SPR 476 Kritická sociální práce a sociální změna
Magda Frišaufová, Ph.D.
Podzimní semestr 2017

Výzkum v kontextu kritické sociální práce
30.10.2017
Magda Frišaufová, Ph.D.

Obsah
nPostmodernismus: krize identity a vědění v SP
n
nEpistemologie a metodologie
n
nParticipativní akční výzkum
n
nPříklady: výzkum R-R a Ulice Plzeň, Jako doma
n
nZapojení expertů do výzkumu a výuky
n
nInformace k dalším seminářům
n
n

Postmodernismus a sociální práce
nKrize vědění a krize identity sociální práce (Rossiter 2000)


Krize identity sociální práce (Rossiter 2000)
nPomáhání není „nevinnou“ altruistickou aktivitou
nJak uplatňujeme moc v pomáhajících profesích?
n
nCo tedy znamená být „profesionální“ sociální pracovník?
n

Krize vědění sociální práce (Rossiter 2000)
nJak víme to co víme?
nKdo určuje co je zdrojem vědění pro „profesionální“ sociální práci?
nJaké jsou limity tohoto vědění?
n
n= epistemologické a metodologické otázky
n
n
n
n

Epistemologie a metodologie
nEpistemologie: teorie o vědění, poznání
-Jak víme to co víme?
-Jaká jsou východiska našeho zkoumání a porozumění problému?
-
nMetodologie:  teorie o metodách a výzkumných strategiích
n
nMetoda: konkrétní techniky sběru/vytváření dat použité ve výzkumu
n
n
n

Epistemologie a metodologie
nsouvisí se vztahem tzv. „teorie“ a „praxe“
n
nnejedná se o dva oddělené světy
n
nnení nutné „vybrat si jeden z nich“
n
ndůležitost dobrého propojení
n
n
n

Epistemologie a metodologie v kontextu kritické SP
nVymezení vůči pozitivismu a „objektivnímu“ zkoumání reality.
n
nRedefinice toho co znamená být „profesionálem“ a kdo je „expertem“ na danou situaci.
n
nReflexe vlivu výzkumníka na výzkum a jeho zjištění – pozicionalita.
n
nDůraz na zapojení všech osob, kterých se situace týká.
n

Participativní akční výzkum (PAR)
nVymezuje se vůči zkoumání zejména znevýhodněných lidí v pozici pouhých „objektů“ výzkumu, který
nemohou sami ovlivnit.
n
nZkoumaný problém definován i těmi koho se týká.
n
nCílem je porozumění problému, ale i společenská změna a podpora zplnomocnění.
n
nVýzkumník angažovaný v řešení problému.
n
n
n

Jde to i jinak! - Analýza vztahů sexuální práce, zákonů a policie
Rozkoš bez Rizika, Spolek Ulice Plzeň
nvýzkum strukturálních forem násilí
n
nspolupráce a doporučení pro všechny zúčastněné (osoby pracující v sex-byznyse, policie, zákazníci,
majitelé klubů, pomáhající pracovníci)
n
nanalýzy na úrovni individuálních zkušeností, ale i legislativy a jejího dopadu
n
npříklady dobré praxe

Stojíme na jejich straně! … Protože dvě jsou více než jedna
Jako doma, o.p.s.
nJak zkoumat zkušenosti s násilím a  nepřispívat k re-traumatizaci?
-význam podpůrného výzkumného prostředí
-formulace výzkumné otázky (strategie, bariéry)
-informovanost o šíření a dopadu výsledků výzkumu
n
nJak definovat a zkoumat „násilí“
n- význam hloubkové kvalitativního výzkumu
n