Vymezení tématu výzkumu
Petr Ocelík
MVZb1017 Akademické psaní a dovednosti
Osnova
• Proč je důležité vymezit téma výzkumu a
definovat výzkumnou otázku?
• Jak vymezit téma výzkumu a definovat
výzkumnou otázku?
• Vztah výzkumné otázky a designu výzkum
Výzkum: studenti vs. akademici
• Ačkoli se žánr, publikum i účel liší, je potřeba dodržovat týž nároky
a standardy!
studenti akademici
žánr seminární a závěrečné práce odborné publikace
publikum pedagogové badatelská komunita
účel demonstrace znalosti komunikace poznatků
Proč je důležité (správně) vymezit téma výzkumu?
• Akademický výzkum je systematický proces, během nějž
shromažďuje, organizujeme, analyzujeme a interpretujeme
informace s cílem získat nové poznatky
• Abychom mohli tímto způsobem pracovat, je potřeba zřetelně
vymezit:
1. Co nás zajímá?
Proč je důležité (správně) vymezit téma výzkumu?
• Akademický výzkum je systematický proces, během nějž
shromažďuje, organizujeme, analyzujeme a interpretujeme
informace s cílem získat nové poznatky
• Abychom mohli tímto způsobem pracovat, je potřeba zřetelně
vymezit:
1. Co nás zajímá?
• Tematická oblast
• Specifické téma (problém)
• Výzkumná otázka
Proč je důležité (správně) vymezit téma výzkumu?
• Akademický výzkum je systematický proces, během nějž
shromažďuje, organizujeme, analyzujeme a interpretujeme
informace s cílem získat nové poznatky
• Abychom mohli tímto způsobem pracovat, je potřeba zřetelně
vymezit:
2. Proč je to důležité?
Proč je důležité (správně) vymezit téma výzkumu?
• Akademický výzkum je systematický proces, během nějž
shromažďuje, organizujeme, analyzujeme a interpretujeme
informace s cílem získat nové poznatky
• Abychom mohli tímto způsobem pracovat, je potřeba zřetelně
vymezit:
2. Proč je to důležité?
• Nestačí, že „nás to zajímá“
• Jaká je akademická a/nebo společenská relevance tématu?
• Jaké poznatky může výzkum přinést?
Proč je důležité (správně) vymezit téma výzkumu?
• Akademický výzkum je systematický proces, během nějž
shromažďuje, organizujeme, analyzujeme a interpretujeme
informace s cílem získat nové poznatky
• Abychom mohli tímto způsobem pracovat, je potřeba zřetelně
vymezit:
3. Jak nové poznatky získáme?
• Je náš záměr proveditelný?
• Jaký design výzkumu je vhodný?
• Jaká data bude potřeba shromáždit?
Proč je důležité (správně) vymezit téma výzkumu?
1. Co nás zajímá?
• Tematická oblast
• Specifické téma (problém)
• Výzkumná otázka
2. Proč je to důležité?
• Nestačí, že „nás to zajímá“
• Jaká je akademická a/nebo společenská relevance tématu?
• Jaké poznatky může výzkum přinést?
3. Jak nové poznatky získáme?
• Je náš záměr proveditelný?
• Jaký design výzkumu je vhodný?
• Jaká data bude potřeba shromáždit?
Jak vymezit téma výzkumu?
1. Co nás zajímá?
• Tematická oblast
• Specifické téma (problém)
• Výzkumná otázka
2. Proč je to důležité?
• Nestačí, že „nás to zajímá“
• Jaká je akademická a/nebo
společenská relevance tématu?
• Jaké poznatky může výzkum přinést?
3. Jak nové poznatky získáme?
• Jaký design výzkumu je vhodný?
• Je náš záměr proveditelný?
• Jaká data bude potřeba shromáždit?
Jak vymezit téma výzkumu?
1. Co nás zajímá?
• Tematická oblast
• Specifické téma (problém)
• Výzkumná otázka
2. Proč je to důležité?
• Nestačí, že „nás to zajímá“
• Jaká je akademická a/nebo
společenská relevance tématu?
• Jaké poznatky může výzkum přinést?
3. Jak nové poznatky získáme?
• Jaký design výzkumu je vhodný?
• Je náš záměr proveditelný?
• Jaká data bude potřeba shromáždit?
