SYLABUS KURZU ZUR 731 Název kurzu: ÚVOD DO KOMUNIKAČNÍCH A MEDIÁLNÍCH STUDIÍ ANOTACE Cílem kurzu je představit základní témata oboru mediální komunikační studia. Kurz nabízí multidisciplinární přístup syntetizující základní oborově relevantní poznatky ze sociologie psychologie, teorie komunikace, jazykovědy. Základní východisko představuje analýzu role masové komunikace a masových médií v moderní, respektive postmoderní společnosti. První polovina kurzu si klade za cíl objasnit znakovou podstatu interpersonální i masové komunikace. Posluchači se v této souvislosti seznámí se základními východisky sémiotické analýzy mediálních sdělení. V druhé polovině soustřeďuje kurz pozornost na problematiku působení masových médií. Zaměřuje se tak především na otázky zpracování mediálních obsahů z pohledu percepce, na problematiku efektivity mediálního působení, na modely mediální distribuce informací a působení médií formou politické komunikace, respektive na jejich socializační funkci. Kurs je rozčleněn do dvanácti tematických celků, jejichž zvládnutí je průběžně testováno. Typ a stupeň studia: kombinovaný, bakalářský výuka: sobota 7. 10. 8.30-11.45 sobota 4. 11. 12.30-15.45 / pátek 1. 12. - 17.15 učebna: AVC typ studijního programu: kombinovaný vyučující: PhDr. Jaromír Volek, Ph.D. (e-mail: volek@fss.muni.cz) Kritéria pro absolvování kurzu 1/ zisk minimálně 70 b. v závěrečném písemném testu (max. 126 b.) 2/ zisk minimálně 70b. ze čtyř dílčích úkolů, bodování 0, 10, 20, 30 (max. 120 b.) Závěrečné hodnocení je výsledkem součtu bodů z písemného testu + bodů získaných za dílčí úkoly. Celkové hodnocení: A= 224-226 (126+120) B=203-223 C=182 -202 D=161- 181 E=140- 160 (70+70) Základní literatura - Jirák, J., Kopplová, B.: Média a společnost. Portál 2003. - Burton, G., Jirák, J.: Úvod do studia médií. Barrister and Principal. 2001. - DeFleur, M., Ball-Rokeach, S.: Teorie masové komunikace. Karolinum. 1996. - Kunczik, M.: Základy masové komunikace. Karolinum. 1995. - Lohisse, J.: Komunikační systémy: Socioatropologický pohled. Praha. Karolinum, 2003. - McQuail, D.: Úvod do teorie masové komunikace. Portál 1999. - Volek, J.: Úvod do komunikačních studií. Brno. FSS. 2002 (Skriptum v elektronické podobě) 1. týden: Komunikační a mediální studia (interpersonální vs. masová komunikace) *Leeds-Hurwitz,W.:Introducing semiotics. in: Semiotics and Communication: Signs, Codes, Cultures. Hillsdale 1993 (str. 3-21). ·Burton, G., Jirák, J.: Úvod do studia médií. Barrister and Principal 2001(str. 13-50, 51-61,140-143). · DeFleur, M., Ball-Rokeach.S.: Teorie masové komunikace. Karolinum. 1996 (str. 17-59). · Deutsch. K.: Komunikační modely a systémy rozhodování: některé důsledky pro výzkum. In: Jirak, J., Říchová, B.: Politická komunikace a média. Karolinum 2000, str. 52-66. · Lohisse, J.: Komunikační systémy: Socioatropologický pohled. Praha. Karolinum, 2003, str. 13-55. · Volek, J.: Úvod do komunikačních studií. kap. I., II. Skriptum. FSS MU 2002. Textové pole: I. Úkol: Zpracujte slovníková hesla následujících pojmů a pokuste se identifikovat společné jmenovatele jednotlivých definic. Postupujte podle pravidel pro tvorbu hesla uvedených ve studijních materiálech. a/ interpersonální komunikace b/ masová komunikace c/ mediální komunikace Rozsah cca 250-300 slov (každé heslo). Termín odevzdání práce do odevzdávárny: do 23.10. Klíčové pojmy: komunikační teorie; komunikační model; procesuální komunikační škola; sémiotická škola; přenosový komunikační model; matematická teorie komunikace; informace, entropie, redundance, zpětná vazba, komunikační šum; komunikační model H. Lasswella; Jakobsonův komunikační model, základní etapy vývoje lidské komunikace; komunikace v preliterárních kulturách; interpersonální komunikace vs. masová komunikace, komunikace; typy komunikace; mediální komunikace; funkce médií; metody zkoumání médií. 