pro následující generace - Hitler symbolizuje hrůzy druhé světové váiky, kterou v očích mnoha lidí rozpoutal v podstatě sám; obdobně Stalin, často spojovaný především se vzpomínkou na. gulagy, může představovat symbol bezohlednosti celého jednoho období sovětské komunistické diktatury.18 Rozkrytí symbolické povahy politiky může hrát významnou roli v situacích, kdy znalost fungování těchto sociáhiě-psychologických mechanismů a uvědomění si nesporné síly vlivu určitých symbolů na lidské myšlení pomáhá vůdcům při ovlivňování chování stoupenců. Spojení relativně „neutrálního" problému, který ovšem vůdce potřebuje vyřešit určitým způsobem, s dostatečně silným symbolem, ať již pozitivně, nebo negativně nabitým, velmi pravděpodobné povede k výskytu vůdcem preferovaného názoru na povahu nutného řešení problému také u jeho stoupenců. Zjednodušeně řečeno, určitá slova, slovní spojení, obrazy ald. mají často povahu politického symbolu, který je s nimi více či méně vědomé spojován. Takovéto symboly, vycházející z kulin<°ni tradice konkrétního národa, již samy v sobě nesou určité predispozice možných postojů k nim - hovoříme pak o symbolických predispozicích jakožto naučených afektivních a reflexivních odpovědích, spojených sc specifickými symboly (srov. Sears, 1993). ínternaiizované symboly se jakoby stávají součástí lidské mysli (kognice), takže jejich znovuwhavování v různých situacích tvoří součást tak zvar.é kognitivní konzistence či komplexity (blíže viz kapitola 6.1) reakcí jedinců na okolní podněty a to nejen politického charakteru. jedny z nejsilněji vnímaných symbolů jsou ty, které se pojí s národním povědomím, patriotismem a národní hrdostí. Otázka, v níž je zdůrazněna souvislost určitého politického problému s národním cítěním, je výrazně ovlivněna právě symbolem národa. Schatz a Lavině (2007) dokonce dodávají, že národní cítění může být občas založeno více na vztahu ke konkrétním symbolům národa než k národu jako takovému. Pak se hovoří o tzv. „slepém" patriotismu. Pro ilustraci: kupříkladu islámští radikálové „vědí", že mnohých Američanů se v určitých situacích daleko více dotkne pálení jejich vlajky (jakožto výrazného symbolu 17 V naší nedávné„sametově revoluční" historii se silným a sjednocujícím symbolem konce jedné neradostné etapy historie stalo zvoněni klíči - symbolizovalo skutečnost, že předchozí době„odzvonilo". 18 V našich podmínkách, pokud ostaneme u příkladu sametové revoluce, se symbolem změny režimu stal Václav Havel, jehož si ve spojitosti s událostmi v naší zemi vybavovali dokonce i Američané (v jednom obdobi hned po hokejistovi Jaromíru Jágrovi - což mimochodem také lze považovat za symbolické vyjádření konkrétní společností vyznávaných hodnot). PSYCHOLOGIE VÚDCOVSlVi ŕSl'CHOLOGIt VŮDCOVSTVÍ VZTAHY MEZI VŮDCI A JEJICH NÁSLEDOVNÍKY, ROLL EMOCÍ národa) než třeba útok na jejich vojáky. Obdobně, pokud vyjdeme z předpokladu konkrétní osoby jakožto symbolu národa, můžeme uvést situaci z počátku roku 2007. Tehdy chtěl britský princ Harry v duchu tradic Spojeného království jit na šest měsíců do války v Iráku, na což islámští teroristé reagovali prohlášením, že na něj a jeho jednotku okamžitě soustředí své útoky, jeho smrt by pro ně, ale hlavně pro Brity nebyla smrtí „obyčejného" vojáka (jakkoliv smutnou pro mnohé), nýbrž zničením symbolu, ne útokem na jedince, ale na výrazný symbol samotné podstaty britské národní identity. Pokud vůdce vhodně formuluje určitý problém, spojí jej s konkrétním silným symbolem a naznačí řešení problému, které může být případně dosti odlišné od řešení alternativního, většinou dokáže nenásilně přivést stoupence k „požadované" reakci, z níž se potom může svým způsobem stát i jejich stabilní postoj k problému. I když z poněkud jiné oblasti psychologického zkoumání, pro ilustraci síly symbolů však přesto zcela případně, lze předložit postřeh Tourangeaua el aL (2000), kteří zmiňují příklad odlišných otázek, směřovaných na stejný problém postoje Američanů k válce v Koreji v 50. letech, jež přinesly odlišné výsledky. Výzkumy bylo potvrzeno, že užití fráze „zastavit (cokoliv) komunistického" v otázkách u respondentů výrazné zvýšilo podporu americké účasti ve válce. Podobnými symbolickými vyjádřeními se v USA po roce 2001 zdála být „ boj proti terorismu" nebo „potlačení osy zla", která opět do určité míry zvyšovala podporu vojenských akcí občany. Kupříkladu se symbolickým označením osa zla se pojily negativní emocionální konotace, po 11. září ještě umocněné skutečnými obavami Američanů o své životy. Potlačení osy zla se tudíž jevilo být přijatelné především emocionálně (logické a věcné důvody, pokud bývají občanům vůbec sděleny, jsou podstatně méně důležité), protože se jím pomyslně jednak odstraňovalo něco špatného, jednak se zvyšoval pocit bezpečí občanů jakožto stoupenců svého prezidenta, který dokáže „své" lidi ochránit a který byl tím pádem vnímán jako silný a kompetentní. Symbolická slova nebo slovní spojení bychom mohli v této souvislosti nazvat i politickými metaforami, které lze vnímat také jako určité konceptu-alizace složité politické reality, jež se občas vcelku výrazně podílejí na stoupencové vnímání vůdcem preferovaného řešení konkrétního politického problému a jež jsou závislé na znalosti kulturního kontextu, představovaného v konkrétní společnosti obecně sdílenými historickými znalostmi, literárními díly, rčeními, pohádkami, mýty, pověstmi apod. (srov. Chrz, 1999). Na základě povahy emocionálních vztahů mezi stoupenci a vůdcem lze hovořit o třech základních typech vztahů: regresivních, symbolických a vývojových (srov. Popper, 2004). Regresivní vztahy se vyškytají tam, kde se u stoupenců setkáváme s působením psychického mechanismu projekce, klerý bývá označován jako obranný (ego-obran ný) mechanismus, kdy jedinci nevědomě některé své vlastnosti, pocity nebo postoje pomyslně „umísťují" mimo sebe, projikují je do jiných osob nebo obecněji do vnějších objektů. Vlastní problémy, vnitřní konflikty nebo