07.11.2019
1
ekopsychologie
Vztah k přírodě a životnímu prostředí
Jan Krajhanzl
7. listopadu 2018
problémy životního
prostředí
– jak je lidé vnímají?
1
2
07.11.2019
2
jaká jsou specifika env. problémů?
› průběžné / pomalé a dlouhodobé + časově a geograficky
vzdálené
› globální (často mají velký rozsah)
› vysoká komplexita (spletité příčiny a mnohočetné důsledky)
› ... s tím související vysoká nejistota
› způsobené člověkem nebo nejednoznačného původu
/ agregované chování – změna vyžaduje aktivitu mnoha lidí
› ti, kteří využívají výhod, jsou ne vždy obětí dopadů
› náklady teď, rizika později
› zprostředkované / rámované médi / sociálně konstruované
+ zpolitizované
New Ecological Paradigm (NEP)
› Dunlap, R.E. a Van Liere, K.D. (1978) The New Environmental
Paradigm: A Proposed Measuring Instrument and Preliminary
Results. Journal of Environmental Education,9,10-19.
› Dunlap, R. E., Van Liere, K.D., Mertig, A.G. a Jones, R.E. (2000)
Measuring Endorsement of the New Ecological Paradigm: a
Revised NEP Scale. The Journal of Social Issues, 56,3, 425-42.
3
4
07.11.2019
3
Nyní bychom se vás rádi zeptali na váš názor na různá environmentální témata. U každého
tvrzení prosím uveďte, do jaké míry s uvedeným souhlasíte či nesouhlasíte.
Silně souhlasím (1) - silně nesouhlasím (5).
1. Počet obyvatel se blíží limitu, který může země uživit.
2. Lidé mají právo upravovat přírodní prostředí tak, aby vyhovovalo jejich potřebám.
3. Když lidé zasahují do přírody, často to vede ke katastrofálním následkům.
4. Lidská vynalézavost zabezpečí, že neuděláme zemi neobyvatelnou.
5. Lidé vážně zneužívají přírodní prostředí.
6. Země má množství přírodních zdrojů, musíme se jen naučit, jak je využívat.
7. Rostliny a zvířata mají stejné právo na existenci jako člověk.
8. Přírodní rovnováha je tak silná, že může zvládnout dopady činností moderních
industriálních společností.
9. Lidé - i přes své speciální schopnosti a dovednosti - podléhají stále zákonům přírody.
10. Důsledky tzv. „ekologické krize“ se silně přehání.
11. Země má pouze omezený prostor a omezené zdroje.
12. Lidé jsou určeni k tomu, aby vládli ostatní přírodě.
13. Přírodní rovnováha je velice křehká a může být velice snadno porušená.
14. Lidé nakonec pochopí, jak svět přírody funguje a budou ho schopni mít pod kontrolou.
15. Pokud vše bude pokračovat současným směrem, brzy se dočkáme velké ekologické
katastrofy.
The Reality of Limits to Growth / The Antianthropocentricism / The Fragility of Nature’s Balance
/ The Rejection of Exemptionalism / The Possibility of Ecocrisis
New Ecological Paradigm (NEP)
informace
znalosti
vědomosti
chování
5
6
07.11.2019
4
DYNAMICKY ORIENTOVANÉ PŘÍSTUPY
(emoce a obrany)
7
8
07.11.2019
5
environmentální strach
environmentální úzkost
environmentální deprese
environmentální žal
environmentální stres
pocity viny
pocity bezmoci
zelená únava / zelená vyhoření
9
10
07.11.2019
6
11
12
07.11.2019
7
13
14
07.11.2019
8
„Žádné ničení
planety nevidím,
nikdy
v životě jsem
neviděl
a nemyslím, že
nějaký vážný a
rozumný člověk by
to mohl říci.“
obranné mechanismy ega
obrany ega
Anna Freudová
(1895 - 1982)
15
16
07.11.2019
9
17
18
07.11.2019
10
„Oč vyšší podíl naší energie
spotřebujeme na obranné
mechanismy, o to méně jí zbude na
tvořivost, spontaneitu a na realistické
řešení problémů.“
D. Winter, S. Koger (2009)
ohrožující
emoce
19
20
07.11.2019
11
ohrožující
emoce
popření, vytěsnění
bagatelizace
racionalizace
intelektualizace
projekce
sublimace
útok na nositele zpráv
„imunizace“
propojení emocí a myšlenek
snaha být objektivní
logická analýza situace
domýšlení důsledků
dívání se na věc z různých úhlů
tolerance k nejistotě / dvojznačnosti
soustředění
empatie
útěcha a přijetí
21
22
07.11.2019
12
Co rozhoduje,
zda člověk zareaguje
pasivním řešením zaměřeným na
emoce
nebo
aktivním řešením zaměřeným na
problém?
ohrožující
emoce
snadnost a dostupnost zvládnutí ohrožení
přesvědčení o vlastních možnostech a schopnostech
23
24
07.11.2019
13
pocity ohrožení
strach
pocity viny
nejisté řešení
náročné
obtížně dostupné
neznámé
?
obrana
útěk před
problémem
„Já mám zvířata rád, tak jako já to beru fakt jako práci. Tam já
to beru tak, že ten potkan, nikdy nechci, aby umřel zbytečně.
