Předmět si klade za cíl seznámit studenty podrobně fenoménem protiraketové obrany, a to jak po technické, tak i politické stránce. Kurz by měl ukázat, že protiraketová obrana je komplexní záležitost spojující v sobě aspekty bezpečnosti v tradičním smyslu, ale také technologie, ekonomiky, politiky či strategické kultury. Pozornost bude věnována jak historickému vývoji protiraketové obrany a jejím dobovým specifikům, tak i současnému dění a výhledům do budoucna, a to nejen na půdě tradičních velmocí USA a Ruska, ale i regionech Asie. Po absolvování kurzu by studenti měli rozumět principu fungování systémů protiraketové obrany; být schopni identifikovat problémy související s budováním těchto systémů; analyzovat možné dopady budování protiraketových systémů na vztahy mezi státy a diskutovat možné výhody a nevýhody těchto systémů.

Podmínky ukončení předmětu:

Výsledné hodnocení studenta bude stanoveno na základě souhrnného bodového hodnocení získaného v průběhu semestru. Studenti mohou získat body za esej, závěrečnou ústní zkoušku a dále bonusové body za dobrovolné průběžné testy na začátku přednášek. Maximální počet bodů, jež mohou studenti získat, je 31. Studenti musí ke zdárnému ukončení předmětu získat alespoň 60 % z maximálního počtu bodů.

A: 31-29
B: 28-26
C: 25-23
D: 22-20
E: 19-18
F: 17 a méně bodů

Esej

• Studenti vypracují esej o rozsahu 5 normostran (= 9000 znaků +- 10 %, včetně mezer a poznámkového aparátu, titulní strana a seznam použitých zdrojů se do rozsahu nezapočítávají). Maximální možný bodový zisk za esej činí 10 bodů. Esej není možné přepracovat. Odevzdání eseje je podmínkou pro připuštění k závěrečné zkoušce.
• Esej je třeba odevzdat ve formátu kompatibilním s programem Microsoft Word, a to do příslušné odevzdávárny v IS. Termín pro odevzdání eseje je 8. 5. 2017 24:00 SELČ.
• V eseji se studenti zamyslí nad některým z níže uvedených témat. Smyslem eseje není historiografické či faktografické pojednání o tématu, nýbrž vyjádření a vyargumentování studentova názoru. Tento názor však samozřejmě musí být podložen relevantní odbornou literaturou, byť počet použitých zdrojů pravděpodobně bude nižší než u klasických seminárních prací. Hodnocena bude nikoli "správnost" či "špatnost" studentova názoru, ale jeho schopnost svůj názor vyargumentovat, argumentaci strukturovat a také ji relevantně podložit zdroji.

Témata esejů

1. Protiraketová obrana a zajištění bezpečnosti
Stabilizuje MD vztahy mezi aktéry mezinárodního systému, nebo je naopak "narušuje"? Lze ji považovat za adekvátní reakci na existenci balistických střel? Nevytváří sama další hrozbu? Atd.

2. Protiraketová obrana v roce 2017 - potřebná věc, nebo zbytečnost?
Má podle Vašeho názoru smysl v současné době investovat do budování, obnovování či rozvíjení systému protiraketové obrany? Proč ano, proč ne, příp. do jakých konkrétních technologií se vyplatí investovat a do kterých ne? Je MD stále potřebnou věcí, anebo jde o přežitek? Existuje stále hrozba, proti které je třeba se bránit? Atd. 

Poznámka k tématům 1 a 2: 
Témata jsou formulována široce, od studenta se neočekává, že v eseji bude reagovat na všechny naznačené otázky. Naopak je vhodné zaměřit se spíše na výsek tématu (jednu argumentační linku) a ten dostatečně argumentačně podložit. V případě nejasností, jak téma pojmout, je doporučena konzultace s vyučujícím.

3. Který ze současných vlastníků MD se jí podle Vás v budoucnu vzdá a proč? 

4. Téma dle vlastního výběru
Student si může zvolit téma dle vlastní preference, je však nutné je předem konzultovat s některým z vyučujících (Fučík, Strauch, Vespalcová), a to nejpozději do 20. 4. 2017 (tzn. nejpozději dne 20. 4. 2017 musí student kontaktovat vyučujícího s návrhem tématu; student přitom bere na vědomí, že konzultace může trvat několik dní a že na případný kratší čas na finální zpracování eseje v důsledku konzultace nebude brán zřetel). Doporučuje se zahájit konzultaci tématu s vyučujícím co nejdříve. Eseje, jejichž téma nebylo předem konzultováno, nebudou přijaty.
    

Závěrečná zkouška

Závěrečná zkouška proběhne ústní formou. Otázky budou vycházet z odpřednášené látky a z povinné literatury. Maximální bodový zisk za závěrečnou ústní zkoušku je 21 bodů. Podmínkou pro připuštění k závěrečné zkoušce je odevzdání eseje. Podmínkou k úspěšnému celkovému absolvování předmětu je zisk alespoň 12 bodů při závěrečné zkoušce.

Bonusové body za průběžné testy

Studenti mají možnost v průběhu semestru získat bonusové body nad rámec výše uvedených. Na začátku všech přednášek kromě první budou mít studenti dle vlastního zájmu možnost v rámci krátkého testu zodpovědět vždy jednu otázku z literatury zadané k danému týdnu. Studenti tak mají možnost získat 9 x 0-1 body k celkovému hodnocení. Toto opatření má za cíl podpořit průběžné studium v rámci semestru.

Upozornění k podvodnému plnění studijních povinností

Výuka na FSS MU předpokládá, že studenti znají studijní předpisy a že se nedopouštějí podvodného plnění studijních povinností, zejména opisování u zkoušek a plagiátorství, tedy vydávání cizích myšlenek za vlastní a přebírání myšlenek jiných autorů bez uvedení autorství. Plagiátorství patří k nejzávažnějším etickým proviněním v akademickém prostředí, popírá poslání univerzity i smysl studia. Z právního hlediska je plagiátorství krádeží cizího duševního vlastnictví. Podvodné plnění studijních povinností není na FSS tolerováno. Jakékoli podezření na podvodné chování bude prostřednictvím děkana FSS předloženo k posouzení Disciplinární komisi FSS a může být trestáno i nepodmínečným vyloučením ze studia. Studentům doporučujeme co nejdůkladněji se seznámit s problémem plagiátorství a se způsoby, jak se mu vyhnout.