Zadání písemné reflexe k videonahrávkám


Po zhlédnutí každého DVD student písemně reflektuje následující tyto oblasti (otázky jsou takové
nápovědy, možná ne vždy se Vám podaří na ně odpovědět).
  * Kontrakt: jakým způsobem jej terapeut uzavírá, jak osvětluje situaci, v níž se s klientem
setkali (např. dává také informace o svém přístupu atd.?)
  * Pracovní aliance/ terapeutický vztah (je-li možné odlišit, někdy nejspíše ano vzhledem k délce
práce)

  * jak terapeut navazuje vztah, jsou patrná nějaká specifika? Jakými způsoby terapeut vztah
rozvíjí?
  * jak pracuje s klientovou zpětnou vazbou? ptá se po ní? reflektuje ji?
  * jakou metaforou byste nazvala tento terapeutický vztah?

  Intervence: které terapeut použil?
  * Byly typické pro směr, který reprezentuje? přesáhl někde terapeut svůj směr? Jak terapeut
získává informace od klienta?
  * Reflexe technik, které terapeut použil: např. jak techniku uvedl klientovi, byla-li explicitně
použita - např. prázdná židle, jinak se zaměřte na to, co terapeut dělal a šlo by to považovat za
techniku (tj. obecně ustálený terapeutický postup)

  Formulace případu: jak jej terapeut formuluje? Jak s ní pracuje? Např. používá ji explicitně před
klientem?

  Klíčové momenty sezení: co bylo důležité, co posunulo nebo zbrzdilo terapeutický proces?

  Reflexe samotného terapeuta: jak terapeut reflektuje sebe sama v průběhu práce? Jak pracuje se
svými zdroji, sebepodporou, znalostmi...

  Uzavření sezení: jak terapeut uzavírá sezení, co z uplynulé práce reflektuje explicitně, co
nechává být...

  Zaměření na mne: Co z toho co terapeut dělá mi je blízké a proč. Co naopak mi blízké není a proč?
Zaměřit se můžete jak na pocity, které to ve Vás vyvolá, tak na více odborné zdůvodnění.