SER y ESTAR TAREA 1. Completa con la forma correcta de ser o estar. 1. ________ una pena que nadie se quiera comprometer en una cuestión tan importante. 2. ¿________ bien? Tienes mala cara. 3. Oye, vámonos que _______ muy tarde y nuestros anfitriones querrán descansar. 4. –¿A qué te dedicas? –Yo, en realidad, ________ escultor pero ________ de jardinero en un parque público. 5. –¿A cuántos _________ hoy? – __________ a 12 de febrero. 6. –¡Qué frío hace! –¿Y qué quieres? __________ en pleno diciembre. 7. _______ una persona muy callada. Siempre ______ solo, no habla con nadie. 8. Desde hace unos días ______ muy triste. Normalmente _______ un perro muy alegre. No sé, quizás ________ enfermo. 9. Esa película ________ realmente triste. La visión del mundo que plantea _______ realmente fatalista. Cuando salimos del cine, _________ todos desanimados. 10. No sé cómo pueden estar tan tranquilos. El problema que les he planteado _______ muy grave: alguien ha desviado los fondos de la empresa. 11. Ese niño ______ realmente malo. ________ muy violento y, además ________ muy listo. Se pasa el día pensando cómo te puede engañar. En cambio, su hermano ________ muy bueno. ________ un niño muy atento, que te ayuda en cuanto puede. 12. La verdad _______ que ya _______ cansado de esta situación. _________ muy molesto por lo que me dijiste ayer. 13. Ya ________ (yo) listo. Cuando quieras, podemos salir. TAREA 2. Elige la respuesta adecuada para cada una de las siguientes preguntas. 1. ¿Dónde es el concierto? a. En la nevera. Si quieres calentártela, utiliza el microondas. 2. ¿Dónde está el concierto? b. En la carpeta de las partituras de compositores barrocos, allí, encima de la mesa. 3. ¿Dónde es la cena? c. ¿El de mañana? En el aula 104, a las once y media. 4. ¿Dónde está la cena? d. En aquel sitio donde estuvimos comiendo con Marisa y Laura, ¿te acuerdas? 5. ¿Dónde es la obra de teatro? e. En el teatro Romea, el de la calle Hospital, cerca de las Ramblas. 6. ¿Dónde está la obra de teatro? f. Lo rompí y lo tiré a la basura cuando llegué a casa. ¡Con lo que había estudiado! 7. ¿Dónde es el examen? g. En la estantería, con los otros libros del mismo autor. 8. ¿Dónde está el examen? h. En el Palacio de la Música, creo. TAREA 3. Completa con la forma correcta de ser o estar. 1. – ¿Podría hablar con don José? – No ___________ en este momento. 2. – ¿Qué te parece el pescado? – Riquísimo; preparado así, __________ como más me gusta. 3. – ¿Por qué no pones un poco más de atención? No __________ en lo que te digo. – ___________ verdad, perdona. 4. – ¿Por qué no lo mandas a freír espárragos de una vez, en lugar de hablar tanto? – Porque hablando __________ como se entiende la gente. 5. – Deja de pensar en él o acabarás obsesionándote. – No puedo, ___________ dentro de mí. 6. – Si las cosas no salen bien, sólo _________ por tu culpa, no por la mía. – Siempre __________ (tú) con lo mismo; con tal de no admitir tus errores, __________ capaz de cualquier cosa. 7. – ¡Qué raro! Aquí no hay nadie y sólo faltan quince minutos para la conferencia. – __________ que creo que no __________ aquí, ________ en la sala Manuel de Falla. 8. – No sé qué hacer ni a quién acudir en busca de ayuda. – A nadie. __________ dentro de ti mismo donde ________ la solución a tus problemas. 9. – ¿Dónde __________ hoy todo el día? – En casa de un amigo, estudiando. 10. – ¿Sabes que en español los cuentos suelen empezar así: __________ una vez? – Sí, ya lo sabía. 11. – (yo) __________ hecho un lío, sé que __________ por aquí, pero no me acuerdo exactamente del camino. – No te preocupes, vamos a preguntar. 12. – Si consigue salir de esta situación, ________ con mucha suerte. – Pero un poco de ayuda de sus amigos ___________ muy bien, ¿no crees? 13. – Ya __________ todo listo para el gran día. – ¿Y cuándo ___________ eso? – Dentro de poco. TAREA 4. Completa con la forma correcta de ser o estar. 1. – Desde que el mundo ________ mundo, siempre ha habido luchas por el poder. – Vale, pero eso _______ lo malo: que todos lo encontráis normal y nadie hace nada para evitar tantas peleas. 2. – Tengo un problema muy grave y mi cabeza ________ en otra parte. – Te entiendo, no te preocupes. – ________ muy amable, pero no creo que puedas entenderme; por desgracia, tú no ________ yo. 3. –¡Qué injusta puede ________ la vida! Ese chico ________ el último en llegar y el primero en obtener ventajas de la situación. – Me pones negra: lo tuyo ________ quejarte todo el tiempo; haz lo que tengas que hacer y ya ________. 4. –¿Has visto qué bien se llevan? – Sí, ________ uña y carne. 