Vztah Redaktor kameraman:


Kvalita a úroveň i toho nejjednoduššího zpravodajského příspěvku závisí na profesionálním přístupu,
vzájemném respektu a úzké spolupráci redaktora, kameramana a střihače, s bezprostředním přesahem na
další realizační složky podílející se na jeho výrobě.


vznik audiovizuálních sdělení se nazývá TVŮRČÍ PROCES  a má tři základní fáze


 1. PŘEDREALIZAČNÍ – rešerše, textová a informační příprava tématu
 2. REALIZAČNÍ – vlastní natáčení
 3. MONTÁŽ-STŘIH – kompletace materiálu, střih, grafika





 1. Redaktor – je „režisérem i dramaturgem“ v jedné osobě. Na základě zadání tématu či na základě
své vlastní novinářské práce zpracovává téma do podoby televizního příspěvku.
 2. Redaktor by měl být kvalitní rešerší a získáním všech dostupných informací o tématu informován
a schopen informace předat realizačnímu týmu..
 3. Redaktor podle povahy tématu a zadání volí koncepci a redaktorsky-režisérský přístup a měl by o
povaze natáčení informovat produkci..
 4. Při natáčení je jeho hlavním partnerem kameraman / s technikem /. Ti podle jeho záměru
spoluvytvářejí vizuální podobu reportáže.
 5. Redaktor by vždycky měl vycházet ze znalosti technologie a měl vědět co je a co není technicky
možné. Pokud si není jistý, kameraman a technik jsou mu nápomocni a jsou povinni maximálně naplnit
jeho představy. Pokud požadavky redaktora odporují technickým a technologickým možnostem, navrhují
a realizují jiná řešení.
 6. Kameraman – je pravou rukou redaktora.
 7. Obrazově ztvárňuje zadané téma, zodpovídá za vizuální kvalitu a technickou úroveň obrazového
materiálu.
 8. V případě, že pracuje bez technika, zodpovídá i za zvukovou složku díla.
 9. Při natáčení aktivně spolupracuje s redaktorem.
10. Kameraman není „otrokem redaktora“ a ani jeho pracovním nástrojem.
11. Redaktor je povinen s kameramanem konzultovat své záměry a představy o podobě příspěvku a jeho
obrazovém ztvárnění, aby měl kameraman dostatečný čas a prostor natočit potřebné množství
obrazového nateriálu.
12. Kameraman nemůže a nesmí za normálních okolností suplovat redaktora / např. klást respondentovi
otázky../ a ani se jinak účastnit rozhovoru s respondentem o obsahu sdělení..