Cvičení na následující hodinu:

Prosím pokračujte v nakročené analýze z hodiny - zde je naše konceptuální mapa (díky Ondro :) ).

1) Pokračujte v analýze - podívejte se znovu na své kódy k Janovu a vašemu textu, dopracujte je, pokud byste v návaznosti na dnešní hodinu postupovali jinak. Udělejte si seznam/tabulku kódů a pokuste se je seskupit do významově propojených celků a tyto celky pojmenovat.

2) K ústředním kódům vytvořte jejich popis, zapište si prosím analytické memopoznámky.

3) Proveďte a zanalyzujte druhý rozhovor (uvidíte, jak budete stíhat).

4) Nezapomeňte prosím zapsat reflexi vašeho postupu do terénního deníku ...

5) Na příští hodinu si prosím vezměte diáře - bude třeba naplánvoat závěrečnou prezentaci :)

Tabulku a popis kódů (v jednom souboru) prosím odevzdejte do ISu nejpozději ve čtvrtek 26.11. v 8:00. Díky.

Prosím POZOR - ZMĚNA V ZADANÉ POVINNÉ  LITERATUŘE na PŘÍŠTÍ týden (místo Konopáska a Strausse s Corbiny):

Šeďová, Klára. 2007. Kapitola 6 "Analýza kvalitativních dat" Pp. 207 - 247 In Švaříček, Roman, and Klára Šeďová. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách: pravidla hry. Portál.