Cílem předmětu je rozšířit a prohloubit své znalosti v oblasti dvou témat, o nichž budete později debatovat v rámci státní doktorské zkoušky. K tomu směřují i podmínky zápočtu. Kumulativně je třeba splnit tyto podmínky:

1) Přečíst nejméně po jedné knize z následujících seznamů:

Lidská práva

• Alexy, Robert. A Theory of Constitutional Rights (OUP, 2002)
• Barak, Aharon. Proportionality: Constitutional Rights and Their Limitations (CUP, 2012) 
• Webber, Grégoire C.N. The Negotiable Constitution: On the Limitation of Rights (CUP, 2009)
• Möller, Kai. The Global Model of Constitutional Rights (OUP, 2012)
• Khaitan, Tarunabh. A Theory of Discrimination Law (OUP, 2015) 
• Moyn, Samuel. Not Enough: Human Rights in an Unequal World (Harvard UP, 2018)
• Havelkova, Barbara. Gender Equality in Law: Uncovering the Legacies of Czech State Socialism (Hart, 2017)
• Young, Katharine G. Constituting Economic and Social Rights (OUP, 2012)
• Simmons, Beth A. Mobilizing for Human Rights: Int’l Law in Domestic Politics (CUP, 2009)
• Muir, Elise. EU Equality Law (OUP, 2018)
• Sonnleitner, Lisa. A Constitutionalist Approach to the European Convention on Human Rights: The Legitimacy of Evolutive and Static Interpretation (Bloomsbury, 2023)
• Stoyanova, Vladislava. Positive Obligations under the European Convention on Human Rights: Within and Beyond Boundaries (OUP, 2023)
  

Občanství a migrace

• Kochenov, Dimitry. Citizenship (MIT Press, 2019)

• Miller, David. Strangers in Our Midst (Harvard UP, 2018)
• Shachar, Ayelet. The Birthright Lottery: Citizenship and Global Inequality (Harvard UP, 2009)
• Shaw, Jo. The People in Question: Citizens and Constitutions in Uncertain Times (Bristol UP, 2020)
• Costello, Cathryn. The Human Rights of Migrants and Refugees in European Law (OUP, 2015)
• Kymlicka, Will. Multicultural Citizenship. (OUP, 1995)
• Orgad, Liav. The Cultural Defense of Nations: A Liberal Theory of Majority Rights (OUP, 2016)

2) Zpracovat o každé z knih stručnou reflexi v rozsahu 1 strany A4, která a) stručně vystihne hlavní myšlenku díla, a zároveň b) rozvede, co pro vás bylo v knize nejzajímavější z hlediska zaměření vašeho disertačního projektu. Hotové reflexe vkládejte do odevzdávárny alespoň jeden týden před závěrečnou debatou.