Teorie, argument, logiky vysvětlení
Strategie a metodologie sociálněvědního výzkumu


Teorie (viz Van Evera)
lObecné výpovědi, které popisují a vysvětlují příčiny tříd fenoménů. Sestávají z (1) hypotéz o
kauzálních vztazích a (2) specifikace podmínek jejich platnosti.
lTeorie tedy poskytuje vysvětlení nějakého obecnějšího fenoménu nebo fenoménů (nemluvíme o teoriích
Francouzské revoluce nebo ODS, ale o teoriích revolucí nebo politických stran).

Kauzalita
lKauzální efekt – rozdíl mezi hodnotami závislé proměnné, pokud nezávislá proměnná nabude dvě
rozdílné hodnoty
lKauzální mechanismus – mechanismy, jakými působí nezávislá proměnná na proměnnou závislou
lA -> q -> r -> B

Dobrá teorie (Van Evera)
l1. Má velkou explanační sílu, která závisí na:
-důležitosti teorie
-počtu oblastí, kterých se týká
-aplikovatelnosti
l2. „Vysvětluje hodně s málem“
l3. Neposkytuje banální vysvětlení
l4. Je jasně formulovaná
l5. Lze ji empiricky zkoumat a je vyvratitelná
l6. Vysvětluje důležitý fenomén
1.

Jak jsou teorie vytvářeny?
lZkoumání „úleťáků“
lKomparativní metoda
lZkoumání případů s extrémními hodnotami závislé proměnné
lKontrafaktuální analýza
lReflexe politických debat
lNázory („vysvětlení“) samotných aktérů
lHledání korelací mezi proměnnými v datovém souboru s velkým N
lImport teorií z jiných oblastí
lInterpretativní výzkum (není výzkum mentálních obrazů, ale jednání, viz Wagenaar, s. 17-18)
l

Jaké kauzální teorie konstruovat? (viz KKV)
lVyvratitelné
lVnitřně konsistentní
lDobře vyberte závislé proměnné
lMaximálně konkrétní
lŠiroce formulované

RESEARCH DESIGN
Jak jsou teorie testovány?
lKauzální efekt
lExperiment   01 X 02
l 03     04
lStatistická analýza (velké N)
lKomparativní analýza (malé N)
l
lKauzální mechanismus
lSledování procesu (process-tracing)

Research design/kauzální efekt
lLongitudinální – srovnání napříč časem (tj. zkoumá jeden případ v čase)
lCross-sectional – srovnání napříč případy (tj. zkoumá napříč případy v jednom časovém bodě)
lKombinace obou logik
l

Longitudinální



Cross-sectional



případ
Českomoravská konfederace odborových svazů
příležitosti
spíše otevřené, závislé na tom, kdo zvítězí ve volbách
organizační kapacita
relativně vysoká v ČR, omezená na úrovni transnacionální
rámování
politické, ideologické a byrokratické, expertní (závisí na cílové skupině)
repertoár jednání
spolupráce s ČSSD, lobbying, protestní akce
Aplikace teorie

Teoretická část práce
lStejně jako celá práce musí být ZAMĚŘENÁ (hrubé pravidlo: zahrňte jen to, co je v práci SKUTEČNĚ
použito)
lČtěte selektivně (neboli: zaměřeně), odborná literatura není detektivka
l

Teoretická část práce vám má pomoci (viz Silbergh):
lZískat detailní přehled o vašem TÉMATU
lSpecifikovat váš problém a zasadit jej do kontextu probíhajících debat
lDodat vaší práci serióznost a váhu a dokázat, že řešíte skutečný problém
lUsoudit, jestli je způsob řešení, který uvažujete, adekvátní vašemu tématu (sledujte postupy těch
před vámi)
lZasadit vaše zjištění do kontextu (v další fázi)
l

Co je a co není teoretická část diplomové práce
Teoretická část je:
Teoretická část není:
Místo, kde specifikujete problém, který jste identifikovali v úvodu práce
Místo, kde poprvé definujete váš problém
Místo, kde diskutujete otázky, které jsou relevantní pro váš výzkumný problém
Soupis veškerých příspěvků, které se nějak dotýkají vašeho tématu nebo vše, co jste přečetli

Pokračování…
Jeden z prvních kroků při přípravě a psaní vaší práce
Něco, co se týká jen prvotní části psaní práce
Kritickou a analytickou diskusí relevantních příspěvků a jejich přínosu (co znamenají pro mou
práci?)
Čistě deskriptivní text, NAOPAK: cílem teoretické části JE prozkoumat argumenty a NE je „vycpat a
vystavit“
Obsahuje odkazy na akademické zdroje (WIKI nestačí!)
Striktně omezena na akademickou literaturu (internetové zdroje, vládní zprávy atd. zde mají své
místo)

Kde začít?
lKonzultace, review essays…
lKnihovny (nejen FSS), elektronické zdroje, books.google.com, www.questia.com, nespoléhat jen na
češtinu…přátelé v zahraničí, meziknihovní výpůjční služba…
lStránky autorů, emaily autorům… neboli, surprise, surprise: KOMUNIKACE
l
lStejně tak jako je důležité začít číst, je v pravý okamžik důležité přestat a začít konečně PSÁT!

Cvičení: jde to takto?
lProč je v Bzenci rozvinutá skinheadská komunita? Design: případová studie bzeneckých skinheadů.
lJaký je vliv volebního systému na proporčnost výsledků? Design: studie voleb v ČR do PS 2006 a
2002.
lProč jsou někteří lidé více aktivní v politice? Hypotéza genderových nerovností:  „spíše muži než
ženy jsou aktivní v politice, protože mají více zdrojů i sebedůvěry se v politice angažovat.“
Design: dotazníkové šetření 200 mužů.
lProč se liší volební chování podle regionu? Hypotéza historických událostí: „lidé v nově
osídlených oblastech po odsunu v roce 1945 budou spíše volit KSČM než v jiných regionech.“ Design:
volební výsledky na úrovni volebního obvodu pro nově osídlené oblasti, regresní analýza.
lJak jsou české politické strany europeizované? Design: analýza ODS, ČSSD, SZ, KDU-ČSL, KSČM v roce
2009.