Jak vymezit téma výzkumu?
1. Co nás zajímá?
• Tematická oblast
• Specifické téma (problém)
• Výzkumná otázka
2. Proč je to důležité?
• Nestačí, že „nás to zajímá“
• Jaká je akademická a/nebo
společenská relevance tématu?
• Jaké poznatky může výzkum přinést?
3. Jak nové poznatky získáme?
• Jaký design výzkumu je vhodný?
• Je náš záměr proveditelný?
• Jaká data bude potřeba shromáždit?
Od obecného tématu k výzkumné otázce
Tematická oblast
Specifické téma
Výzkumná otázka
…
Praktické aspekty
• Principiálně proveditelné téma je nutnou, nikoli
postačující podmínkou → vždy potřeba také zvážit:
• Vedení: zabývá se tímto tématem některý z
potenciálních vedoucích?
• Časová náročnost: lze dané téma kvalitně zpracovat v
omezeném čase (typicky jednoho semestru)?
• Dostupnost dat a jiných zdrojů: např. je potřeba
provádět rozhovory s elitními aktéry?
• Požadované dovednosti: např. dané téma vyžaduje
obeznámenost se statistickou analýzou dat
Alon 2009
Tematická oblast Klimatická politika
Od obecného tématu k výzkumné otázce
obecné
specifické
Tematická oblast Klimatická politika
Od obecného tématu k výzkumné otázce
obecné
specifické
Specifikace:
• problémová: klima-skepticismus
• teoretická: role (1) politických elit a (2) politického diskursu
Tematická oblast Klimatická politika
Od obecného tématu k výzkumné otázce
obecné
specifické
Specifikace:
• problémová: klima-skepticismus
• teoretická: role (1) politických elit a (2) politického diskursu
Specifické téma
(problém)
Klima-skepticismus politických
elit (PE)
Cíl výzkumu Výzkum mapující klimaskepticismus
PE v českém
politickém diskursu 2015-2022
Výzkumná otázka Jaké diskurzivní strategie PE
využívaly v rámci českého
politického diskursu v letech
2015-2022?
Tematická oblast Klimatická politika
Specifické téma
(problém)
Klima-skepticismus politických
elit (PE)
Od obecného tématu k výzkumné otázce
obecné
specifické
Specifikace:
• areálová: Česká republika
• úroveň analýzy: celostátní
• časová: 2015-2022 (Pařížská konference, válka na Ukrajině)
Rešerše literatury
• Rešerše literatury (literature review) nám pomáhá:
1. Zorientovat se v dané tematické oblasti
2. Zúžit vymezení výzkumu → určení výzkumných mezer (research gap)
3. Kontextualizovat a interpretovat naše zjištění
• RL není vyčerpávající přehled
• RL není pouze přehled → reflexe současného stavu a určení mezer
• RL využívá důvěryhodné zdroje: indexované články a knihy
Rešerše literatury
• Obyčejné googlování nestačí, je potřeba postupovat systematicky
1. KDE: Hledáme v rámci etablovaných databází
• Google Scholar dobrý začátek; nové nástroje (např. ResearchRabbit)
1. JAK: Pomocí klíčových slov identifikujeme (A) přehledové články a
(B) seminální (vysoce citované) texty
• Přehledové články: zachycují relevantní dimenze daného tématu
• Seminální texty: zpravidla prezentují zásadní poznatky a/nebo
teoretické/konceptuální inovace
Tematická oblast Klimatická politika
Specifické téma
(problém)
Klima-skepticismus politických
elit (PE)
Cíl výzkumu Výzkum mapující klimaskepticismus
PE v českém
politickém diskursu 2015-2022
Výzkumná otázka Jaké klima-skeptické strategie
PE využívaly v rámci českého
politického diskursu v letech
2015-2022?
Od obecného tématu k výzkumné otázce
obecné
specifické
Ellis and Levy 2008
Výzkumná otázka a design výzkumu
• Formulace výzkumné otázky vychází nejen z tematického zaměření
výzkumu, ale reflektuje také design výzkumu, jehož je součástí
• Design výzkumu: sled kroků, skrze které odpovídáme na
výzkumnou otázku
• Obvyklé rozlišení:
1. Kvantitativní designy
2. Kvalitativní designy
3. Smíšené designy
Příklad: výzkumná otázka v kvanti designu
• Dominantním přístupem je statistická analýza dat
• Popisná VO: jaké je rozložení postojů vůči klimatické změně
v dospělé české populaci?
