Zuzana Priščáková- 156226,1.ročník-kombi.
                   Sociologie-Sociální politika ,sociální práce
                                                               
                                                               
Koncept: Míra sociální kontroly v sousedství a charakter tohoto
sousedství.
Na problém se dívám z komunikačního hlediska. Jak ovlivňuje
úroveň komunikace mezi jednotlivými členy obce soc.kontrolu
v závislosti na počtu obyvatel.
Teoretická hypotéza: Čím méně obyvatel má obec ve které osoba
žije,tím větší je její zájem o tyto obyvatele.
Čí zájem? Zájem obce o obyvatele? Jak to souvisí se sociální
kontrolou? Hypotéza musí být definovaná přesně!

Měřitelné ukazatele zájmu o ostatní obyvatel:
četnost osobních kontaktů, četnost mezisousedské výpomoci, doba
strávená přímou komunikací mezi jednotlivci,úroveň znalosti
poměrů v jednotlivých domácnostech...
To mají být indikátory? Jak je chcete měřit? A indikátory čeho?
Zájmu koho a o koho? Navíc - vaším úkolem bylo
operacionalizovat Proměnné: typ sousedství a míru soc. kontroly
a neprovedla jste ani jedno.

Pracovní hypotéza: Čím delší je doba strávená přímou komunikací
mezi jedinci, tím větší je znalost poměrů v jednotlivých
domácnostech.
A kam se vám podělo to sousedství, které sloužilo jako
nezávislá proměnná na začátku? Problém přeci nezněl "jaký je
vztah mezi mírou komunikace a soc.kontrolou. Navíc je vaše
pracovní hypotéza příliš obecná.

Prosím přepracujte!

Koncept: Míra stigmatizace klientů sociálního státu a charakter
sociální pomoci,již se jim dostává.

Na problém se dívám z hlediska postoje k nezaměstnaným.(v tomto
případě být nezaměstnaný=nepracující)

Teoretická hypotéza: Osoby pobírající sociální dávky ze
zabezpečení v nezaměstnanosti jsou považováni za méně schopné
než pracující.
Celkem dobře formulovaná hypotéza.

(Slovem schopné rozumím míru jejich znalostí a dovedností
potřebné pro uplatnění se na trhu práce).
Proč to píšete sem? Toto vymezení je regulérní součástí
operacionalizace -- převodu na měřitelné ukazatele.

Měřitelné ukazatele schopností jednotlivců:
dosažený stupeň vzdělání, komunikační schopnosti, stupeň
kvalifikace,znalost cizích jazyků...
Logická chyba -- vás nezajímá "schopnost jednotlivců", nýbrž
"považování jednotlivců za neschopné" -- a to máte
operacionalizovat!

Pracovní hypotéza: Dosažený stupeň vzdělání je přímo úměrný
stupni kvalifikace potřebné pro získání zaměstnání.
Kam se poděla stigmatizace? Výsledkem špatné operacionalizace
Je tato naprosto neadekvátní prac. hypotéza.

Prosím přepracujte! Případné dotazy na: garcicova@ccb.cz