třeba pocity strachu tak poté zdánlivě spatřujeme u druhých, čímž si je mimo jiné omlouváme a jakoby se jich zbavujeme. V případě projekce ve vztahu mezi stoupencem a vůd -cem je situace poněkud odlišná a může být přirovnána například ke stavu zamilovanosti, kdy stoupenci svého vůdce vidí v idealizované podobě, nevnímají jeho chyby, vůdce pro ně představuje symbol bezpečí a opory - celkově si do nej projikují svá očekávání a své tužby a v „důvěrném' spojení s vůdcem pak vidí možnost jejich naplnění. Stoupenci se ve ztotožnění s rádcem (či spíše s jeho idealizovaným obrazem) mohou dostat až do stavu anomie, odosobnění, které vYMLziLNi vůdcovství a jeho koinSEKvenlí „odstraní" jejich nejistotu a strach. Tato podoba regresivních vztahů se úzce poji s charismatickým vůdcovstvím, protože vůdce v tomto případě vystupuje velice jistě, nevyžaduje od stoupenců vlastní rozhodován a ti tedy získávají jistotu, protože jim vůdce mimo jiné vždy řekne, co mají dělat. Obdobná očekávání mají stoupenci autokratických vůdců, od kterých je také očekáváno, že budou silní, rozhodní a vždy naznačí jasný směr a rozhodnou za své stoupence. Rozdíl však spočívá v tom, že potřeba autokratického vůdce je více uvědomovaná, nedochází ke ztotožnění s ním, ale jde spíše o pragmatickou volbu. Regresivní podobu získávají vztahy k vůdci častěji v historických obdobích, kdy jsou lidé i národ ohroženi, kdy dochází k radikálním změnám systému, se kterými se jedinci běžnými mechanismy zvládání situací nedokáží s úspěchem vyrovnat, a proto u nich dochází k regresi. V regresivních vztazích mezi charismatickým vůdcem a jeho stoupenci se také často setkáváme s projevy narcismu. Pro ilustraci možného vztahu mezi vůdcem a jeho stoupenci předkládáme Poslovu analýzu těchto vztahů a jejich souvislosti s konceptem narcistieke osobnosti. Post (2004) se zabýval osobností charismatických vůdců a jejich následovníků, kdy základní atributy charismatického vůdcovství, z nichž Post vychází a jež jsou odvozené od vztahů mezi vůdci a stoupenci, shrnula Wilnerová (1984, cit dle Post, 2004): 1. Vůdce je vnímán svými následovníky jako někdo „nadlidský". 2» Stoupenci slepě věři rádcovým tvrzením. 3. Stoupenci bezpodmínečně vyhoví vůdcovým pokynům k jednání. 4. Stoupenci poskytují rádci bezvýhradnou emocionální podporu. Takovéto vztahy je možné vysvětlovat na záldadě určitých typů osobností jak na straně vůdců, tak i jejich stoupenců. Narcistieke vůdčí osobnosti mohou být označeny jako „dychtící po zrcadlení" („mirror-hungry"). Tito lidé většinou vyrůstali v prostředí bezmezné podpory, s přesvědčením o tom, že jsou výjimeční Realita pozdějšího života a jejich frustrace z něj je může vést k psychickým poruchám, obranným mechanismům, ale také k vyhledání někoho, kdo jim bude bezpodmínečně věřit a bude je zbožňovat. Charismatický vůdce s neki itickým, zbytnělým „Já" touží po sebepotvrzujídch a obdivných reakcích okolí, které by překonaly jeho skutečnou nejistotu. Podporu tohoto typu může získat od stoupenců, jejichž osobnosti lze charakterizovat jako „dychtící po ideálu" (ideal-hungry). Jedinec si v lomto případě připadá zbytečný, neuspokojený pokud ovšem nestvrdí svoji vlastní hodnotu identifikováním se, vztažením se k někomu, koho může obdivovat pro moc, inteligenci nebo krásu. Ve svém životě tedy híedá ideál, výjimečného člověka, a právě takovým se cítí být charismatický vůdce. Dokáže to i přesvědčivě manifestovat navenek, protože se v podstatě nemusí přetvařovat a lhát: on přeci dle svého nejhlubšího přesvědčení výjimečný opravdu je! Post sám podotýká, že tento koncept nelze brát jako vysvětlení všech vztahů charismatických vůdců a jejich stoupenců ve všech případech, ovšem v určitých situacích se zdá, že tato podoba narcistických vztahů tvoří základ fungování sociálních skupin i států (vyhraněnější a snadno rozpoznatelná bude pochopitelné v menších sociálních skupinách, jejichž „ukázkovým" příkladem mohou být některé sekty - viz Abgrall, 2000). Pro upřesnění je nutné dodat, že když hovoříme o narcistieke osobnosti či narcistických tendencích v projevech vůdců (lidí obecně), nebavíme se o nějaké jejich psychické nemoci, PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ VZTAHY MEZi V'úDCi A juiCH NÁSLfcDOVNÍKY; ROLE EívíOC! VYMFztN í VŮ DCOVS ľ Ví A JEHO KONSEKVENC: ale právě jen o tendencí k narcismu (Post, 1985). Logicky je ovšem možné doplnit, že např. pod tlakem obtížně řešitelných, kritických politických událostí nebo případně závažnější tělesné choroby může právě tendence k narcismu u takto psychicky disponovaných vůdců vést ke skutečnému psychickému onemocnění - vzniká tzv. narcistická porucha osobnosti. Podle MKN-10 (10. revize Mezinárodní klasifikace nemocí) je tato porucha u jedinců charakterizována pocity výjimečnosti, grandióznosti; chronickou intenzivní závistí; neexistencí empatie; odporem k jejich kritizování; představou, že běžné normy a pravidla se jich netýkají; křehkostí vztahů s ostatními lidmi, kteří takto narušenému jedinci podle něj stejně nemohou rozumět, protože oni nejsou tak výjimeční, jak se cítí on. Uvádí se také, že mnoho narcistických jedinců ie velice inteligentních, talentovaných a zároveň dobře vypadajících (srov. Hóschl et al., 2002, s. 541), což jednak posiluje možný rozvoj jejich psychické poruchy, jednak, v souvislostí s naším tématem, je také činí velice vhodnými pro vůdčí pozice. Lze říci, že pokud se u vůdce tato choroba neprojeví výrazně a zůstane mu alespoň částečný nadhled na ni, jsou její charakteristiky přínosné také pro jeho následovníky; vysoce sebevědomý, inteligentní, dobře vypadající a talentovaný vůdce je schopen dosáhnout mnohého, protože kdo by podobně popisovaného jedince nenásledoval, dokonce i se znalostí určitého rizika, že se nemoc plně projeví? Pokud v regresivní podobě vztahů mezi vůdcem a stoupenci hrají zásadní roli nevědomé a emocionální vazby, symbolické vztahy jsou založeny více na obsahu toho, co vůdce následovníkům sděluje, a