1. Les motivations Le français pour les étudiants désireux de partir en ERASMUS, Unité 1 Mgr. Daniela Veškrnová Masarykova univerzita, Centrum jazykového vzdělávání www.cjv.muni.cz 1/6 "Erasmus+ est le programme européen le plus populaire et le plus nécessaire : c’est le vaisseau amiral de l’Union européenne". Pierre Moscovici, commissaire européen "Erasmus+ est l’antidote à l’euroscepticisme. Il doit être financé à la hauteur des ambitions politiques affichées. " Pervenche Berès, députée européenne Remue-méningues Erasmus, qu’est-ce que c’est ? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Où peut-on partir ? Principalement ans les …………………………. et écoles ………………… (mais il y a d’autre types d’écoles qui participent), dans 33 pays : • les 28 états de l’Union : l’Allemagne, …………………. , …………………., …………………., Chypre, …………………., …………………., l’Estonie, …………………., …………………., …………………., …………………., l’Irlande, …………………., la Lettonie, la Lituanie, …………………., Malte, …………………., …………………., …………………., …………………., …………………., …………………., …………………., la Slovénie, …………………., • et 6 autres états : … République de Macédonie, … Islande, … Liechtenstein, … Norvège, … Suisse et … Turquie. Dans quelle conditions ? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Pourquoi ? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Visionnez la vidéo pour vérifier et compléter vos réponses. https://www.youtube.com/watch?time_continue=144&v=oAl_GgdzqS0 Le français pour les étudiants désireux de partir en ERASMUS, Unité 1 Mgr. Daniela Veškrnová Masarykova univerzita, Centrum jazykového vzdělávání www.cjv.muni.cz 2/6 Quelques chiffres sur le programme Erasmus + 31 En 2017, le programme de mobilité européenne Erasmus (devenu Erasmus+ en 2014) célébrait son 30e anniversaire. Cette année, Erasmusdays 2018 organise 1000 événements dans 20 pays en octobre pour célébrer le programme. 11 A sa création en 1987, le programme comptait 11 pays participants (Allemagne, Belgique, Danemark, Espagne, France, Grèce, Irlande, Italie, Pays-Bas, Portugal et Royaume-Uni). 9 millions C'est le nombre de personnes qui ont eu, depuis 30 ans, une expérience avec Erasmus. Parmi ces bénéficiaires : 4,4 millions d'étudiants, mais également des collégiens, lycéens, apprentis, éducateurs et formateurs, jeunes diplômés, demandeurs d'emplois, volontaires, professionnels du monde associatif et sportif… Si dans les années 1990 le programme ne ciblait que les étudiants, il concerne désormais des publics très variés. 1 million C'est le nombre de bébés qui seraient nés grâce au programme Erasmus, selon la Commission européenne… un chiffre qui a beaucoup fait parler de lui lors de sa communication en 2014, mais qui a été contredit par plusieurs médias. Un tiers des anciens étudiants Erasmus+ auraient également un partenaire de vie d'une autre nationalité. 1er et 4e C'est l'Espagne qui envoie le plus d'étudiants (39 769 étudiants en 2015-2016) avant l'Allemagne et le Royaume-Uni. La France est le 4e pays qui reçoit le plus d'étudiants en séjour Eramus+, avec 29 558 étudiants pour 2014- 2015. 83 % des étudiants Erasmus+ déclarent se sentir plus Européens après leur voyage. 85% des participants du service volontaire européen se déclarent plus conscients des valeurs européennes. 23,5 C'est l'âge moyen auquel un étudiant part en séjour Erasmus+. 2,2 milliards d'euros C'est le budget européen consacré au programme Erasmus+ en 2016. Pour la période 2014-2020, Erasmus+ représente 14,7 milliards d'euros soit 1,5% du budget de l'Union européenne. lexique : solliciter / demander une bourse la mobilité l’école supérieure le bénéficiaire d’une bourse l’apprenti le jeune diplômé le demandeur d’emploi le volontaire cibler être conscient de qch le budget Le français pour les étudiants désireux de partir en ERASMUS, Unité 1 Mgr. Daniela Veškrnová Masarykova univerzita, Centrum jazykového vzdělávání www.cjv.muni.cz 3/6 Quel globe-trotter êtes-vous ? Faites le test ! 