2. týden: O znakové podstatě komunikace: znak, význam a jejich organizace Povinná četba: · de Saussure, F.: Kurs obecné lingvistiky. Odeon 1989 (str. 95-103,119-156, 139-147). -Leeds-Hurwitz,W.: Signs. in: Semiotics and Communication: Signs, Codes, Cultures. Hillsdale, 1993 (str. 22-50). · Volek, J.: Úvod do komunikačních studií. kap. III. Skriptum. FSS MU 2002. Klíčové pojmy: znak ikonický, indexový, symbolický; označované, označující; arbitrálnost, ikonicita, motivovanost znaku; jazyková hodnota, la langue, parole; synchronní, diachronní; paradigma, syntagma; mediální paradigma; simultánní označování. 3. týden: Komunikace jako kódované sdělení *Leeds-Hurwitz,W.: Codes. in: Semiotics and Communication: Signs, Codes, Cultures. Hillsdale 1993 (str. 51-73). * Leeds-Hurwitz,W.:. in: Food as Sign and Code. Semiotics and Communication: Signs, Codes, Cultures. Hillsdale 1993, (str. 83-103). · Volek, J.: Úvod do komunikačních studií. kap. IV. Skriptum. FSS MU 2002. · Volek, J.: Úvod do komunikačních studií. kap. IV. Skriptum. FSS MU 2002. Klíčové pojmy: analogické a digitální kódy; prezentační a reprezentační kódy; nonverbální komunikace; omezený a rozvinutý kód; deficitní a diferenční řečová teorie; kód širokým a malým dosahem; bardská funkce médií. 4. týden: Dvou a třístupňový model označování: základní východiska sémiotické analýzy Povinná četba: *Barthes, R.: Mýtus dnes. In: Barthes, R.: Mytologie. Praha. Dokořán, 2004 (str. 107-157). · Volek, J.: Úvod do komunikačních studií. kap. V. Skriptum. FSS MU 2002. Klíčové pojmy: označování; denotace; konotace; mýtus; každodenní metafory a metonymie; mechanismus naturalizace; kontramýtus; ideologie; hegemonie. 5. týden: Aplikace základních postupů sémiotické analýzy na produkty populární kultury Povinná četba: * Hartley, J.: Understanding News. Routledge. London 1994 (str. 38-62, 87-106, 63-74, 138-153). · Volek, J.: Úvod do komunikačních studií. kap. VI. Skriptum. FSS MU 2002. · Burton, G., Jirák, J.: Úvod do studia médií. Barrister and Principal 2001 (str. 63-66, 200-225). - Fiske, J.: Introduction to Communication Studies. Routledge. London 1995 (str. 128-132). Klíčové pojmy: vědecké a primitivní myšlení; kategorizace a binární opozice; logika konkrétního; anomální kategorie; rituály přechodu; struktura mýtu (Claude Lévi-Strauss)., narace; realističnost; fikce vs. fakta; hlavní elementy zpravodajské narace; institucionalizované a zprostředkované názory, zarámování, zaostření, uskutečnění, uzavření, Textové pole: II. ÚKOL Proveďte elementární sémiotickou analýzu libovolného masmediálního komunikátu (zpravodajská reportáž, reklamní spot, billboard s politickým poselstvím apod.). Soustřeďte se především na mechanismus dvoustupňového označování. Postupujte podle příkladů uvedených ve studijních materiálech. Analýzu strukturujte za pomoci následujících kroků: I. První stupeň označování: a/denotace – identifikujte hlavní a vedlejší znaky a jejich vztahy. V případě analýzy televizního zpravodajského šotu popište strukturu celé narace (framing, focusing, realising, closing, zprostředkování, institucionalizace, vizuální i verbální mody) II. Druhý stupeň označování: - popište mechanismus multiplikace významů za pomoci analýzy využitých konotací a mýtů -identifikujte mechanismy preferovaného čtení (např. sémantickou krádež apod.) - identifikujte příklady hegemonní praxe, respektive přítomnost ideologického uzavření. Termín odevzdání práce do odevzdávárny: do 21.11. zpravodajský diskurz; zpravodajské formy oslovení a zobrazení publika; realistická metonymie; the mediator, vox pop, the probing/tough interview; test záměny, ideologie; hegemonie; preferované čtení; sémiotická krádež; model zakódování/dekódování; základní čtenářské pozice – S. Hall; zpravodajské hodnoty 6. týden: Mediální působení, dopady a účinky · McQuail, D.: Úvod do teorie masové komunikace. Portál 1999. str. 359 – 405. · Newbold, Ch.: The media effects tradition. In: Boyd-Barret, O., Newbold, Ch.