Cílem kurzu je seznámení studentů s vývojem angažmá Evropské unie jako aktéra v jejím sousedství, s důrazem na prostor na východ od současných hranic EU (státy, které byly v minulosti součástí SSSR). Studenti budou seznámeni s teoretickými koncepty, které se týkají působení EU jako aktéra mezinárodních vztahů v jejím sousedství (EU jako normativní mocnost, EU jako civilní mocnost, fenomén sousedské evropeizace). Významná část kurzu je věnována také vývoji, vzniku a fungování Evropské sousedské politiky s důrazem na program Východního partnerství a některé další programy (např. tzv. Černomořskou synergii). Po úvodním teoretickém a obecném představení EU jako aktéra ve svém sousedství a představení vývoje a fungování ESP bude detailní pozornost věnována problémům jednotlivých zemí, které jsou součástí programu Východního partnerství: Ukrajině, Bělorusku, Moldavsku a třem státům jižního Kavkazu, Arménii, Ázerbájdžánu a Gruzii. Pozornost bude věnována problémům procesu demokratizace těchto zemí, spolupráce EU a těchto zemí v oblasti politické, ekonomické, energetické apod., fenoménu tzv. zamrzlých konfliktů apod. a možnosti ESP přispívat k řešení těchto problémů. V neposlední řadě bude pozornost věnována také historii a současnosti vztahů Evropské unie a Ruska.

Podmínky k absolvování kurzu
 
Pro úspěšné absolvování kurzu je nutné dosáhnout minimálního bodového zisku 43 bodů z celkových 70 bodů za tyto úkoly:
 
Position papery a aktivní účast v diskusích nad PP ......................................................max. 20 bodů      
Závěrečný zkouškový test..................................................... ........................................max. 30 bodů
Týmová příprava skupinového úkolu, jeho prezentace a
písemné zpracování…………………................................................................................max. 20 bodů 
Bonusové body (aktivita)……………………………………………...........................……….…max. 12 bodů

Bodová škála:

A: 65 - 70 (a více) bodů
B: 60 - 64 bodů
C: 54 - 59 bodů
D: 48 - 53 bodů
E: 43 - 47 bodů
F: 42 bodů a méně
                                                                              
 
Průběžné úkoly a hodnocení:
 
1. Position papery

Pro úspěšné absolvování kurzu je nutno vypracovat 4 position papery v rozsahu 3 000 - 4000 znaků na příslušná témata (viz struktura kurzu) a na základě zadané literatury, případně i dalších zdrojů, které student sám vyhledá. Position paper musí povinně obsahovat tyto hodnocené části: anglické summary (cca 10 vět), vlastní reflexi problému a diskusní otázky (min. 2). Vedle toho musí splňovat tyto formální náležitosti: uvedení celého jména autora,  data příslušného semináře. Position papery je nutno odevzdat elektronicky do příslušných odevzdáváren kurzu s číslem position paperu vždy do úterý (den před konáním kurzu) do půlnoci, konkrétně tedy v termínech 9. 10. (PP1 - Východní sousedství EU – prostor střetu zájmů mezi EU a RF?), 23. 10. (PP2 - EU a Ukrajina: současné perspektivy a problémy), 30. 10. (PP3 – Bělorusko: most mezi EU a EAEU?) a 4. 12. (PP4 – Příležitosti a úskalí asociace s EU: případ Moldavska). Po této hodině se odevzdávárna uzavře a přípravy nebude možné vkládat. 
Každá ze seminárních příprav bude hodnocena max. 4 body + další 1 bod může student získat aktivní účastí v následné diskusi. Celkově je tedy možné získat max. 20 bodů.

2. Skupinový úkol (vypracovávaný ve dvojicích, výjimečně trojicích):
 
Témata skupinových úkolů pro prezentaci 21.11.2018:

• EU a Rusko – sankce: Pro a proti

Úkolem dvojice je analyticky rozpracovat minimálně 4 argumenty pro zachování existujících opatření, která EU uplatňuje vůči Rusku, a minimálně 4 argumenty hovořící proti prodlužování sankčních opatření. Při vypracovávání jednotlivých argumentů je třeba vycházet ze stávajícího stavu vzájemných vztahů EU a Ruska a stávajícího kontextu mezinárodního dění (podzim 2018).

