Dítě si hraje s kusem dřevěné laťky a bojuje s ním jako s mečem. K čemu v jeho představách dochází? {
~aglutinace
~stylizace
~schematizace
~kombinace
=symbolizace}

Metoda loci se dá nejefektivněji využít k: {
~zapamatování jakýchkoli souvislostí mezi jevy
~zapamatování sobě navzájem velmi podobných jevů
~zapamatování v čase po sobě následujících jevů
~zapamatování příčinných vztahů
=věcí spolu nesouvisejících}

Podle Freuda vznikají umělecká díla vyjádřením pudových derivátů. Jak se jmenuje proces tohoto vyjádření? {
~vyvření
~elaborace
~aglutinace
~substituce
=sublimace}

Dítě si myslí, že důvodem deště je, že se mraky mračí, protože mají špatnou náladu. O jaký jev v dětských představách jde? {
~omnipotence
~personalizace
~personifikace
~antropotransformace
=antropomorfizace}

Byla jsem na věčírku, kde nás bylo velmi málo. Doma řeknu, že nás tam bylo pět a půl. O jaký jev jde? {
~metafora
~metonymie
~zobecnění
~zjednodušení
=synekdocha}