odvíjejí se od výše diskutované symbolické povahy politiky. Jeho názory, postoje, hodnoty nebo deklarovaná ideologie jsou pro stoupence přitažlivé a v konečném důsledku sc vůdce stává symbolem tohoto obsahu. Nezískává tedy stoupence díky svým osobním vlastnostem jako charismatický vůdce, ale více díky idejím, které symbolizuje. Nakonec tak míra ztotožnění stoupenců sc symbolickým vůdcem může být obdobná jako u charismatického vůdce v případě regresivních vztahů. Následováním symbolického vůdce si jedinci mohou zvyšovat své sebevědomí například už díky té skutečnosti, že hodnoty, které vyznávají, mají společné s vůdcem a také s ostatními stoupenci, čímž tento jejich pohled na svět získává na „pravdivosti", je stvrzen ostatními - jejich sociální nebo lépe politická identita je tímto upevňována a jasně ohraničena. Symbolickými vztahy jc charakterizováno především ideologické vůdcovství, založené právě na sdílení idejí. Obdobně jako v případě charismatického vůdcovství se symbolické vztahy mohou silněji projevit v nejistých dějinných si macích, kdy upnutí se k ideologii symbolizované vůdcem pomáhá stoupencům získat větší pocit jistoty. Vůdcovství založené na tzv. vývojových vztazích je charakterizováno tím, že stoupenci se k vůdci nevztahují jako k idolu nebo symbolu, ale nejčastěji jako k „dobrému rodiči". Od tohoto přirovnání se odvíjí vývojový aspekt vztahů mezi vůdcem a jeho následovníky, kteří se s vůdcem převážně neztotožňují, neprobíhá u nich ustrnutí ve vztahu k němu, nekompenzuj! st v něm své nedostatky, ani si nesívrzují svoji identitu. Nejsou tedy vedeni především potřebou jakési „konzervace" svých názorů či emocí v současné podobě, ale spíše snahou vyvíjet sc (již jen proto, aby pomyslně „potěšili" svého vůdce jakožto dobrého rodiče). Ve vztazích vůdce-stoupenec se na straně stoupenců obecně objevuje snaha o upokojení potřeby bezpečí, kdy u regresivních i symbolických vztahů je spojena více se ztotožněním s vůdcem, kdežto u vůdce „vývojového" spíše s jeho respektováním svých stoupenců a poskytováním jistoty ve vzájemném vztahu. Konkrétním příkladem uplatnění vývojových vztahů je iransíormační vůdcovství, právě které bývá občas přirovnáváno k dobrému rodičovství; poskytuje jedincům jistotu a oporu, ale přitom je zároveň vede ke zdokonalování, k seberealizaci (sebeaktualiza-ci). Stejně jako dobrý rodič dokáže být i transformační vůdce v pravou chvíli vstřícný, avšak v jiných situacích autoritativní, ne z toho důvodu, aby čistě prosadil svoji moc a sebe, ale aby stoupencům tímto způsobem pomohl v růstu. Pokud má transformační vůdce nějaké charakteristiky, jeho stoupenci budou mít pravděpodobně „komplementární" vlastnosti - platí obdoba vztahu regresivního, kdy vůdce hledá obdivovatele a stoupenci hledají ideál hodný obdivu. Stoupenci transformačního vůdce budou spíše „zdravé", sebevědomé osobnosti, nehledající únik z problémů, ale cestu k jejich vyřešeni, k čemuž se transformační vůdce ideálně hodí. Transformační vůdce v čele státu se častěji vyskytuje v situacích, kdy relativně klidné období dějin umožňuje věnovat síly růstu státu a jeho občanů. Pokud jsme hovořili o schopnosti vůdce uspokojovat sebeaktualizační potřeby stoupenců, jc vhodné zmínit i Maslowovu hierarchii potřeb (viz tab. 4), jejímž základním principem je, že pokud jsou v dostatečné míře uspokojeny potřeby nižší, může jedinec směřovat k vyšším úrovním, tedy třeba právě k sebeaktualizaci (Maslow, 1970). Krizové okamžiky dějin, především války, ovšem ilustrují situaci, kdy základní potřeby (bezpečí, ale také např. fyziologická potřeba jídla) začínají být nedostatečně uspokojovány. Transformační vůdce je pro tato období méně vhodný, protože lidé příliš necítí vyšší potřeby a upínají se k charismatickým či ideologickým vůdcům, kteří dokáží „vyřešit" kritické situace a pomáhají svým stoupencům už jen tím, že za ně rozhodují, nabízejí jim přijatelná a často radikální řešení. Tabulka 4: Schéma Maslov/ovy hierarchie potřeb (viz Maslow, 1970, s. 35-58} - potřeby jsou řazeny od nejnižších po nejvyšši POTŘEBY FYZIOLOGICKÉ obecně potřeba homeostáze (rovnovážného stavu) organismu; potřeba jídla, sexuálního uspokojení POTŘEBA BEZPEČÍ obecněji potřeba stability okolního prostředí; nepřítomnost strachů a obav; potřeba struktury a pořádku ve vztazích, potřeba ochraňující autority POTŘEBA LÁSKY Ä PŘÍKÁLEŽITOST! potřeba partnerských, přátelských a rodinných vztahů; potřeba být součástí nějaké skupiny POTŘEBA UZNÁNÍ potřeba udržování jedincova sebevědomí, potvrzování vlastní hodnoty, úspěšnosti, kompetentnosti (spíše vnitřní projevy); snaha o získání prestiže, reputace, určitého společenského statusu (vnější projevy) POTŘEBY SEBEAKTUALIZAČNÍ obecněji snaha o sebenaplnění; využití potenciálu v oblasti jedincova zájmu; kognitivní potřeby (potřeba znát a rozumět, učit se, experimentovat); estetické potřeby (krása, symetrie apod.) PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIt VŮDCOVSTVÍ SOUVISLOST SKUPINOVÝCH A MEZiSKUPINOVÝCri PROCESŮ S VŮDCOVSTVÍM Při popisu vůdcovství jakožto procesu primárně založeného na vztahu mezi vůdcem a následovníky lze také hovořit o principu výměny nebo směny (exchange) mezi účastníky tohoto procesu, kdy obě strany v něm pro sebe něco přínosného a žádaného získávají (srov. Messick, 2005). Princip směny se netýká pouze případu tzv. transakčního vůdcovství, ale v širším pojetí vlastně většiny ostatních vodcovských stylů. Na tomto místě odhlédneme od různých podob „zisků", které vůdcům poskytuje vztah s jejich stoupenci (sebepotvrzení vůdce; uspokojení jeho potřeby moci; uspokojení z dosahování vytčených cílů jeho skupinou atd.), a soustředíme se více na to, co získávají ze vztahu stoupenci. Vhodným rámcem pro utřídění možných zisků stoupenců se zdá být výše zmiňovaná Maslowova hierarchie potřeb. O uspokojování fyziologických potřeb jsme již hovořili v souvislosti s charismatickými vůdci v období válečných konfliktů. Stoupenci také na nižších úrovních potřeb od