(ed): Approaches to Media. Arnold 1995, pp. 118-123. Klíčové pojmy: mediální publikum, typy publika, strukturální výzkum publika, behaviorální výzkum publika, sociokulturální výzkum publika, základní fáze výzkumu publika, mediální účinky, typologie mediálních účinků, model účinků (Comstock), kampaň 7. týden: Mediální působení a mediální obsahy optikou teorie percepce I. * Aumont, J.: Podíl oka. In: Obraz. Akademie múzických umění v Praze, 2005. str. 9-70 * Barry, A., M.: Visual intelligence. Perception, image and manipulation in visual communication. State University of New York 1997. pp. 16-68. - kol.: Psychologie vnímání. Karlova Universita 1985. str. 68-125. Klíčové pojmy: percepční zákony podle tvarové (gestalt) psychologie, subliminální percepce a její výzkum, podprahová reklama, embeds, percepce a politické PR, percepce, zrakový systém, zrakové vnímání prostoru, holistická percepční škola, analytická percepční škola. Textové pole: III. ÚKOL Zvolte libovolné mediální sdělení (nejlépe reklamní či politicko marketingové povahy) a pokuste se identifikovat v jeho rámci použité konstrukční principy vycházející ze základních percepčních zákonů tvarové (gestalt) psychologie. Postupujte tak, abyste analyticky popsali a ilustrovali použití každého ze sedmi základních principů/zákonů tvarové psychologie. Termín odevzdání práce do odevzdávárny: do 18.12. 8. týden: Mediální působení a mediální obsahy optikou teorie percepce II. * Aumont, J.: Podíl pozorovatele. In: Obraz. Akademie múzických umění v Praze, 2005. str. 73-111. * Barry, A., M.: Visual intelligence. Perception, image and manipulation in visual communication. State University of New York 1997. pp. 256-300. * Bryant, J., Thompson, S.:Advertising Effects. In: Bryant, J., Thompson, S.:. Fundamentals of Media Effects. McGraw-Hill, 2002, pp. 288-305. Klíčové pojmy: sociální percepce, selektivní expozice, selektivní percepce, selektivní retence,kognitivní disonance, teorie percepčního schematu (Graber), matching, cueing. 9. týden: Mediální působení optikou teorie persuaze * Bryant, J., Thompson, S.:. Persuasion. In: Bryant, J., Thompson, S.:. Fundamentals of Media Effects. McGraw-Hill, 2002, pp. 153-167. · Kardes, F.: The Psychology of Advertising. In: Brock, T., C.,Green, M., C. (eds.): Persuasion. Psychological Insigts and Perspectives. London. Sage, 2005. pp. 281-303. - Nakonečný, M.: Sociální psychologie. Academia. 2000 str. 131-156. - Klapper, J.: Contributory Aspects of the Communication and Communication Situation. In: The Effects of Mass Communication.Glencoe, Illinois 1960 str. 98-132. - Amodio, D., M., Devine, P., G: Changing Prejudice. The Effects of Persuasion on Implicit and Explicit Forms of Race Bias. Brock, T., C.,Green, M., C. (eds.): Persuasion. Psychological Insigts and Perspectives. London. Sage, 2005. pp. 249-280. Klíčové pojmy: postoj, základní komponenty a funkce postoje, postojová konverze, sleeper effect, jednostranné a oboustranné sdělení, základní přesvědčovací strategie v masové komunikaci. 10. týden: Působení médií a role interpersonální komunikace: modely distribuce informací * McCombs, M. Agenda setting. Nastolování agendy: masová média a veřejné mínění. Praha: Portál, 2009 (kap. Vytváření krize). · Kunczik, M.: Základy masové komunikace. Karolinum. 