Myslím si, že každý zvíře, který umře zbytečně, že je to špatně,
to jako za tím si stojím, to tak je, ale jakoby ve chvíli, když je ten
pokus smysluplnej
a je to dobrá věc a potřebujeme to k tomu, abysme se v tý vědě
nějakým způsobem posunuli dál, tak ten potkan prostě položil
svůj život za to, aby my jsme něco věděli.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
25
26
07.11.2019
14
„Ze začátku mi dělalo problém zabít a rozpitvat zvíře - tak půl
roku. Pak jsem se s tím vyrovnala. Ale jsou tu lidi, kterým to
dělá problémy dodnes. Jsou citlivější, neumí si to zdůvodnit.
Člověk otupí, když něco dělá dlouhodobě. Šéf viděl, jak na tom
jsem a snažil se mi to vysvětlit, abych se s tím dokázala
srovnat.“
„Dělám to nerada, naštěstí většinou jsem na tkáňových
kulturách.
Je potřeba to udělat. Nepříjemné pocity mám - nejenom při
studiích, stále to přetrvává. Jako rutinu to zatím neberu. Není
mi to milé
a příjemné, je to tak, jak to je. Člověk nad tím nesmí moc
přemýšlet.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
„Ze začátku mi to připadalo šílené, používat zvířata na pokusy,
ale oni se s tím v podstatě narodí - oni by se ani nenarodili.
Nějak jsem
si to v té hlavě srovnala...“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
27
28
07.11.2019
15
„My jako nejsme zrůdy, jakože ‚jo hurá, budem moct vraždit,
bude zabijačka‘ [smích] tak my se k tomu taky vždycky chováme
jako
k živému tvoru, kterej má svůj život, no ale ten život holt měl tu
smůlu, že ho neprožije v kanále, ale že bude krmenej a bude
mu dobře a pak za to, že jsme ho krmili a že mu bylo nějakou
dobu dobře, tak on nám pak zase poslouží tím, že odpoví na
nějaké otázky [smích].“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
„Samozřejmě nedělá mi to úplně potěšení ty myši zabíjet, ale
někdo to holt dělat musí.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
29
30
07.11.2019
16
„Řekl sem si předem, že nechci jako chovat žádnou krysu doma,
jako potkana domácího nějakýho. Mě se to líbí, když to maj
kamarádi a tak aj bych si to možná pořídil, ale právě proto že s
nima tady pracuju, tak to nechcu, protože by se mi to křížilo
jako ty emoce
v sobě, a to by nebylo dobrý.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
„Moje sestra chová bígly - ta se mohla zbláznit, když jsme je
dřív používali. Nedochází jí, že se na nich zkoušely kloubní
náhrady,
a že kdyby její pes měl problémy, tak tady to bude už
otestované,
že to funguje a toho psa zachrání.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
31
32
07.11.2019
17
„Jako často lidi předpokládaj, že už je ze mě nějakej studenej
cynik, kterýmu je to všechno jedno, tak bych prostě jenom
chtěl říct, že mi to jedno není, že někdy někdy je to fakt náročný
prostě psychicky nebo emocionálně nebo jak to mám říct, jako
většinou vo tom
s lidma nemluvim nebo to nedávám najevo a, protože už ty
ruce to všecko umí, tak nad tim nemusím ani přemejšlet a
prostě du
a udělám to, ale někdy je mi to skutečně nepříjemný jako že...“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
„My ho uspíme (...) otevře se mu peritoneum a odkrejou se
játra. (...) Když je zavedena ta kanyla, v tu chvíli už je tam moc
velká díra a v tu chvíli už nám ten potkan většinou vykrvácí, to
už nám nevadí, my už stejně tu dutou žílu přestřihneme, ona
nám vykrvácí a tím vlastně zemře a my propláchnem ty játra.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
33
34
07.11.2019
18
„Zkoumáme LD50, což je dávka, při které umře 50 % těch zvířat,
takže to spočívá v tom, že se vypěstuje ta příslušná bakterie a
pak se uspí myši a nechá se jim vdechnout tu bakterii v médiu,
takže
v tekutém roztoku jakoby se vdechne. Takže první se ta myš
uspí
a pomalu se jí to dává do nosu, ona to vdechuje, sledujeme
