Vážené studentky, vážení studenti,

pro hodinu si prosím přečtěte následující text.

Pro lepší práci navrhuji, abyste si odpověděli na následující otázky:

Jak chápe autor článku teatralitu daného procesu?

• Jak se jednotliví aktéři procesu zhostili své "role"? Jak ji podle autora článku zvládli?
• V čem spočívá divadelní role svědků u takto "divadelního" procesu?
  

Jako nepovinnou literaturu si lze řidat následující text.