Pracovní název: Domácí výuka

Téma: Reportáž bude o domácím vzdělávání. Je to aktuální trend ve společnosti a zajímavé, někdy až
kontroverzní téma.

Příběh: Učitelka Eliška Stýblová učí své dvě dcery doma. Jak probíhá jejich běžný den? Co na to
říkají holky? Líbí se jim domácí vzdělávání, nebo by raději chodily do školy? Celkově náhled do
tohoto světa – při natáčení s nimi strávím celý „školní“ den.

Cíl: Cílem je, aby si posluchač udělal náhled do tohoto tématu a více se o něm dozvěděl. Má to být
i inspirace pro ty, kteří mají děti a uvažují o jejich vzdělávání, reportáž by jim měla ukázat
hlavní výhody a nevýhody domácího vzdělávání.

Postava reportéra nebude přiznaná.

Okruhy, kterým se chci věnovat jsou: Názor dcer na domácí vzdělávání; jak vypadá běžný den v
domácím vzdělávání; hlavní rozdíly domácího a klasického vzdělávání; výhody a nevýhody domácího
vzdělávání; jak funguje přezkoušení dětí z domácího vzdělávání v klasické škole (které musí povinně
absolvovat); jaké pomůcky nebo učebnice využívají; zda si domů zvou i další učitele a děti; zda
využívají nějakou školu pro děti na domácím vzdělávání; zájmové kroužky dcer

Cílové publikum: mladí rodiče