• Komparativní VO: liší se míra klima-skepticismu mezi voliči
českých parlamentních stran?
• Explorační VO: existují v dospělé české populaci skupiny
rozlišitelné na základě postojů vůči klimatické změně?
• Explanační VO: jaký vliv má úroveň vzdělání na míru klimaskepticismu
v dospělé české populaci?
Příklad: výzkumná otázka v kvanti designu
• Dominantním přístupem je statistická analýza dat
• Cílem statistické analýzy dat je – zpravidla – zobecňovat
závěry, které učiníme na základě výběrových dat (typicky
dotazníkové šetření), na cílovou populaci (např. dospělá
česká populace)
• Součástí tohoto výzkumného designu je proto proces
formulace a testování hypotéz
• Výzkumná otázka nám pomáhá specifikovat téma výzkumu,
které následně rozložíme do hypotéz
Příklad: výzkumná otázka v kvali designu
• Popisná VO: jaká jsou hlavní témata týkající se klimatické změny
v programech českých parlamentních stran?
• Komparativní VO: liší se tematizace klimatické změny v případě
konzervativních a liberálních stran?
• Explorační VO: jakým způsobem je téma klimatické změny v
programech českých parlamentních stran rámováno?
• Explanační VO: jaký vliv mají nevládní organizace na formulaci
české klimatické politiky?
Hlavní a vedlejší výzkumná otázka
• Rozlišujeme také mezi hlavní a vedlejší výzkumnou otázkou
• Hlavní VO vymezuje a zastřešuje téma našeho výzkumu
Jaké klima-skeptické strategie PE využívaly v rámci českého politického
diskursu v letech 2015-2022?
• Vedlejší VO specifikují relevantní dimenze daného tématu
1. Která témata byla v rámci klima-skeptických strategií nejčastěji
artikulována?
2. Kteří aktéři byly v rámci uplatňování klima-skeptických strategií
nejaktivnější?
Vlastnosti výzkumné otázky
• Zaměřená
• Koncizní
• Analyticky orientovaná
• Proveditelná
McNabb 2010, Poling 2009, GMU WC 2018
Vlastnosti výzkumné otázky
• Zaměřená
• Jaký je dopad vládních politik na společnost?
• Koncizní
• Jak různé historické, kulturní, ekonomické a sociální faktory přispívají k rozvoji a
provádění klimatické politiky a jaké jsou možné důsledky této politiky pro
mezinárodní vztahy, diplomacii a globální vládnutí?
• Analyticky orientovaná
• Jsou USA důležitým zahraničněpolitickým aktérem?
• Proveditelná
• Jaký je dopad Zelené dohody na konkurenceschopnost EU?
McNabb 2010, Poling 2009, GMU WC 2018
• Vymezit téma výzkumu a definovat
výzkumnou otázku si žádá čas
→ nedílná součást časového plánu
Úkol 2
• Vymezení tématu výzkumu a výzkumné otázky pro modelovou
bakalářskou práci
• Úkol hodnocen 0-10 body
• Rozsah: 900-1800 znaků včetně mezer a bez seznamu zdrojů (bez
tolerance)
• Termín odevzdání: 7. 12. 2023 (23:59)
Formální stránka Max
Formátování textu Text je standardně a konzistentně formátován (jednotný font,
řádkování, definice odstavců, apod.)
1
Práce se zdroji Text řádně cituje zdroje (jednotný citační standard, přímé a nepřímé
citace), text zahrnuje seznam zdrojů a literatury
1
Jazyková úroveň Text netrpí závažnými gramatickými, pravopisnými a stylistickými
nedostatky
1
Obsahová stránka
Definice tématu výzkumu Zahrnuje (1) tematickou oblast a (2) specifické téma (problém) 2
Formulace výzkumné otázky VO je zaměřená, koncizní, analyticky orientovaná, proveditelná 2
Relevance výzkumu Odůvodnění akademické a případně společenská relevance výzkumu 2
Nastínění designu výzkumu Volba adekvátního typu výzkumného designu 1
CELKEM 10
Hodnotící šablona – úkol 2
Děkuji za pozornost