ANAMNÉZA U CHOROB ZAŽÍVACÍHO TRAKTU I

1 Popište schéma trávicího traktu:

Trávicí ústrojí

               A ___________________

               B ___________________

               C ___________________

               D ___________________

               E ___________________

               F ___________________

               G___________________

               H ___________________

               CH__________________

               I ___________________




2 Wordstudy

TM 174/6, 7, 8


TM page 172/1, 2

172/4, 5


3 Reading and listening

Dialog 1: Zažívací potíže: Listen to the dialogue and complete missing words. (link)

Pacientku trápí bolesti _________ (1).

Bolesti trvají asi _________ (2).

Poslední dobou se to hodně _________ (3).

Začne to bolet asi půl hodiny po __________ (4).

Bolest popisuje jako __________ (5) kolem žaludku.

Bolest je horší po ___________ (6) jídle.

Pacientka pije jen kávu s _________ (7).

Má ___________ (8) stolici.

Nevšimla si, že by měla ve stolici _______ (9).

Často ji pálí ________ (10).



Dialog 2: Pankreatitida: Listen and answer the questions. link

1. Kdy měla paní Hanáková pankreatitidu?

2. Jak se řekne „pankreatitida“ česky?

3. Má paní Hanáková nějaká omezení v jídle?

4. Jaké další potíže má? 1. _______, 2. _________, 3.__________

5. Co dostala v nemocnici?

6. Trpí nechutenstvím?


Dialog 3: Listen to the dialogue and write the patient’s story. link

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________




I Work in groups. Answer and discuss.

1) Co znamená „zábavný průvodce národní povahou“? Četli jste nějakou podobnou knihu?

Jací jsou? - Češi

                 Jací jsou? - Japonci

                                     Jací jsou? - Norové

                                                        Jací jsou? - Izraelci


Přečtěte si ukázku z knihy Jací jsou Češi?

Češi věří, že mají tu nejlepší kuchyni a nejlepší pivo v celé galaxii, nejhezčí děvčata a nejlepší
hokejisty. České pivo je známé po celém světě a zahraniční turisté k nám přijíždí hlavně na tyto
ochutnávky. Češi jsou také vášniví cyklisté, atleti nebo tenisté.

Češi se rádi sázejí*. Nejde o výhru nějaké velké částky, jde jen o zábavu. Kdybyste se zeptali pěti
Čechů, jaká je nejdůležitější část jejich národní povahy, minimálně čtyři vám řeknou, že je to
smysl pro humor. Český humor nezná hranic. Češi do něj umí zakomponovat nesamostatnost,
vychytralost a dokonce i závist. Říká se, že Češi jsou tak vtipní, že se dokážou smát i vlastní
žloutence.

Mezi další české koníčky patří chalupaření, zahradničení, houbaření, turistika a trampování.

*sázet se=to bet, **částka=amount, sum of money, ***vychytralost=cunning, ****závist=envy,
*****koníček=hobby

2) Znáte nějaké stereotypy o jednotlivých národnostech? Diskutujte o tom ve své skupině.

Jací jsou Češi?

Jací jsou Němci?

Jací jsou Řekové a Kypřané?

Jací jsou Izraelci?

Jací jsou Taiwanci?

Jací jsou Japonci?

Jací jsou Ukrajinci?

…


II Put the words in brackets into the correct form of nom and acc plural. Observe the differences.

1. Znáte _________________ _________________ (nějaký psychiatr)?
V České republice chybí _________________ (psychiatr).

2. V naší nemocnici léčíme _________________ (narkoman).
_________________ _________________ (některý narkoman) končí jako _________________ (paranoik).

3. Máte v práci taky _________________ (kuřák)?
_________________ (některý kuřák) mají potíže přestat s kouřením.

4. Hledám _________________ _________________ (dobrý chirurg)
Jsou v té nemocnici _________________ _________________ (dobrý chirurg)?

5. Zavolali jsme _________________ (český číšník).
V restauraci pracují čtyři _________________ (český číšník).

6. Na konferenci jsem poznal _________________ (doktor) ze Skandinávie.
Moji rodiče jsou oba _________________ (doktor).

7. Moje děti mají _________________ _________________ (dobrý učitel).
To je malá škola, pracují tam jenom dva _________________ (učitel).

8. V nemocnici hledají dva_________________ (kardiolog) a _________________ tři (ortoped).
_________________ (kardiolog) léčí nemoci srdce a _________________ (ortoped) léčí nemoci kloubů.

9. Mám dva _________________ _________________ (starší bratr)
Co dělají tvoji _________________ _________________ (starší bratr)? – Studují medicínu. Budou
pracovat jako _________________ (pediatr).

10. Můj kamarád má dva _________________ (syn).
Jeho _________________ (syn) jsou _________________ (dobrý sportovec).

11. Máte _________________ _________________ (český přítel)?
Kdy přijedou na návštěvu vaši _________________ _________________ (český přítel)?

III UNIT 22: Mluvíme o práci

Žlutá kniha 177/1, 4