Psychologie stárnutí
SOC248 Úvod do sociální gerontologie
21/11/2017
Mgr.Táňa Sedláková
Čo nás dnes čaká? SOC248
Prečo „psychológia“ v sociálnej gerontológií?
(Čím) môže byť geropsychológia užitočná?
Sociálne a vývojové teórie
A. Havinghurst – Teória vývojových úloh
B. Erikson – Teória psychosociálneho vývoja
A. Baltesovi – Teória úspešného starnutia
Príklady z praxe
A. Proměny prarodičovské role
B. Projekt přátelských návštěv pro osamělé seniory
C. Medzigeneračný projekt „Prvé lásky v nás nestarnú“
D. Neuropsychologická prax
Danielle - https://vimeo.com/74033442
(Čím) Môže byť psychológia pre gerontológiu užitočná? SOC248
• gerontopsychológia/ geropsychológia/ gerontologická psychológia
• American Psychological Association
• 1945: APA Division 20 - Division on Maturity and Old Age
dnes: Adult Development and Ageing
• 1986: Journal Psychology and Aging
• 1998: Comittee on Aging (CONA) and the Office on Aging
• dnes tiež: APA Division 12, Section II – Clinical Geropsychology
• 2010 – špeciálizácia v APA – Professional Geropsychology
V čom môže geropsychológia prispieť?
Neuroscience
Decision Science
and Behaviour
Economics
Self-management
and behaviour
change
Diversity and
stereotypingTechnology
(Čím) Môže byť psychológia pre gerontológiu užitočná? SOC248
• Journal of Applied Developmental Psychology
• Psychology and Ageing
• Journals of Gerontology – Series B Psychological Sciences and Social
Sciences
• Journal of Aging Studies
• Journal of Aging and Identity
• International Journal of Ageing and Later Life
• International Journal of Aging and Human Development
• Journal of Intergenerational Relationships,
• Ageing and Society
• ...
• ...
• ...
• ...
• Positive Ageing Newsletter
• Human Values in Aging Newsletter
(Čím) Môže byť psychológia pre gerontológiu užitočná?
SOC248
„Táňo, já si to umím tak živě představit,
jako bych tam byla. Sedím tam na tom Chopku, na
nohách pohorky, vlevo výhledy, vpravo výhledy, výhledy
všude. Prostor, nadhled, svoboda.
Jsem to furt ta stejná já, jenom mi je třiaosmdesát
a na ten Chopok už prostě nevylezu.“
paní Pekařová
Sociálne a vývojové teórie SOC248
Vývojové obdobie
ranné / pravé stáří - tretí vek/ štvrtý vek - later adulthood/ elderhood
PR: Nicholas Nixon: Brown Sisters
Havinghurst – Teória vývojových úloh (1953), 60+
vývojové úlohy v starobe: prevaha biologicky podmienených úloh
• prispôsobiť sa znižujúcej sa fyzickej sile a zhoršujúcemu sa zdraviu
• prispôsobiť sa odchodu do dôchodku a zníženému príjmu
• vyrovnať sa so smrťou partnera
• vytvoriť si dobré vzťahy s ľuďmi rovnakého veku
• prijať a vhodne si prispôsobiť sociálne role
• vytvoriť uspokojivé životné usporiadanie
Vývojové obdobia
ranné stáří/ pravé stáří - tretí vek/ štvrtý vek - later adulthood/ elderhood
Nicholas Nixon: Brown Sisters
Havinghurst – Teória vývojových úloh (1953), 60+
prispôsobiť sa znižujúcej sa fyzickej sile a zhoršujúcemu sa zdraviu•
prispôsobiť sa odchodu do dôchodku a zníženému príjmu•
vyrovnať sa so smrťou partnera•
vytvoriť si dobré vzťahy s ľuďmi rovnakého veku•
prijať a vhodne si prispôsobiť sociálne role•
vytvoriť uspokojivé životné usporiadanie•
Čo vás na tejto teórií zaujalo a čo vás znepokojilo?
Ktoré vývojové úlohy sa od 60 rokov v životoch starších
z vášho pohľadu premenili?
Ako?
Sociálne a vývojové teórie SOC248
Erikson – Teória psychosociálneho vývoja (1950)
• 8 vývojových štádií – epigenetický princíp
• stáří
• psychosociálna kríza: integrita X zúfalstvo
„Adults must incorporate into their self-image a lifelong record of
conflicts, failures and disappointments along with accomplishments“
(Newman, 2015, s. 553)
reminiscencia, introspekcia a sebahodnotenie
• centrálny proces: vrstovníci
• cnosť: múdrosť (Newman, 2015)
• jadrová patológia: opovrhnutie (Erikson, 1986)
PR: Phillip Roth - Everyman
• revízia teórie (1983)
Sociálne a vývojové teórie PSY248
Ageismus a jeho dôsledky PSY248
Cieľom nie je len sociálna skupina ako je tomu
napríklad pri rasizme, či xenofóbií, ale takisto
prirodzené vývojové obdobie (každého) človeka.