1 - Faire le tour du monde, pour vous, cela représente : a) Une belle expérience humaine, mais gare aux imprévus ! b) La première chose sur votre to-do list c) Un voyage comme un autre, en un peu plus long et plus cher 2 – Pourquoi souhaitez-vous faire des études à l’étranger ? a) Parce que vos parents vous poussent à partir de la maison b) Pour découvrir d’autres façons de vivre et de penser c) Faire une pause dans votre cursus et prendre du bon temps 3 - Partir étudier dans un autre pays, oui, mais seule condition… a) Etre très souvent en contact avec ma famille et mes amis b) Que le dépaysement soit garanti ! c) Avoir assez de temps libre pour m’amuser et faire des rencontres 4 - Vos parents vous proposent de partir en excursion. Au programme : camping et randonnée dans la jungle amazonienne. Vous êtes : a) Dubitatif. Saurez-vous vous adapter ? b) Enchanté. On part quand ? c) Catégorique. Ce genre d’escapade ne vous fait pas du tout rêver ! 5 - Votre entourage évoque bien souvent votre nature : a) Responsable et curieuse… mais un peu réservée b) Courageuse, vous aimez vous dépasser c) Spontanée, vous prenez les événements comme ils viennent 6 - A l’école, vos cours d’anglais vous ont laissé : a) Un souvenir moyen, vous vous cachiez pour ne pas passer à l’oral b) Un très bon souvenir, pour vous les langues c’est easy ! c) Peu de souvenirs, « Iou donte spique veri goude inglich » 7- Votre amie d’enfance vous annonce qu’elle part à New-York comme fille au pair, vous lui dites : a) Quel courage ! New-York c’est dangereux non ? b) Génial ! Tu m’emmènes avec toi ? c) A toi les boîtes de nuits et les séances shopping ! Le français pour les étudiants désireux de partir en ERASMUS, Unité 1 Mgr. Daniela Veškrnová Masarykova univerzita, Centrum jazykového vzdělávání www.cjv.muni.cz 4/6 Calculez vos points ! Vous avez un maximum de réponses A Vous êtes quelqu’un de prudent et réfléchi. Vous avez compris l’intérêt de partir à l’étranger pour votre vie personnelle et professionnelle, mais vous restez attaché à vos habitudes et vous manquez d’assurance. Réveillez le superman qui est en vous ! Avec un peu de courage et quelques concessions, une expérience inoubliable s’offre à vous ! Vous avez un maximum de réponses B Aventurier, vous suivez les traces d’Indiana Jones ! Entre nous, vous avez déjà réservé vos billets d’avion, non ? En tout cas, vous semblez tout à fait prêt à vivre une telle expérience. Très à l’aise en langues et avec des personnes de milieux différents, vous ne craignez ni l’imprévu, ni les défis. Alors n’hésitez plus, lancez-vous ! Vous avez un maximum de réponses C Vous êtes un parfait touriste ! Attention, votre projet paraît un peu léger. Vous envisagez plutôt ce séjour à l’étranger comme un moyen de prendre du bon temps. Le risque ? Passer à côté de l’essentiel. Commencez par redéfinir vos priorités et n’oubliez pas qu’il est toujours possible de mêler l’utile à l’agréable ! Activité 1 Que peut vous apporter un stage à l’étranger ? Réfléchissez et discutez en petits groupes sur les motivations pour solliciter une bourse ERASMUS+ et notez-les : …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… Pourquoi ne pas faire un stage à l'étranger ? Il existe en effet plusieurs mauvaises raisons qui peuvent vous pousser à rechercher un stage à l'étranger. Voici donc une liste non exhaustive de mauvaises