KROK 1
                       ZADÁNÍ PROJEKTU
   (= výběr tématu a formulování představy o jeho řešení)

     
     Jako  první  krok na cestě za našim projektem  vybereme
téma, které budeme řešit, zdůvodníme jej, rámcově určíme cíl
-  podstatu  řešení  a v případě potřeby určíme  organizaci,
nebo   alespoň   typ  organizace,  která  by   měla   řešení
realizovat.

Výběr tématu.
Výběr  tématu  je výsledkem buďto našeho vlastního  zájmu  o
dané  téma  a  naší iniciativy, svobodné a ničím  neomezené,
nebo  je  výsledkem  objednávky nějakého  zadavatele  (např.
státní instituce). Ačkoli se text ke studiu (Rosenau,  2000:
27-42,   zejména   od   strany  31)  zabývá   situací,   kdy
připravujeme  projekt na objednávku, lze v něm  najít  mnoho
podnětů i pro situaci, kdy dominuje naše vlastní iniciativa.
Při  výběru  tématu  je dobře uvědomit  si,  jakého  aspektu
instituce  sociální práce se projekt bude  týkat.  Inspirací
může  být  text  uvedený  v  Čítance  "Čo  všetko  môže  byť
predmetom projektovania v inštitúciách sociálnej práce."
Legitimita tématu
Legitimita  vybraného tématu projektu  (t.j.  proč  je  téma
důležitá a jesli zabývání se ní má oporu v legislativě, nebo
ve   společenském   diskursu,   v   uznávaných   hodnotových
orientacích a pod.) je důležitou otázkou. Je to tak ze  dvou
důvodů.
Příprava  projektu  a  tím spíše jeho  řešení  probíhají  ve
veřejném prostoru prostřednictvím kolektivní činnosti a musí
respektovat   pravidla,  které  v  tomto   prostoru   platí.
Legitimitu tématu definujeme v této první etapě ve vztahu  k
celospolečenské   potřebě  zaobírat  se   takovým   tématem.
Legitimita tématu se proto může opírat o legislativu  (např.
povinné  vzdělání), o dokumenty a deklarace závazné  pro  ČR
mezinárodně  (deklarace  o lidských  právech,  práva  menšin
apod.), o obecně platné mravní zásady apod.
V  případech, kdy připravujeme projekt na objednávku se  nás
legitimita tématu zdánlivě netýká. Je to omyl.
V  obou  případech  je  nutné zdůvodnit  výběr  tématu  jeho
legitimitou,  popřípadě prostřednictvím  zdůvodnění  odhalit
legitimitu  tématu.  V  této etapě spravidla  s  legitimitou
nejsou   větší  problémy,  protože  témata  jsou  dostatečně
široká,  obecná  a vystihují všeobecně akceptovanou  potřebu
zabývat se nějakou znepokojivě problémovou oblastí veřejného
života  (např. obecně nízká úroveň vzdělání dětí ze sociálně
potřebných romských rodin).
Podstata řešení.
Jedná se o formulování:
-  problémové situace kterou bude projekt řešit, tak, jak je
ona obecně vnímána,
-  představy  (obecně) o tom, jakou podobu bude  mít  řešený
problém po úspěšné realizaci projektu, jinými slovy jedná se
o rámcovou formulaci cíle.
Hlavní myšlenky
-  Projekty  jsou  dočasné úkoly s přesně stanoveným  cílem,
jejich  splnění vyžaduje organizované využití odpovídajících
zdrojů.
-   Projekt   je  charakterizován  čtyřmi  typickými   rysy:
trojrozměrným  cílem,  jedinečností,  zapojením   zdrojů   a
součinností s kmenovou organizací.
-   Projekt  je  definován  trojrozměrným  cílem.   Zahrnuje
vzájemně související a tím omezující se složky: měřitelný  a
dosažitelný  cíl  (specifikace  provedení),  časový  plán  a
finanční rozpočet.
-  Řízení  projektu se skládá z pěti manažérskych  činností:
definování  projektu,  jeho  plánování,  vedení,   sledování
(monitorování průběhu prací) a ukončení projektu.
- Malý projekt neznamená nutně malé potíže, spíše naopak.

Kontrolní otázky
- Co je to projekt a co je to projektování?
- Čím se projekty odlišují od rutinně vykonávaných činností?
- Co ovlivňuje podobu projektu?
- Co to jsou instituce a instituce sociální práce zvláště?
- Co může být předmětem projektování v institucích sociální
práce?
- Nejdůležitější pojem v řízení projektů je jejich
trojrozměrný cíl. Co je jeho obsahem?
- Jaké jsou příčiny problémů malých projektů?
- Opište schema postupu při tvorbě projektu.

Otázky do diskuze
- Řízení projektu je proces sestávající z pěti odlišných
manažerských činností. Vyjmenujte je, stručně opište jejich
obsah a doplňte, jak je nutné je modifikovat při
projektování institucí sociální práce.
- Vyjmenujte fáze dozrávání a řešení sociálních problémů a
fáze procesu řízení. Pokuste se určit, čím se liší projekty
používané v každé z těchto fází.

Zadání č.1
Vypracujte Studii 1: Výběr tématu.
Výběr tématu zdůvodněte, charakterizujte podstatu řešení.

Literatura:
Ako   ...,  1996.  Ako  organizovať  efektívne.  Bratislava:
Nadácia pre podporu lokálnej  demokracie. ss. 7-11, 23-27.
Potůček, M., 1995. Sociální politika. Praha: SLON. ss. 49  -
51.
Rosenau,  M.  D.,  2000.  Řízení projektů.  Praha:  Computer
Press. ss. 5 - 42, 295 - 299.
Vašečka,  I.,  Čo všetko môže byť predmetom projektovania  v
inštitúciách sociálnej práce?      Rukopis.
Vašečka, I., Jak postupovat při tvorbě projektu. Rukopis.
Přednáška.