vůdce požadují a očekávají uspokojování své potřeby bezpečí, chtějí se na něj spolehnout, že je vždy ochrání: čím závažnější je situace (či prezentovaný obraz situace), která jejich bezpečí ohrožuje, tím extrémnější řešení jsou stoupenci ochotni svým vůdcům tolerovat a podílet se na něm. Lidé obecně mají velkou potřebu někam patřit, cítil se členem nějaké sociální skupiny, být v kontaktu s ostatními - vůdce tedy svým stoupencům musí poskytovat pocit, že jsou hodnotnou součástí určité skupiny nebo organizace, že do ní bezesporu patří (srov. Messick, 2005). Důležitá není jen potřeba sounáležitosti, ale zároveň i lásky, kterou se jedinec na „intimní" úrovni snaží uspokojit ve vztazích s nejbližšími (dyadické vztahy nebo vztahy v malých sociálních skupinách), avšak dobrý vůdce by měl následovníkům také vyjadřovat náklonnost: měli by vnímat, že mu nejsou lhostejní a že je má svým způsobem rád. Potřeba uznání se ve vztazích stoupenců k vůdci jeví být velmi důležitou, protože již skutečností, že pod vedením vůdce 1 idé dokáží dosáhnout vytčených cílů, a tím, že si vůdce neprivlastní všechny zásluhy, nýbrž zdůrazní i podíl ostatních, vzrůstá sebevědomí stoupenců. Svého vůdce následují ochotněji, pokud uznává jejich kompetentnost, jejich schopnosti a efektivitu při dosahování cílů. íí r iuvislost skupinových j * eziskupinových procesí; /fdcovstvím Mnoho výzkumů vůdcovství se soustřeďuje na racionální, smysluplné a cílené (tedy převážně vědomé) procesy, avšak jak jsme si ukázali na předchozích řádcích, podstatnou roli hrají také emoce. V jiné souvislosti se hovoří o zkoumání vůdcovství (vedení) z tak zvané „perspektivy různorodostí" (diversity perspective), kdy jsou zdůrazňovány vlivné, ale svojí povahou spíše „skryté", nevědomé sociálně-psychoiogické souvislostí či vlivy, formující podobu vztahů ve skupině i mimo ni, jako jsou předsudky, stereotypy, meziskupinové vnímání, etnocentrismus atd. (Ohen, Velsor, 1996). Právě některým těmto souvislostem je věnována následující podkapitola, v jejímž úvodu se krátce zmíníme o etnocentrismu v sociálně vědním zkoumání jakožto o fenoménu, který je vždy nutné brát v potaz. Z etno-centrických principů vychází v menší či spíše větší míře mnoho psychologických výzkumů, takže například pro převážnou část afrického kontinentu mohou být výsledky některých, VYMtZENl VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSEKVENCÍ třeba mnohokráte ověřených psychologických výzkumu téměř zcela nevyužitelné, protože se, poněkud zjednodušeně řečeno, týkají kupříkladu hlavně bílých Američanů ze „střední" sociální třídy nebo evropských vysokoškolských studentů: diametrálně odlišný sociální kontext s sebou přináší výrazné rozdíly v reálných projevech dokonce těch principů lidské psychiky, které jsou vnímány jako obecněji platné. Sociální vědy si určitý etnocentrismus ve svých výzkumech, daný právě podobou zkoumaných vzorků populace, převážně dobře uvědomují. Avšak vyhraněnější forma etnocentrismu, například přesvědčení nějaké sociální skupiny, že „její" hodnoty jsou jediné správné a ostatní skupiny tvoří do různé míry zavrženíhodnou odchylku, již může být jedním z aspektů formujících i vztahy mezi vůdci a stoupenci, s jehož vlivem hlavně na vztahy meziskupinové se u následně diskutovaných teorií a fenoménů často setkáme. V kapitole 3.4.1 jsme hovořili o stereotypech jakožto o ustálených způsobech vnímání jiných lidí a sociálních skupin. Právě relativně jednoduché, převážně negativní stereotypy ostatních skupin jsou jedním z nejsilnějších faktorů podporujících soudržnost „naší" skupiny, což pochopitelně vědí také vůdcové, takže negativní stereotypizaci druhých často používají pro zvyšování hodnoty skupiny, v jejímž čele stojí, a tím upevňují i svoji pozici, protože takto vcelku jednoduše vyjadřují názory stoupenců, kteří se poté s vůdcem snadněji ztotožňují - vždyť „mluví i za ně", jeho názory jsou ty správné (jelikož jsou naše). Stereoty-pizace slouží především jako prostředek ospravedlnění se (justification) jednak jedinců, kteří si díky ní potvrzují svoji hodnotu nebo svůj status, jednak celých sociálních skupin (group-justification aproach), které si tak zjednodušují a uspořádávají politickou a sociální realitu, aby byla pro členy skupiny stejným, sdíleným způsobem srozumitelná. Stereotypy ostatních se pak stávají součástí sociální identity té které skupiny, jost a Bar.aji (2004) předpokládají ještě jednu podstatnou funkci stereotypů, totiž na nejvyšší úrovni jako prostředku ospravedlňování podoby celého sociálního systému (např. státu): v této souvislosti mají stereotypy ideologickou funkci, protože ospravedlňují mimo jiné rozdělení moci v určité společnosti, na jejich základe jsou některé skupiny vnímány jako disponující potencionální mocí, kdežto u jiných je již jakoby z principu téměř „vyloučen" nějaký významnější podíl na moci. Ospravedlňování systému je tedy psychický proces, pomocí něhož jedinci vnímají, chápou a vysvětluji existující mocenský systém, často pomocí sdílených stereotypů, a jehož výsledkem je fungování systému ve stávající podobě. Pro každého vůdce je existence a „hladký chod" tohoto procesu v myslích stoupenců zcela zásadní, protože vlastně stvrzuje jeho vůdčí pozici. Od podoby vztahů mezi vůdci a stoupenci (i mezi stoupenci navzájem) se odvíjí také sdílená sociální identita dané skupiny, ať již sociální organizace, etnické skupiny, národa nebo státu (srov. kapitola 3.3). Sociální (v určitém smyslu také politická) identita konkrétní skupiny se v průběhu sociálního srovnávání utváří nejčastěji pomocí strategie maximalizování rozdílů mezi vnímáním tzv. in-group a out-group jedinců, skupin, ale i hodnot, postojů nebo přisuzované povahy politických událostí, tedy všeho, co je v nějakém ohledu odlišné od sdílené identity určité skupiny (Tajíěl, 1982). Jinými slovy, čím větší je v politické oblasti vnímaný rozdíl mezi námi (in-group) a druhými (out-group), tím větší je soudržnost a výkonnost in-group skupiny. Koncept