motivations pour partir : Résumez les explications à la ligne à droite. Ø Les employeurs n’ont pas pour vocation d’aider les étudiants internationaux à apprendre une langue, mais bien à les embaucher déjà opérationnels. Ainsi, si vous avez un niveau faible dans la langue du poste concerné, n’espérez pas être Le français pour les étudiants désireux de partir en ERASMUS, Unité 1 Mgr. Daniela Veškrnová Masarykova univerzita, Centrum jazykového vzdělávání www.cjv.muni.cz 5/6 recruté lors de l’entretien. Un niveau de langue intermédiaire est un pré-requis, la majorité des postes ne demandant pas d’être bilingue, mais de comprendre et de se faire comprendre dans la langue du pays. __________________________ Ø S’il est souvent dit que les expatriés gagnent plus que les salariés restant dans leur pays d’origine, la règle n’est que rarement valable pour les stages. Beaucoup de pays ne rémunèrent que peu ou pas du tout leurs stagiaires, alors que les étudiants internationaux sont parfois encore moins payés. Des exceptions existent néanmoins, notamment dans les pays en voie de développement et plus particulièrement l’Asie, où la maîtrise du russe ou du chinois peuvent vous rapporter gros. __________________________ Ø Il arrive que les étudiants partant à l’étranger confondent vacances et stage. En effet, le fait de partir loin avec ses valises peut avoir un effet trompeur, mais dans les faits, la réalité est souvent différente. Partir en stage à l’étranger signifie travailler en moyenne 40 heures par semaine, comme tout salarié dans la majorité des pays. Si vous avez les soirs et les week-ends pour vous détendre et voyager, l’ambiance sera malgré tout moins détendue que vos dernières vacances dans le sud de la France avec vos amis. __________________________ Mais alors, pourquoi dois-je partir en stage à l'étranger ? • Un stage à l'étranger, c’est avant tout une opportunité unique d’inscrire sur votre parcours professionnel une expérience internationale ainsi que de développer vos compétences linguistiques, tout en découvrant le secteur d’activité qui vous intéresse d’une manière différente. Et les autres motivations majeures ? • Sortir de votre zone de confort • Valoriser une expérience à l'étranger • Un perfectionnement de votre niveau de langue • Découvrir le pays • Un gain de maturité Il semblerait donc que les raisons ne manquent pas pour partir en stage à l'étranger, il est Le français pour les étudiants désireux de partir en ERASMUS, Unité 1 Mgr. Daniela Veškrnová Masarykova univerzita, Centrum jazykového vzdělávání www.cjv.muni.cz 6/6 simplement nécessaire d'avoir les bonnes motivations pour éviter toute déception ou incompréhension une fois sur place ! A vous de donner le maximum une fois dans votre pays d'accueil pour rendre cette expérience aussi inoubliable que possible ! Visionnez la vidéo et complétez vos réponses. https://www.univ-lille3.fr/international/venir-etudier/programme-echange/candidater/cours-fle- etudiants-echange/ Sources bibliographiques et autres : https://www.touteleurope.eu/actualite/10-chiffres-sur-le-programme-erasmus.html http://parlons-francais.tv5monde.com/webdocumentaires-pour-apprendre-le-francais/Memos/Culture/p-587-lg0-Erasmus- pour-les-etudiants-europeens.htm https://www.studyrama.com/international/etudier-a-l-etranger/erasmus-les-nouveautes-104075 https://www.studyrama.com/international/etudier-a-l-etranger/quel-globe-trotter-etes-vous-faites-le-test-87850 https://www.etudionsaletranger.fr/conseils-stage-etranger/pourquoi-faire-un-stage-a-l-etranger https://www.univ-lille3.fr/international/venir-etudier/programme-echange/candidater/cours-fle-etudiants-echange/