Příklad studie (autoageism)
Levy, B. R., Slade, M. D., Kunkel, S. R., Kasl, S. V. (2002). Longevity increased
by positive self-perceptions of aging. Journal of Personality and Social
Psychology, 83(2), 261-70)
„In Levy's longitudinal study of 660 people 50 years and older, those with more positive selfperceptions
of aging lived 7.5 years longer than those with negative self-perceptions of
aging.“ (Levy et al., 2002)
Aké riziká môže podľa vás auto-ageismus
predstavovať pre človeka a jeho individuálny
vývoj?
Erikson – Teória psychosociálneho vývoja (1950)
• kritika  rozšírenie teórie (Erikson, E., Kivnick, Erikson - 1982)
• dlhovekosť
• psychosociálna kríza: nesmrteľnosť X zánik
• centrálny proces: sociálnej opora (vzťahová autonómia)
• podmienky long-term care
• cnosť: sebaistota
• jadrová patológia: nedostatok dôvery
(Newman, 2015)
Tornstam - Teória gerotranscendencie (1989, 1996)
Dalí - The Persistence of Memory
Sociálne a vývojové teórie PSY248
Baltes, Baltes – Model SOC (1990)
Selekcia:• výber cieľa, ktorý chceme dosiahnuť podľa hodnoty a dôležitosti
proaktívna – reaktívna - selekcia založená na strate
Optimalizácia:• obohatenie zdrojov a zväčšenie rezerv pre dosiahnutie
vybraného cieľa
Kompenzácia :• v situáciách znížených schopností pomocou alternatívnych
stratégií minimalizujeme vplyvy obmedzení (Baltes, Smith, 2004)
Príklad maratónca alebo klavíristu (Baltes, Carstensen, 2003)
Sociálne a vývojové teórie PSY248
„A tak sedím na posteli
s kalhotami na půl žerdě a poslouchám.
Poslouchám Dvořáka jako snad nikdy předtím,
na těle husí kůže a úplně zapomenu na to,
že bych se měla místo toho dál oblékat.
Jenom jsem a říkám si,
jsem to ta stejná já.“
paní Pekařová
Príklady z praxe PSY248
a) Premeny prarodičovskej role – výskum
b) Projekt přátelských návštěv pro osamělé seniory
c) Medzigeneračný projekt „Prvé lásky v nás nestarnú“
d) Neuropsychologická prax v Nemocnici u sv. Anny
A. Premeny prarodičovskej role – výskum
Utvorte menšie skupinky a diskutujte v nich o nadchádzajúcich
otázkach týkajúcich sa prarodičovstva.
Robte si poznámky, bude nasledovať diskusia.
Príklady z praxe PSY248
Proměny prarodičovské role
Jaké okolnosti mají podle vás vliv na proměnu současné role•
prarodičů?
Zkuste popsat, jakou podobu mohou v současnosti nabývat•
vztahy mezi vnuky a prarodiči.
Frekvence kontaktu•
Participace na aktivitách•
Závazek•
Jaké jiné sociální a rodinné role formují kontext, v němž staří•
lidé v současnosti naplňují role starých rodiču?
Príklady z praxe PSY248
Príklady z praxe PSY248
B. Projekt přátelských návštěv pro osamělé seniory
• Pražská nezisková organizace Život90
• Projekt přátelských návštev
• Dobrovolníci – „aktivní“ senioři
• „Osamělí“ senioři
• Koordinátorka projektu
• Psycholožka
• Představení paní Anny (76) a pana Jana (90)
14/21
Príklady z praxe PSY248
B. Projekt přátelských návštěv pro osamělé seniory
Vytvorte pracovné skupiny a navrhnite preškolenie
dobrovoľníkov v programe priateľských návštev.
• Na co by měli být „aktivnější“ senioři, kteří budou druhé v
jejich domácnostech pravidelně navštěvovat připraveni?
• Co byste na školení rádi předali?
• S jakým poznáním by měli dobrovolníci ze školení odejít?
medziGeneráciami
C. Starý – mladý: Nothing else matters... ?
4x PREČO
medzigeneračné vzťahy práve dnes
1: nárast počtu starších v SR a EÚ
2: rozšírené vekové stereotypy
3: vekovo homogénne skupiny
4: medzigeneračné učenie
Príklady z praxe PSY248
medziGeneráciami
Priblížiť študentom jedinečné svety starších
Čo sa podarilo a čo nie? (plánované vs. reálne
výstupy)
medziGeneráciami
Vytvoriť zážitkový priestor pre medzigeneračný dialóg
medziGeneráciami
Vytvoriť zážitkový priestor pre medzigeneračný dialóg
Milan Valašťan
84 rokov
Divadlo Samorasty
Banská Bystrica
Jurana Bubáková
85 rokov
sociálna pracovníčka, matka a
babička,
Michalovce
Anna Pekařová
83 rokov
krajčírka
Brno
medziGeneráciami
Zmeniť prípadné negatívne postoje
Obraz o seniorovi
V negatívnom obraze dominuje: neflexibilnosť,
netolerantnosť, nespolupráca, pesimizmus,
netrpezlivosť, zúfalstvo a mrzutosť.