maximalizování rozdílů a myšlenka negativní stere- PSYCHOLOG1E VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ SOUVISLOST SKUPINOVÝCH A MEZISKUPINOVÝCH PROCESU S vŮDCOVS I Vito otypizace také nacházejí uplatnění v takovém utilitárním jednáni vůdců, které je zaměřeno na vyhledávání a označování skutečných či pomyslných „nepřátel" našeho politického systému, našeho státu nebo naší ideologie. Idea obrazu společného nepřítele (image of enemy) je pro mnohé vůdce jedním ze stěžejních způsobů udržování a zvyšování vlivu na stoupence. Skupinové stereotypické negativní vnímání nepřítele je relativně nezpochybnitelné, takže každý jeho čin tnebo i absence nějakých činů) jen potvrzuje „naši pravdu" v pohledu na něj. Proto jsou pochopitelně negativně posuzovány skutečné, otevřené nebo i skrytější a spíše pomyslné projevy nepřítelova agresivního chování, avšak také jeho vstřícnost, či dokonce projevy pozitivních vlastností jsou vnímány ve světle stereotypu občas jako výjimka, ale více jako důkaz jeho stále vynalézavějšího nepřátelského chování, jako další „ďábelsky" plán. Právě obraz „ďábelského", démonického nepřítele {diabolic enemy) je jedním z nevýraznějších projevů stereotypizace odlišných skupin, u kterých je poté agresivita vnímána jako hlavní motivační zdroj, v nichž mají všichni jedinci stejné negativní vlastnosti a u nichž jsou také předpokládány vysoce racionální nepřátelské aktivity zaměřené proti naší skupině (srov. Herrmann, 2003). Pak je vlastně jakákoliv činnost ďábelského nepřítele, byť zcela nevýznamná a nepolitická, vnímána jako primárně zaměřená proti nám, protože v našem obraze nepřítele je zafixováno, že se každý jedinec druhé, nepřátelské skupiny snaží o naše podrobení nebo přímo zničení. Za příklad může sloužit vytváření „ďábelské" image Západu a především Spojených států, které je nedílnou součástí oficiální státní politiky některých islámských zemí. V Íránu se tak například hledají a nacházeli „důkazy", že vlastně všechny americké sci-tí a akční filmy jsou převážné zaměřeny proti islámu, protože jsou v nich skryty propagandistické protiislámské symboly, které na nevědomé úrovni ovlivňují diváky (sic!).19 Chování íránských vůdců v souvislosti s démonizací nepřítele je extrémním případem, na kterém se však také ukazuje, že ani idea společného nepřítele nemusí být pro vůdce vždy přínosná. Místo aby došlo k požadovanému sjednocení národa, stále více „obyčejných" Íránců se proti náboženským vůdcům (zatím spíše nevýrazně) bouří, takže lze říci, že důležitost označení společného nepřítele skupiny může ztrácet na síle, pokud je členům skupiny násilné a neustále vnucována. Post (2004) dokládá, že ve střední a východní Evropě po rozpadu sovětského bloku v 90. letech 20. století vedla náhlá ztráta obrazu jasně vymezeného nepřítele ke znejistění lidí a k narušení jejich sociální a národní identity, součástí kterých obraz nepřítele téměř vždy bývá. Tyto „chybějící" součásti identit vedly ve většině postkomunistických zemí lidi a především jejich politické vůdce k hledání „nového" nepřítele, např. na Balkáně se pro různé sociální skupiny staly novými nepřáteli odlišné skupiny náboženské, čímž byly 19 Také např. pouhé vlastnění psa je v Íránu protiislámským činem a policie tedy vyhledává a trestá ty majitele psů, kteří na ně nemají od státu povolení (to se vydává vlastné jen u psú pro služební účely). Západ se tedy podle íránských fundamentalistů svou zálibou v„domácích mazlíčcích" vlastně účelově snaží podkopat a zničit islámskou víru, takže ten, kdo má v Íránu psa. podlehl „ďábelským" svodům západní civilizace a musí být potrestán! VYMEZENÍ VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSFKVENCÍ s nebývalou intenzitou obnoveny „staré" konflikty, dříve odsunuté silnou ideou nepřátelského Západu. -"' Myšlenka sociální identit)" budované převážné na negativním vymezování se vůči jiným skupinám, na obraze společného nepřítele, také potvrzuje roli emocí v politice. Strach, obavy, nenávist nebo vztek jakožto spíše negatívni emoce tak mají pro konkrétní skupinovou identitu přínos pozitivní (v souvislosti s tímto zdánlivě paradoxním předpokladem se opět vynořuje otázka po podstatě lidské povahy a také morálky). Důvodem tohoto negativního emocionálního sjednocení skupin může být mimo jiné relativní „jednoduchost" záporných pocitů ke druhým: především pro vůdce je nesrovnatelně jednodušší stmelit národ na základě nenávisti k jiným, protože ta ani nevyžaduje mnoho racionálních zdůvodněni a konkrétních informací, jež by naopak mohly obraz nepřítele komplikovat, protože by se s největší pravděpodobností ukázalo, že také nepřítel má nějaké pozitivní vlastnosti. l.Uíé by poté mohli začít pochybovat o sobé, o svých názorech na druhé, a co hůře, začali by pochybovat i o svém vůdci, protože on vlastně nepřítele pojmenoval a spojil s negativními emocemi. Takto vzniklé ambivalentní emoce nikdy nejsou pro vůdce příznivou situací právě proto, že přinášejí pochybnosti. To silné pozitivní emoce k něčemu, které občas vůdce dokáže vyvolat, jsou pro něj a pro stvrzení jeho vůdcovského postavení naopak velice přínosné, ovšem vytvoření pozitivního vztahu k nějaké hodnotě, myšlence, případně nějaké jiné sociální skupině, než je ta naše, představuje nepoměrně náročnější úkol: myšlenka musí být přesvědčivě a dostatečné podrobně vysvětlena a stejně lak jiná sociální skupina musí být detailněji charakterizována, a dokonce vztahy s ní je nutné budovat. Kdežto „prosté" negativní vymezení se proti něčemu nebo někomu je snadné, není třeba přílišného vysvětlovat;; a musí být pouze zcela jasné, že za naše problémy mohou „oni". Vůdce si vyvoláváním negativních emocí může zjednodušovat legitimizaci své vodcovské pozice, ovšem na druhou stranu by mu tento postup nebyl příliš platný, kdyby většina jeho stoupenců přirozeně nepreferovala vůdcem předkládaná snadná a „evidentní" vysvětlení politických souvislostí, která uspokojují lidskou potřebu nalézat pokud možno co