KONTROLNÉ OTÁZKY PRE ČASŤ 6 - 8

   

   Kontrolné otázky k definícii menšín

   

   

   1. Uveďte rôzne chápania pojmu menšina.

   2. Ktoré sú najdôležitejšie kritériá príslušnosti k menšine podľa Tajfela a prečo?

   3. Vymenujte klasické typy menšín a opíšte ich.

   

   

   Kontrolné otázky k téme Identita

   

   1. Aký môže mať vplyv „sebanenávisť“ členov skupiny (čiže akceptovanie menejcennosti vlastnej
   skupiny) na sociálne správanie sa členov tejto skupiny?

   2. Charakterizujte postoj „čierne je krásne“ ako jednu zo schém odmietania.

   3. Akú úlohu zohráva jazyk menšiny pri utváraní a rozvíjaní individuálnej aj kolektívnej
   identity príslušníkov menšiny?

   4. Definujte pojmy materinský jazyk, monolingvalizmus, bilingvalizmus, lingvicizmus.

   

   

   Kontrolné otázky k téme Itegrácia

   

   1. Charakterizujte 4 typy asimilácie (podľa H. Tajfela).

   2. Čo je to integrácia a ako sa líši od asimilácie (podľa T. Skuttnab-Kangas)

   

   

   Kontrolné otázky k téme Tolerancia

   

   1. Vysvetlite pojem predsudok. Aké sú príčiny vzniku predsudkov?

   2. Na príklade Rómov opíšte, aké podoby môže mať diskriminácia menšiny väčšinovou
   spoločnosťou.

   3. Aké formy diskriminácie poznáme?

   4. Opíšte mechanizmus diskriminácie podľa Allporta.

   5. Charakterizujte pojmy xenofóbia, etnocentrizmus, obetný baránok.

   6. Charakterizujte pojmy legitímna netolerancia, deštruktívna tolerancia. Uveďte príklady.

   

   

   Kontrolné otázky k niektorým typom intervencií

   

   1. Charakterizujte vzdelávacie programy pre výuku detí pochádzajúcich z menšinového
   prostredia.

   2. Porovnajte jednotlivé vzdelávacie programy z hľadiska ich úspešnosti.

   3. Potrebujú menšiny ochranu systémom špecifických práv? Ak áno, ktoré menšiny, ktoré práva a
   prečo? Ak nie, prečo?