AGRESIVNÍ CHOVÁNÍ DĚTÍ A ADOLESCENTŮ

   

   Identifikace výzkumného problému:

   Násilné chování u dětí a dospívajících (ve věku 12 -- 18 let)

   

   Základní výzkumná otázka:

   Je násilné chování dětí a dospívajících ovlivněno socioekonomickým zařazením rodiny ?

   

   Bibliografii jsem zpracovala podle vzoru Sociologického časopisu.

   

                          Antier, E. 2004. Agresivita dětí. Praha: Portál

        Adler, L. L. 1989. Cross-cultural research in human development. New York: Praeger.

Anderson, C. A. 1997. Effects of Violent movies and trait hostily on hostile feelings and aggressive
                            thougths. Aggressive Behavior 23: 161 -- 178.

Baskin, M. G., L. M. Thomas 1986. "School mental detector searches." University of Michigan Journal
                                   of Law Reform 19: 1037 -- 1106.

   

   Proloženě název práce, ostatní normálně.

   

     Berger, J. 1986, November 11. " Ferocity of youth violence is up." New York Times. pp. 31.

   Berkowitz, L.1962. Aggression: a Social Psychological Analysis. New York: McGraw-Hill.

      Bruke, D. 1989. "A study on fear: Violence in Montreal´s schools." Maclean´s 102: 4243.

   

   Chybí sídlo  nakladatelství

    Freedman, J. L. 2002. Media violence and its effect on aggression :assessing the scientific
                           evidence. Toronto: University of Toronto press

        Fromm, E. 1997. Anatomie lidské destruktivity. Praha: Nakladatelství Lidové noviny.

                             Giddens, A. 1999. Sociologie. Praha: Argo.

 Holting, H. P. 1987. Lernfall Aggression. Wie sie entsteht und wie sie zu vermindern ist. Hamburk:
                                             Reinbeck.

        Challinger, D. 1987, February 14. "Student shot at school." Washington Post, pp. 1.

     Challinger, D. 1987. Proceeding of the annual conference. Cambera: Australian Institute of
                                            Criminology.

Katrňák, T. 2000. "Moderní partnerské vztahy a jejich proměna v době pozdní modernity". Sociologický
                                       časopis 3: 307 -- 316.

        Kučerová, M., Švagrová, M. 1996. "Krize rodiny je krizí dialogu". Týden 46: 67 -- 80.

 Květoň, P., Sejrková, E. 2001. "Mužská a ženská role v současné rodině". Psychologie dnes 4: 16 --
                                                17.

Lelkowitz, M., L. Eron, L. Walker, L. Huesmann  1977. Growing Up to Be Violent: A Longitudinal Study
                        of the Development of Agression. New York: Pergamon.

                        Lorenz, K. 1992. Tak zvané zlo. Praha: Mladá Fronta.

Novotná, V. 1999. "Násilí v rodině a jeho důsledky". in Sborník vybraných přednášek z 9. konference
                   Společnosti sociálních pracovníků. Praha: Nakladatelství JAN.

     Pepler, D. J. 1991. The Development and Treatment of Childhood Aggression. NJ: Hillsdale.

Potegal, M., W. Reed. 1994. The Dynamics of Agrgession: Biological and Social Processes in Dyds and
                          Groups. Hellsdale: Lawrence Erlbaum Associates.

Scott, J. P. 1968. Man and aggression. ed by M. F. Ashley Montagu. London: Oxford University Press.

   Tuček. M. 1998. "Česká rodina v transformaci -- Stratifikace, dělba rolí a hodnotové orientace"
               Sociologické texty 3, Retrieved November 30, 2004 from World Wode Web:
                        http://texty.soc.cas.cz/index.php3?lang=cze&shw=176

  Tan, A. 1986. "Social Learning of Aggression of Television." pp 42 -- 55 in Perspectives on Media
         Effects, ed by J. Bryant and D. Zillmann, Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates.

    Zillman, D., J. L. Hoyt, K. D. Day 1974. "Strength and Duration of the Effect of Aggressive,
Violent, and Erotic Communications on Subequent Aggressive Behavior." Communication Research 1: 286
                                               -- 306.

   

   Dejte si pozor, aby všechny náležitosti byly stejné a přesně dodržovány. (název kurzívou ap.)
   Pro lepší přehlednost je třeba uvádět knihy, časopisy, popř. internetové zdroje v samostatných
   částech.

   

   S pozdravem

   

   Daniela Ryšavá