nejjeďnodušíi jasné a „logické" příčiny veškerého dem s vynaložením pokud možno co nejmenšího úsilí ze své strany. Přitakávání vůdci při negativním vymezování se vůči 20 Na tomto místě bychom rádi zmínili jednu výraznou kritickou poznámku k Postem nabízenému obrazu české a slovenské společnosti, který se objevuje v jeho práci The Loss oíEnemies (in Post, 2CC4). Mimo jiné tvrdí, že „intenzivní zášť" (sic!) obyvatel naší republiky k Romům je projevem nenávisti „běžné" zaměřené proti Židům. Romové u nás jsou podle Posta objektem brutálních útoku mladých rabiáíů, avšak projevy etnocěnhcky podložené zášti k této minoritě jsou obecné sdílené i českou inteligencí. Kdybychom nevěděli, že amor hovoří o naší republice, zhrozili bychom se, jaké„drsné" a na nenávisti založené poměry mohou v některých „dalekých" zemích existovat, kdyžv ní„zášťipiná" inteligence téměř programové pod-poruje„brutální" útoky na celou jednu odlišnou národnost. Byť s Poštovým názorem na jistou deformaci osobností lidí, žijících 40 let v komunistickém státě, souhlasíme, velice pochybné a téměř nevědecké se zdají být tyto jeho striktní závěry o antisemitismu a „fatální" rasové nenávisti v našich zemích, doložené v případě Slovenska poukazem na odhalení pamětní desky Tisovi Slovenskou fašistickou stranou v době návštěvy izraelského prezidenta Hertzoga v roce 1991: a v případě Česka jedním výňatkem z osobního sděleni (Postem nejmenovaného) českého politika ze stejného roku! PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ .SOUVISLOST SKUPINOVÝCH A MEZISKUPINOVÝCH PROCESŮ S VŮDCOVSTVÍM otypizace také nacházejí uplatnění v takovém utilitárním jednání vůdců, které je zaměřeno na vyhledávání a označování skutečných či pomyslných „nepřátel" našeho politického systému, našeho státu nebo naší ideologie. Idea obrazu společného nepřítele (image oj enemy) je pro mnohé vůdce jedním ze stěžejních způsobů udržování a zvyšování vlivu na stoupence. Skupinové siereotypické negativní vnímání nepřítele je relativně nezpochybnitelné, takže každý jeho čin (nebo i absence nějakých činů) jen potvrzuje „naši pravdu" v pohledu na něj. Proto jsou pochopitelně negativně posuzovány skutečné, otevřené nebo i skrytější a spíše pomyslné projevy nepřítelova agresivního chování, avšak také jeho vstřícnost, či dokonce projevy pozitivních vlastností jsou vnímány ve světle stereolypu občas jako výjimka, ale více jako důkaz jeho stále vynalézavějšího nepřátelského chování, jako další „ďábelský" plán. Právě obraz „ďábelského", démonického nepřítele (diabolic enemy) je jedním z nejvyh_aznějších projevů stereotypizace odlišných skupín, u kterých je poté agresivita vnímána jako hlavní motivační zdroj, v nichž mají všichni jedinci stejné negativní vlastnosti a u nichž jsou laké předpokládány vysoce racionální nepřátelské aktivity zaměřené proti naší skupině (srov. Herrmann, 2003). Pak je vlastně jakákoliv činnost ďábelského nepřítele, byť zcela nevýznamná a nepolitická, vnímána jako primárně zaměřená proti nám, protože v našem obraze nepřítele je zafixováno, že se každý jedinec druhé, nepřátelské skupiny snaží o naše podrobení nebo přímo zničení. Za příklad může sloužit vytváření „ďábelské" imagc Západu a především Spojených států, které je nedílnou součástí oficiální státní politiky některých islámských zemí, V Íránu se tak například hledají a nacházejí „důkazy", že vlastně všechny americké sci-fi a akční filmy jsou převážně zaměřeny proti islámu, protože jsou v nich skryty propagandistické protiislámské symboly, které na nevědomé úrovni ovlivňují diváky (sic!)." Chování íránských vůdců v souvislosti s démonizací nepřítele je extrémním případem, na kterém se však také ukazuje, že ani idea společného nepřítele nemusí být pro vůdce vždy přínosná. Místo aby došlo k požadovanému sjednoceni národa, stále více „obyčejných" Íránců se proti náboženským vůdcům (zatím spíše nevýrazně) bouří, takže lze říci, že důležitost označení společného nepřítele skupiny může ztrácet na síle, pokud je členům skupiny násilně a neustále vnucována. Post (2004) dokládá, že ve střední a východní Evropě po rozpadu sovětského bloku v 90. letech 20. století vedla náhlá ztráta obrazu jasně vymezeného nepřítele ke znejistění lidí a k narušen! jejich sociální a národní identity, součástí kterých obraz nepřítele téměř vždy bývá. Tyto „chybějící" součásti identit vedly ve většině postkomunistických zemí lidi a především jejich politické vůdce k hledání „nového" nepřítele, např. na Balkáně se pro různé sociální skupiny staly novými nepřáteli odlišné skupiny náboženské, čímž byly 19 Také např. pouhé vlastnění psa je v (ránu protiislámským činem a policie tedy vyhledává a trestá ty majitele psů, kteří na ně nemají od státu povolení (to se vydává vlastně jen u psů pro služební účely). Západ se tedy podle íránských fundamentalistů svou zálibou v„domádch mazlíčcích" vlastně účelově snaží podkopat a zničit islámskou víru, takže ten, kdo má v Íránu psa, podlehl „ďábelským" svodům západní civilizace a musí být potrestán! VYMEZENÍ VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSEKVENCÍ s nebývalou intenzitou obnoveny „staré" konflikty, dříve odsunuté silnou ideott nepřátelského Západu.2" Myšlenka sociální identity budované převážně na negativním vymezování se vůči jiným skupinám, na obraze společného nepřítele, také potvrzuje roli emocí v politice. Strach, obavy, nenávist nebo vztek jakožto spíše negativní emoce tak mají pro konkrétní skupinovou identitu přínos pozitivní (v souvislosti s tímto zdánlivě paradoxním předpokladem se opět vynořme otázka po podstatě lidské povahy a taká morálky). Důvodem tohoto negativního emocionálního sjednocení skupin může být mimo jiné relativní „jednoduchost" záporných pocitů ke druhým: především pro vůdce je nesrovnatelně jednodušší stmelit národ na základě nenávisti k jiným, protože ta ani nevyžaduje mnoho racionálních zdůvodnění a konkrétních informací, jež by naopak mohly obraz nepřítele komplikovat, protože by se s