1995. str.198-201. - McCombs, M., Shaw, D.: The Agenda-Setting Function of the Mass media.In: Public Opinion Quarterly, vol. 36, No. 2, pp. 176-87. · McCombs, M.: News Influence on Our Pictures of the World. in: Media Effects Research, Sage 1989, str. 1-16. - McCombs, M., Shaw, D.: The Agenda-Setting Function of the Press. in: The Emergence of American Political Issues. Columbia Univ. Press.1977. str. 72 -82. - Bryant, J., Thompson, S.: News Effects.In: Bryant, J., Thompson, S.:. Fundamentals of Media Effects. McGraw-Hill, 2002, pp. 233-246. Klíčové pojmy: informační chudoba, stropový efekt, vlivová propast, digital divide, fenomenistický přístup, tvůrce mínění (opinion leader), The People ´sChoice, teorie posílení, Greenbergova J-křivka, fáma – historické souvislosti, výkladové teorie fámy, fáma v politice 11. týden: Působení médií a politická komunikace * McCombs, M. Agenda setting. Nastolování agendy: masová média a veřejné mínění. Praha: Portál, 2009 (kap. Vytváření krize). · Kunczik, M.: Základy masové komunikace. Karolinum. 1995. str.198-201. - McCombs, M., Shaw, D.: The Agenda-Setting Function of the Mass media.In: Public Opinion Quarterly, vol. 36, No. 2, pp. 176-87. · McCombs, M.: News Influence on Our Pictures of the World. in: Media Effects Research, Sage 1989, str. 1-16. - McCombs, M., Shaw, D.: The Agenda-Setting Function of the Press. in: The Emergence of American Political Issues. Columbia Univ. Press.1977. str. 72 -82. - Bryant, J., Thompson, S.: News Effects.In: Bryant, J., Thompson, S.:. Fundamentals of Media Effects. McGraw-Hill, 2002, pp. 233-246. Klíčové pojmy: konsonantnost mediálních obsahů, train test, band wagon effect, mediální agenda, politická agenda, veřejná agenda, prezidentská agenda, intermediální agenda, mediální agenda, politická agenda, veřejná agenda, prezidentská agenda, intermediální agenda. Textové pole: IV. ÚKOL Identifikujte a analyticky popište v libovolném médiu realizovanou mediální agendu. Struktura analýzy: 1/ vybrat a zdůvodnit zvolenou mediální agendu na základě čtyř definičních znaků 2/ časový popis průběhu agendy 3/ popsat proces konstrukce agendy (při využití adekvátních prvků v modelů K. a G. Langových) 4/ interpretovat jakým cílům způsob konstrukce dané agendy slouží Termín odevzdání práce do odevzdávárny: do 8.1. 2018 Termín odevzdání práce do odevzdávárny: do 6.1.2013. 12. týden: Média jako nástroj socializace · Kunczik, M.: Základy masové komunikace. Karolinum. 1995 str. 49-62, 145-158, 218-233. · Huesmann, L. R., Moise-Titus, J., Podolski, C., & Eron, L. D. (2003). Longitudinal relations between children’s exposure to TV violence and their aggressive and violent behavior in young adulthood: 1977-1992. Developmental Psychology, 39, 201-221. http://dx.doi.org/10.1037/0012-1649.39.2.201 · Eysenck, H.: Conclusions and Recomendations. In: Sex, Violence and the Media. Blackwell 1982, pp. 252-274 - Brad J. Bushman, L. Rowell Huesmann: Short-term and Long-term Effects of Violent Media on Aggression in Children and Adults. Arch Pediatr Adolesc Med. 2006;160(4):348-352. doi:10.1001/archpedi.160.4.348 - Christopher J.Ferguson, Claudia San Miguel, Adolfo Garza, Jessica M. Jerabeck (2011). A longitudinal test of video game violence influences on dating and aggression: A 3-year longitudinal study of adolescents. Journal of Psychiatric Research Volume 46, Issue 2, February 2012, Pages 141-146 https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2011.10.014 - Williams, J.: Television Violence and Agression in: Theory of Mass Communication. Univ. of Illinois 1992, pp. 251-271. - Williams, J.: Effects of Media Erotica. in: Theory of Mass Communication. Univ. of Illinois 1992, pp. 273-285. - Morgan, M., Signorielli, N.: Cultivation Analysis. Sage 1990 str. 13- 34. - Gerbner, G.: Toward „cultural indicators“: the analysis of mass mediated public message systems. In: Allen W.D. (ed.): AV Communication Review. Vol 17, no. 2, pp. 137-48. Klíčové pojmy: mediální kultivace, kultivační diferenciál, mainstreaming, rezonance, typologie násilí na televizní obrazovce, katarze, stimulace, habitualizace, teorie učení, desenzitivizace, arousal LEGENDA: * povinné texty, které je třeba znát a použít při vypracování zadaných úkolů · texty, které je třeba znát na závěrečný test - rozšiřující, doporučené