5. – Míralo, ya ________ trompa otra vez. – ________ que no aguanta nada y en cuanto bebe dos copas, se pone así. 6. – No me gusta ese profesor, ________ malo. – No, mujer, no ________ mal profesor, sólo le falta la experiencia. 7. – A éste no hay que hacerle caso, ________ como un cabra. (= loco) – Una cosa ________ decirlo y otra hacerlo, porque nos ________ (él) volviendo locos a todos. 8. – ¿Qué le pasa a Cristina? – Que ________ mosca porque no la han invitado a la fiesta. 9. – ¡Qué buena ________ la comida! ¿Verdad? – Sí, y ________ mejor si estuviera un poco más caliente. 10. – ________ (él) la persona más adorable que conozco. – Eso ________ porque tú no lo has conocido cuando ________ enfadado. 11. – Me di cuenta de que alguien había entrado, porque las cosas no ________ como las había dejado. – ¡Qué observadora ________! 12. – ¿Por qué se empeña en ir dando consejos a todo el mundo si él aquí no ________ nadie? – Porque así se sentirá mejor, digo yo. 13. – Su función aquí ________ ayudar a la gente que se lo pida. – Y la suya ________ no poner inconvenientes a todo lo que hacemos. 14. – ¿Te has enterado de lo que te he dicho? – No muy bien, la verdad, es que todavía ___________ dormido. 15. – Esa idea ________ suya, no te la apropies. – _________ bien. ¡Cómo ________ (tú)! No dejas pasar ni una. (= no toleras que nada se haga mal) Ser Estar 1. señala la existencia – Ser o no ser, esa es la cuestión. – Érase una vez un príncipe, que... – Esto no puede ser. 1. indica la presencia o la ausencia – ¿Está Martina? La buscan en secretaría. – No estoy para nadie. – Preferiría que ellos no estuvieran allí. 2. ocurrir, tener lugar – Las cosas fueron como te las cuento. – El concierto es en el Palacio de la Música. 2. permanecer, quedarse – ¿Cómo puedes estar así, sin hacer nada? – A veces estoy sin saber qué hacer. 3. Es que... sirve para explicar, justificar – Llego tarde, ya lo sé, es que había mucho tráfico. 3. Está que + frase sirve para expresar estados que presentamos como muy exagerados – No puedo más, estoy que me subo por las paredes, esta misma tarde voy al dentista. 4. para atribuir la autoría de algo a un sujeto – Ya sé que vas a pensar que he sido yo, pero no, esta vez yo no he roto nada. 4. preparado, terminado – La cena ya está, vamos a la mesa. – ¿Estamos? Entonces podemos empezar. – El coche estará el lunes que viene. 5. expresar el precio total – ¿Cuánto es todo, por favor? – Son 220 euros. 5. expresar un precio cambiante – Hoy no compro pescado, está a 150 euros el kilo. 6. ser con adjetivos o participios sirve para definir, generalizar, caracterizar – Estar sentado mucho tiempo es malo para la espalda. – Pedro es muy callado. – Mi habitación es grande y soleada. – El ordenador es muy útil para todo. 6. estar con adjetivos o participios sirve para expresar estados físicos o emocionales – Estoy cansada de estar sentada. – Mira, el taxi está libre. – ¿Por qué estás tan contento? – Todos los asientos están ocupados. – Estamos hartos de que llueva todos los días. 7. expresa una valoración general – El café no es bueno para la gente nerviosa. – El bacalao es salado. – Es necesario estudiar más para aprobar. – Es importante que hablemos. 7. expresa una valoración que resulta de haber experimentado algo – El café no está bueno, a mí me gusta más fuerte. – El bacalao está salado, ¿no lo has tenido en agua bastante tiempo? expresa una característica actual comparada con otro momento o con lo que se considera normal – Pedro está más antipático últimamente. – Qué alto está el niño. – Está más viejo que la última vez que nos encontramos. 8. generaliza, presenta la cualidad de forma objetiva – ¡Qué pesado es! No sabe hablar más que de fútbol. – En general, los mariscos son caros. – Esa película es estupenda, tienes que verla. 8. presenta la cualidad como un comportamiento o como un estado transitorio – ¡Qué pesado estás hoy! ¿Qué te pasa? – Los mariscos, en navidad, están carísimos. – La fiesta ha estado estupenda. Frases hechas: estar pez = no saber de algo estar trompa = estar borracho/a estar cañón = tener un físico atractivo estar cachas = tener un cuerpo muy atlético estar mosca = estar enfadado/a Moreno, C.: Curso superior del español, SGEL, 1999. Álvarez, D. et al: Destino Erasmus 2, SGEL, Madrid, 2008. Moreno, C., Hernández, V., Miki Kondo, C.: Gramática, avanzado B2, ANAYA, 2009. Castro Viudez, F.: Gramática Española Avanzada. Teoría y Práctica. ELECreación, 2015. https://www.españolextranjeros.com/2014/09/b1-los-pasados.html