Cíl a program semináře:

Cílem semináře je ponořit se do tajů podzákonných předpisů. 

Tematické vymezení:

• nařízení vlády a vyhlášky ministerstev
  
• podmínky pro vydání podzákonných předpisů
• obsah a forma zmocňovacích ustanovení
• srovnání s jinými státy EU

Prezentace k prostudování

Domácí písemný úkol(y):

a) Odpovězte na následující otázky (každou na několik odstavců):

• Má mít vláda široký či úzký prostor pro vydávání sekundární legislativy?
• Jaký má být vzájemný vztah zákonů a podzákonných předpisů?
• Souhlasíte s přísným přístupem Ústavního soudu k formulaci zmocňovacích ustanovení? 

Dále si vyberte jeden z následujících úkolů:

a) Přečtěte si níže odkazovaný nález ÚS k EET, vedoucí ke zrušení nařízení vlády č. 367/2017 Sb. (body 104-119). Zamyslete se, zda byl přístup ÚS přesvědčivý, stejně jako jeho dosavadní judikatura. (500 slov)

b) Najděte a pročtěte si opatření, kterým byly uzavřeny školy v ČR. O jaký druh právního aktu jde? Na základě čeho byl vydán? Jde také o podzákonný právní předpis? Dotýká se nějakých základních práv a pokud ano, jak to lze právně zdůvodnit? (500 slov)

Odevzdávejte přes odevzdávárnu níže do 30. března 2020. 

Povinné výukové materiály:

• Legislativní proces (teorie a praxe). Praha: Ministerstvo vnitra, 2011, s. 115-123.
  
• Nález ÚS Pl. ÚS 26/16, body 104-119.

Pro zájemce (praktické příklady):

• Kněžínek, Jan a kol.  Příprava návrhů právních předpisů:  Praktická pomůcka pro legislativce. Praha: Úřad vlády, 2010, s. 83-98.
• Zářecký, Pavel.  Zákonná zmocnění pro vládu, ministerstva a jiné správní úřady k vydávání prováděcích právních předpisů. Správní právo, 2007, č. 2, s. 66 a násl. (je to tuším přístupné v ASPI)