• EU a Rusko – budoucnost vzájemných vztahů

Úkolem dvojice je analyzovat 2-3 nejdůležitější problémy (dle vlastního výběru) v rámci současných vztahů EU-Rusko, navrhnout a zhodnotit, jaké se nabízejí možnosti jejich řešení a na tomto základě vygenerovat doporučení pro další postup EU.

• Rusko v mediálním diskurzu

Úkolem dvojice je analyzovat, jakým způsobem vybraná média rámují zvolenou událost, která se týká Ruska. (Výběr události je na příslušné dvojici, může se jednat o problematiku sankcí, kauzu Skripal, zapojení Ruska do konfliktu v Sýrii atd. Výběr médií je též na dvojici, vždy však platí, že by mělo jít o analýzu mediálních výstupů pocházejících ze 2 různých médií). Výběr lze konzultovat s vyučující.

• Rusko v diskurzu vybraného politika

Úkolem dvojice je analyzovat diskurz, který se týká Ruska či nějaké události spojené s Ruskem, a jehož nositelem je určitý významný politik. Může se jednat o českého představitele, nebo o představitele jiného evropského státu, případně o některého z vrcholných představitelů EU. Možná je i taková varianta, že se dvojice naopak zaměří na diskurz některého z vrcholných vládních představitelů Ruska (např. prezident Putin) a analyzuje např. roli EU v jeho diskurzu, který se týká nějaké konkrétní události. (Pozor na důležitost jazyka v diskurzivní analýze!). Výběr lze konzultovat s vyučující.
 
Témata skupinových úkolů pro prezentaci 12.12.2018:

• EU a Ukrajina - budoucnost vzájemných vztahů

Úkolem dvojice je analyzovat alespoň 2 nejdůležitější problémy (dle vlastního výběru) v rámci současných vztahů EU-Ukrajina, navrhnout a zhodnotit, jaké se nabízejí možnosti jejich řešení a na tomto základě vygenerovat doporučení pro další postup EU.

• EU a Bělorusko - budoucnost vzájemných vztahů

Úkolem dvojice je analyzovat nejdůležitější problémy/výzvy/perspektivy (dle vlastního uvážení), které existují v rámci současných vztahů EU-Bělorusko. Na základě této analýzy dvojice vygeneruje doporučení pro další strategii EU ve vztahu k Bělorusku.

• Budoucnost Východního partnerství

Úkolem dvojice je analyzovat alespoň 3 nejdůležitější problémy/výzvy/perspektivy (dle vlastního uvážení), které v současnosti stojí před unijním programem Východního partnerství jako takovým. Na základě této analýzy dvojice vygeneruje doporučení pro EU, která se týkají budoucnosti a dalšího rozvoje programu (v příslušných oblastech).
 
Skupinové úkoly budou prezentovány formou PPT prezentace na seminářích 21.11.2018 a 12.12.2018 (délka prezentace cca 15 minut) a následně odevzdány formou písemné práce v délce 10 – 15 normostran (18 000 – 27 000 znaků, vč. mezer), a to v termínu 14.12.2018.

TÉMA SKUPINOVÉHO ÚKOLU, SLOŽENÍ DVOJICE A DATUM PREZENTACE JE TŘEBA NAHLÁSIT VYUČUJÍCÍ (PROSTŘEDNICTVÍM E-MAILU) DO 20.10.2018
 
3. Závěrečný test

Závěrečný test bude psán dne 13.12.2018, jedná se o první termín, další 2 termíny budou vypsány ve zkouškovém období. Bude obsahovat otevřené otázky: 3 rozsáhlejší otázky za 7-8 bodů a 3 otázky vyžadující stručnou odpověď za 2 - 3 body. Celkem je možné touto cestou získat 30 bodů. Tematicky bude test vycházet z přednášek a zadané literatury.
 
4. Bonusové body

Nad rámec běžného bodového hodnocení je možné v rámci kurzu získat bonusové body za diskusní aktivitu v hodinách, které jsou nad rámec bodů za aktivitu v rámci diskusí nad PP. Jedná se o setkání 26.9., 3.10., 17.10., 7.11. (přednáška A. Duleby), 14.11. (kombinovaná přednáška P. Kuchyňkové a Z. Bechné) a 28.11. (beseda s J. Marianem z MZV ČR). Za diskusní aktivitu při těchto setkáních je možné získat vždy až 2 bonusové body, celkem tedy lze touto cestou nasbírat až 12 bonusových bodů.