jestli dejchá, jak se jí to vdechuje, a když vidím, že v klidu
dejchá, že jí to nic neudělalo, tak jí v klidu položím, takhle k ní
pokladu zbytek myší a přikreju je, aby jim nebyla zima, než se
probuděj [smích] a tak
a zase je uložím do toho akvárka.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
„No laboratorní potkan je takovej široce standardní model, jako
že na něm pracuje já nevim 90 procent populace těch fyziologů
prostě je to široce používaný model a pro nás není nevhodný,
proto ho používáme taky. (...) jsou snadný na práci jakože
prostě, rychle se množí, jsou nenáročný, jsou skladný a tak dál a
pořizovat si jakejkoliv jinej model by bylo náročnější i třeba
finančně a na know-how a tak dál.“
citace z rozhovorů v disertaci Terezy Vandrovcové (2017)
35
36
07.11.2019
19
ztráta / loss
Rosemary Randall: Loss and Climate Change (2009)
tip
KOGNITIVISTICKY ORIENTOVANÉ PŘÍSTUPY
(sběr a zpracování informací)
37
38
07.11.2019
20
39
40
07.11.2019
21
Flying 1000 miles (1609 km) by jet (accident)
Travelling 6 minutes by canoe (accident)
Travelling 230 miles (370 km) by car (accident)
Travelling 6000 miles (9656 km) by train (accident)
Smoking 1.4 cigarettes (cancer, heart disease)
Drinking 0.5 liter of wine (cirrhosis of the liver)
Spending 1 hour in a coal mine (black lung disease)
Living 2 days in New York or Boston (air pollution)
Living 5 years at the boundary of a nuclear power plant (cancer from
radiation)
Living 15 years within 20 miles of a nuclear power plant (cancer from
radiation)
Eating 40 tablespoons of peanut butter (liver cancer from Aflatoxin B)
One chest X-ray in a good hospital (cancer from radiation)
41
42
07.11.2019
22
Leon Festinger
Daniel
Kahneman
43
44
07.11.2019
23
heuristiky
zkusmé řešení problémů, pro něž neznáme
algoritmus nebo přesnější metodu
systém 1
(automatický)
systém 2
(analytický)
45
46
07.11.2019
24
vizuální závislost
kvantitativní negramotnost
selektivní pozornost
smyslová adaptace
proximální kognice
priming
porozumění komplexním systémům
sběr informací
četba na příště
› důkladně si nastudovat
dvě kapitoly z učebnice
Environmental Psychology:
An Introduction
(Steg et al., 2013):
Measuring environmental
behavior a Values and proenvironmental
behaviour
47
48
07.11.2019
25
zážitek/sebeexperiment na příště
Můžete si vybrat ze dvou variant:
A. Žít jeden den (od ranního probuzení do večerního usnutí) ENVIRONMENTÁLNĚ DOKONALE, tedy
dělat ten den úplně všechno úplně nejvíce environmentálně šetrným způsobem. Poznámka:
smyslem není přestat ten den jíst a pít (otázka je co jíst a pít), nebo se nemýt (otázka je jak a čím)
apod. Jsou k tomu v dotazníku otázky:
• Popište, prosím, konkrétně, co všechno jste ten den dělali jinak než obyčejně.
• Jaký pro vás byl takový den? Jak jste ho vnímali, jaké jste měli během dne pocity a myšlenky?
• V čem (v jakých ohledech) byl pro vás takový "environmentálně dokonalý" den nejtěžší? Jaké
největší překážky jste museli překonávat?
B. Žít jeden den (od ranního probuzení do večerního usnutí) jako obyčejně (dělat všechno jako
normálně), avšak „s očima dokořán“ (od ranního probuzení do večerního usnutí) a VŠÍMAT SI
VŠECH VAŠICH CHOVÁNÍ, KTERÁ JSOU NEPŘÍZNIVÁ K ŽIVOTNÍMU PROSTŘEDÍ. Otázky v dotazníku
budou:
• Vypište si, prosím, v čem konkrétně se chováte během toho dne nepříznivě k životnímu
prostředí.
• Co vám konkrétně brání (v jednotlivých případech) chovat se jinak, tedy šetrněji k životnímu
prostředí? (min 800 znaků)
• Jaký pro vás byl takový den? Jak jste ho vnímali, jaké jste měli během dne pocity a myšlenky?
Opět jsem vytvořil dotazník pro sdílení zážitků. Vyplňte ho prosím nejpozději do pondělí 18. listopadu
do 15:00, ať si to pak zase můžeme nasdílet (minimální rozsah odpovědí celkem 900 znaků):
https://forms.gle/VcJ94Xsj13WR65NQ8
Opět budu všechny zážitky anonymizovat.
49