V pozitívnom obraze dominuje:
dobrosrdečnosť, čestnosť, vďačnosť, dobrota.
Prítomnosť stereotypov
• Starší ľudia sú rovnakí.
• Starší ľudia sú presvedčení o správnosti
svojej cesty a nie sú ochotní meniť sa.
• .... sú menej inteligentní.
• ... ich základné ľudské potreby sú iné ako
základné potreby mladých ľudí.
• ... v procese starnutia stávajú nábožnejšími.
• ... sú neproduktívni a netvoriví.
klinická• (gero)psychológia – geriatria
pamäť,• pozornosť a exekutívne funkcie
organicky• podmienené poruchy
vo vyššom veku (demencie, delíria...)
bez kognitívneho subjektívne poruchy mild cognitive demencia
deficitu pamäti impairment
• Z kultúrneho hľadiska
riziká• posilnenia neurokultúry,
dôraz• na buzzy bodies,
normatívnosť,•
...•
Príklady projektov z Nemocnice sv. Anny
D. Neuropsychologické vyšetrenie PSY248
bez kognitívneho subjektívne poruchy mild cognitive demencia
deficitu pamäti impairment
Mild cognitive impairment
subjektívne• poruchy pamäte (2 týždne)
sebestačnosť•
heterogénna• skupina ľudí
často• preklinické štádium demencie (15%)
Dg• : neuropsychologické vyšetrenie plus MRI plus biomarkery
formy• :
A) amestické
B) neamnestické
(Nikolai et al., 2013, Knopman, Petersen, 2014)
Příklady z praxe PSY248
bez kognitívneho subjektívne poruchy mild cognitive demencia
deficitu pamäti impairment
Dg kritéria:
• zmeny v psychickom fungovaní (6 mesiacov)
• pokles pamäti mierneho, stredne ťažkého až ťažkého stupňa
• pokles ďalších kognitívnych funkcií (orientácia, plánovanie)
• zmeny v emocionálnej kontrole a motivácii
(apatia, podráždenosť, netaktnosť)
• obmedzená sebestačnosť
• prvé príznaky najčastejšie rozpozná rodina
• skríningové metódy – všeobecný lekár (MMSE, MoCa)
• komplexné vyšetrenie – špecializovaný neurológ
Příklady z praxe PSY248
t.sedlakova@gmail.com
Ďakujem vám za pozornost.
Stárnutí: Je věk jenom číslo?
Ageing: Is age just a number?
Použitá literatúra SOC507
Povinná literatura:
Newman, B. M., Newman, P. R. (2015). Development Through Life – A Psychosocial Approach. Stanfort, USA:
Centage learning. (Chapter 13 – Later Adulthood)
Erikson, E. H., Erikson, J. M. (1999). Životní cyklus rozšířený a dokončený: doplněné vydání o devátém stupni
vývoje od Joan M. Eriksonové. Lidové noviny.
Newman, B. M. & Newman, P. R. (2015). Development Through Life – A Psychosocial Approach. Stanfort, USA:
Centage learning. (Chapter 14 – Elderhood)
Janko Nikolich-Zugich, J. (2012). The Biology of Aging: Why Our Bodies Grow Old. Arizona Centre on Aging -
https://www.youtube.com/watch?v=_ZcyuHNLRSU
Rozšiřující literatura:
Levy, B. R., Slade, M. D., Kunkel, S. R., Kasl, S. V. (2002). Longevity increased by positive self-perceptions of
aging. Journal of Personality and Social Psychology, 83(2), 261-70)
Tavel, P. (2009). Psychologické problémy v starobe I. Pusté Uľany: Schola philosiphica.
Silverstein, M., Bengston, V. L., Putman, M., Putney, N. M., Gans, D. (2008). Handbook of Theories of Aging.
Springer Publishing Company.
Tornstam, L. 1997. Life crises and gero-transcendence. Journal of Aging and Identity, 2, 117-131.
Tornstam, L. (2000). Transcendence in later life, Generations.
Inspirace:
Oliver Sacks - Vděčnost,
Philip Rott - Everyman,
Paul Auster – Winter diary
Nixton - Brown Sisters
Bohumila Grogerová - Rukopis