nejvěLší pravděpodobností ukázalo, že také nepřítel má nějaké pozitivní vlastnosti. Lidé by poté mohli začít pochybovat o sobě, o svých názorech na druhé, a co hůře, začali by pochybovat i o svém vůdci, protože on vlastně nepřítele pojmenoval a spojil s negativními emocemi. Takto vzniklé ambivalentní emoce nikdy nejsou pro vůdce příznivou situací právě proto, že přinášejí pochybnosti. To silné pozitivní emoce k něčemu, které občas vůdce dokáže vyvolat, jsou pro něj a pro stvrzení jeho vůdcovského postavení naopak velice přínosné, ovšem vytvořeni pozitivního vztahu k nějaké hodnotě, myšlence, případně nějaké jiné sociální skupině, než je ta naše, představuje nepoměrně náročnější úkol: myšlenka musí být přesvědčivě a dostatečně podrobně vysvětlena a stejně tak jiná sociální skupina musí být detailněji charakterizována, a dokonce vztahy s ní je nutné budoval. Kdežto „prosté" negativní vymezení se proti ničemu nebo někomu je snadné, není třeba přílišného vysvětlování a musí být pouze zcela jasné, žc za naše problémy mohou „oni". Vůdce si vyvoláváním negativních emocí může zjednodušovat legitimizaci své vodcovské pozice, ovšem na druhou stranu by mu tento postup nebyl příliš platný, kdyby většina jeho stoupenců přirozeně nepreferovala vůdcem předkládaná snadná a „evidentní" vysvetlení politických souvislostí, která uspokojuji lidskou potřebu nalézat pokud možno co nejjednodušší jasné a „logické" příčiny veškerého dění s vynaložením pokud možno co nejmenšího úsilí ze své strany. Přitakávání vůdci při negativním vymezování se vůči 20 Na tomto místě bychom rádi zmínili jednu výraznou kritickou poznámku k Postem nabízenému obrazu české a slovenské společnosti, který se objevuje v jeho práci TheLoss ofEnemies (in Post. 2004). Mimo jiné tvrdí, že „intenzivní zášť" (sic!) obyvatel naší republiky k Romům je projevem nenávisti „běžné" zaměřené proti Židům. Romové u nás jsou podle Posta objektem brutálních útoků mladých rabiátů, avšak projevy etnocenticky podložené zášti k této minoritě jsou obecně sdílené i českou inteligencí. Kdybychom nevěděli, že auior hovoří o naší republice, zhrozili bychom se, jaké „drsné" a na nenávisti založené poměry mohou v některých„dalekých" zemích existovat, když v ní„záštiplná" inteligence téměř programově podporuje „brutální" útoky na celou jednu odlišnou národnost Byť s Poštovým názorem na jistou deformaci osobností lidí, žijících 40 let v komunistickém státě, souhlasíme, velice pochybné a téměř nevědecké se zdají být tyto jeho sttiklní závěry o antisemitismu a „fatální" rasové nenávisti v našich zemích, doložené v případě Slovenska poukazem na odhalení pamětní desky Tisoví Slovenskou fašistickou stranou v době návštěvy izraelského prezidenta Hertzoga v roce 1991; a v případě Česka jedním výňatkem z osobního sdělení (Postem nejmenovaného) českého politika ze stejného roku! psychologie vůdcovství psychologie vůdcovství SOUVISLOST SKUPINOVÝCH A MEZISKU PINOVÝCH PROCtSŮ S VŮDCOVSTVÍM druhým je u stoupenců určitým projevem alibismu, protože pokud za vše mohou „oni", členové naší skupiny jsou tedy nevinní, nemusejí hledat nedostatky u sebe, nemusejí pracovat pro dosažení něčeho, ale stačí jim být pasivně proti téměř čemukoliv, co jim vůdce předestře. Psychologicky pojmenováno, v souvislosti s dříve popisovanou podobou regresivních vztahů mezi vůdcem a stoupenci se takováto skupina ochotně (i když do určité míry nevědomě) účastní jakési skupinové projekce, kdy svoje chyby a nedostatky přisuzuje skupinám jiným a tímto vytěsněním se ve svých očích ospravedlňuje a zároveň stmeluje kolem svého vůdce, který jí skupinovou projekci vhodně předkládá. Obdobný princip platí jak v historicky složitých obdobích, tak v době relativně klidné a stabilní, kdy se ve volebních kampaních soupeření politiků o moc také převážně zakládá na stavění se proti opozici a na často explicitním přesouvání (projikování) vnímaných nedostatků ve společnosti na politické oponenty. Pracné předkládání „pozitivního", tedy vizí a konkrétních způsobů jejich dosažení, nebo nabídnutí řešení aktuálních problémů se povětšinou \ setkává s menším ohlasem než téměř prostoduché označení „nepřítele" nebo spíše viníka j současné situace. Ve volbách se tak mnoho lidí přildání k těm politikům, kteří razantněji a nápaditěji dokáží říct, co vše dělali ostatní špatně, aniž by však konkrétněji dodali, jaké „lepší" řešení nabízejí oni. Možným vysvětlením je, že lidé občas jaksi mimoděk (mylně) předpokládají, že pokud politik dokáže nalézt a pojmenovat nedostatky v práci jiných, svede je on sám také odstranit! ; V oblasti negativního vnímání jiných sociálních skupin se projevuje také vliv některých východisek tav. teorie sociální dominance (sociál dominance iheory), která předpokládá, že každá společnost je založena na určité „dané" hierarchii různých sociálních skupin, tzn. že jsou v ní skupiny dominantní a podřízené, jež se z principu odlišují sociální mocí, statusem I a například i s tím spojenou životní úrovní (srov. Sidanius, Pratto, 2004). Sociální hierarchie f jedinců ve společnosti je více závislá na tom, z jaké sociální skupiny člověk pochází. Indivi-1 duální charakteristiky jako např. inteligence nebo schopnost vést druhé jsou sice důležité, j ale ve společnosti založené na hierarchii skupin až druhotné. To znamená, že jedinec, který | má aspirace stát se v nějaké oblasti nebo přímo ve státě vůdcem a patří přitom ke skupině 9 umístěné v hierarchii nízko, musí prokázat daleko větší schopnosti, vyvinout daleko větší 1 úsilí, aby vůbec mohl konkurovat běžným průměrným členům skupiny s vysokým sociál-I ním statusem. Takže kupříkladu americkým prezidentem se stěží stane jedinec „z okraje Ispolečnosti", už jenom z toho důvodu, že nevyrůstal v těch „správných" podmínkách, neměl ty „správné" rodiče se svými kontakty, nechodil na prestižní školu a nezískal (ani nemo-1 hl získat) přátele na těch „správných" místech. Pro podporu teorie sociální dominance | Sidanius (1995) předkládá i subteorii tzv. „legitimizujících mýtu', kterými rozumí postoje, j hodnoty, názory nebo ideologie, jež nabízejí morální a intelektuální ospravedlnění hierar-I chie skupin v sociální struktuře, a tedy faktické nerovnosti různých lidí, pouze na základě i jejich příslušnosti ke konkrétní skupině. Legitimizující mýty lze rozčlenit do tří základních | typů: paternalistické mýty odůvodňují sociální nerovnost zdůrazňováním významu a pro-( spěšnosti hegemonistických skupin pro společnost jako celek, tedy i pro skupiny s nízkým | sociálním statusem; reciproční mýty zdůrazňují, že sociální nerovnost je vlastně vyjádřením | „spravedlivého obchodu" mezi dominantní skupinou a ostatními skupinami;posvátné mýty i pak vysoký sociální status dominantních skupin odůvodňují např. jeho daností od Boha. VYMEZENÍ VŮDCOVSTVÍ A JEHO KONSEKVENCÍ Zajímavou se také jeví možná souvislost mezi pojetím sociální identity a teorií sociální dominance. Zdá se, že i když má jedinec sociální identitu určité skupiny a je jejím regulérním členem, pokud by chtěl postoupit na vůdčí pozici, začínají hrát větší roli předpoklady teorie sociální dominance, tedy jeho základní (v podstatě „vrozená") příslušnost ke skupině s vysokým nebo nízkým sociálním statusem. Pokud jsou pro vnímání jiných skupin důležité především negativní stereotypy, vztahy v jedincově primární skupině jsou charakterizovatelné pomocí konceptu tzv. prototypu, o kterém lze uvažovat také jako o relativně stálém souboru různých pozitivních stereotypů „naší" skupiny. Členové jakékoliv skupiny se snaží přiblížit či ztotožnit se s požadovaným prototypem skupiny, tedy jakýmsi vzorem relativně závazným pro členy skupiny. I vzájemné vnímán! mezi členy skupiny se odvíjí od toho, do jaké míry jednotlivci splňují „vzorové" chování, které je skupinou sdíleno jako typické. V případě vztahů mezi vůdci a stoupenci také vzniká prototyp skupinového chování, který může být stanoven buď „vůlí" (převážně autokratického) vůdce, nebo může vzniknout „dohodou" mezi (spíše demokratickým) vůdcem a stoupenci, v ojedinělých případech může skupina „demokraticky" stanovit vůdci vzor chování pro ni závazný (i když v tomto případě již ztěží můžeme hovořit o vůdci v pravém slova smyslu). Pozice členů ve skupině je poté odvislá od úrovně přizpůsobení se do různé míry sdílenému, ale vždy závaznému „vzoru" chování. Přeneseno do politické roviny, ti stoupenci, kteří podle vůdce nejvíce odpovídají nastavenému prototypu, jsou možnými kandidáty na nižší mocenské pozice. Pro ilustraci lze uvést z historického hlediska relativně nedávný příklad, opět odrážející naši „předlistopadovou" socialistickou éru a zároveň související s tehdejším totalitářským stylem vůdcovství (srov. kapitola 5.3). V bývalé ČSSR byl vůdcem21 stanoven určitý vzor „chování občanů", které mohlo být dokonce do určité míry vynucováno. Lidé neochotní nebo neschopní se dostatečně prototypu přizpůsobit byli perzekuováni, vězněni a v 50. letech minulého století dokonce popravováni, proto velká většina lidí přijala z „praktických" důvodů tento prototyp alespoň vnějškově a předváděla tak klasické konformní chování v přizpůsobování se normám skupiny (ve stylu „hlavně nevybočit z řady"). Malá část občanů pak přijala nastavený vzor skupiny za svůj, do různé míry se s ním ztotožnila, a tím získala důvěru vládnoucích, kterou mohla zúročit napříldad prostřednictvím získání postů ve státním aparátu nebo ve významných státních podnicích. Pokud se tedy jedinec maximálně ztotožní s prototypem skupinou sdíleným, přináší jeho prototypičnost jednak stvrzování vůdcovy pozice (Hoog, 2005), jednak umožňuje jedinci získat určitý vliv ve skupině. V případě vlády komunistické strany u nás se paradoxně dokonce člověk, za běžných okolností zcela neschopný dosáhnout vysokých či vůbec nějakých politických nebo manažerských pozic, mohl svojí zjevně demonstrovanou prototypičností i propracovat až k podílu na řízení celého státu. jj O prototypičností se nehovoří jen v souvislosti se stoupenci, také vnímání vůdců poli- ! tických je ovlivňováno prototypy (kognitivními mapami) v myslích lidí, které pochopitelně ovlivňují i vztah jedince k vůdci. Především je zřejmé, že vůdce musí odpovídat prototypu dané skupiny a navíc musí pokud možno představoval ideál prototypu. Ve většině přípa- í dů je prezentovaná prototypičnost pochopitelně spíše mediálním obrazem prototypičností 21 či spíše vedoucí komunistickou stranou, pro jistotu ještě vedenou z Moskvy i psychologie vůdcovství psychologie vůdcovství souvislost skupinových a meziskupinovych procesů s vůdcovstvím mm vůdce, do různé míry odpovídajícímu skutečnosti. I když vůdce získá mocenskou základnu, která mu umožňuje udržet získanou pozici, bývá pro něj výhodné, když v něm skupina dále spatřuje prototyp. Vůdce, který rozhoduje o přerozdělování zdrojů, může využít jejich dostatku k tomu, aby ovlivnil definici prototypu a snažil se sebe sama prosadit jako ideální prototyp při současném zpochybnění prototypičnosti svých konkurentů (srov. Tesař, 2007). V některých "výzkumech také bylo naznačeno, že existují významné rozdíly mezi vnímáním vedoucích a politických vůdců, u kterých se ještě navíc objevuje rozdíl v pohledu na politické vůdce a úspěšné (efektivní) politické vůdce, kdy právě „efektivita" (ve smyslu dosahování vytčených cílů nebo např. konzistence názorů a chování) bývá spojována s dobrými, význačnými vůdci (Foti et al, 1982). Nabízí se ovšem otázka, nakolik jsou prototypy ve vnímám vůdců flexibilní a nakolik odráží posuzování vůdce skrze ně jeho skutečnou efektivitu. V souvislosti s velkým vlivem médií a s jejich schopností vytvářet požadovanou image se můžeme domnívat, že lidé se často rozhodují více podle „obrazu efektivity" vůdců. Také významnost rozdílů mezi politickými vůdci a vedoucími se zdá být sporná, protože jak jsme naznačili v kapitole 4, mnohé principy úspěšného vedení i efektivního vůdcovství jsou v podstatě téměř totožné. 4 PSYCHOLOGIE VŮDCOVSTVÍ MBHHi WBĚKKĚ