18 Nejvyšší funkce nervové soustavy
Psychologické a sociální aspekty
mozkové činnosti
II
1
Konflikt mezi limbickým systémem a
neokortexem
http://all-free-download.com/free-vector/download/love-or-money-work-life-balance-scales_313110.html
2
Konflikt mezi limbickým systémem a
neokortexem
http:// http://www.terryherring2013.com/wp-content/uploads/2014/03/life-balance.jpg
http://thedailypositive.com/wp-
content/uploads/2016/06/image1-4-
300x300.jpg
3
Konflikt mezi limbickým systémem a
neokortexem
http:// http://www.terryherring2013.com/wp-content/uploads/2014/03/life-balance.jpg
http://thedailypositive.com/wp-
content/uploads/2016/06/image1-4-
300x300.jpg
4
Awareness / Mindfulness
https://stuffthingsandopinions.files.wordpr
ess.com/2015/12/15655214702_05c357fe
29_o_d.jpg
http://cognitivetherapyonline.com/cbt4panic/
wp-content/uploads/2011/03/past-future.gif
„When you are hungry, eat; when you are tired, sleep“
Zenbudhistické přísloví
5
Awareness / Mindfulnesshttp://nutritionstudies.org/wp-
content/uploads/2014/01/overcoming-emotional-
eating-480x250.jpg
http://1.bp.blogspot.com/-
_GpQ4Y4Dn10/T8WmcpPUtlI/AAAAAAAAAww/9kCQYEuoTBg/s1600/exercise-
cartoon.jpg
6
https://whatsinabrain.files.wordpress.com/2013/09/past-present-future.png
Awareness / Mindfulness
7
Prokrastinace
• Odkládání úkolů, které
musí být udělány
• Nejedná se o lenost!
http://68.media.tumblr.com/7dc8ae528d3b8732ffd83
7ef94536423/tumblr_nvanv5R3oJ1tdi9a1o1_400.jpg
8
Prokrastinace
• Odkládání činností,
které musí být udělány
• Nejedná se o lenost!
http://68.media.tumblr.com/7dc8ae528d3b8732ffd83
7ef94536423/tumblr_nvanv5R3oJ1tdi9a1o1_400.jpg
9
https://s3.amazonaws.com/NFIB/AMS%20Content/Images/1/1-68134-Procrastination_WEBREADY-01.jpg
Prokrastinace
10
Rizikové faktory
• Inteligence
➢ Čím vyšší inteligence, tím lepší schopnost racionalizace
• Úloha postrádá smysl
➢ Proč to dělat?
• Úloha je nudná
➢ To mě nebaví
• Úloha je obtížná
➢ Kde začít?
• Úloha je frustrující
➢ Pořád to nejde…
• Špatná organizace
➢ Musím na to jít jinak
• Nedostatečná odměna za splnění úkolu (zejména vnitřní)
➢ Stejně mi to nic nepřinese 11
Rizikové faktory
• Inteligence
➢ Čím vyšší inteligence, tím lepší schopnost racionalizace
• Úloha postrádá smysl
➢ Proč to dělat?
• Úloha je nudná
➢ To mě nebaví
• Úloha je obtížná
➢ Kde začít?
• Úloha je frustrující
➢ Pořád to nejde…
• Špatná organizace
➢ Musím na to jít jinak
• Nedostatečná odměna za splnění úkolu (zejména vnitřní)
➢ Stejně mi to nic nepřinese 12
Rizikové faktory
• Inteligence
➢ Čím vyšší inteligence, tím lepší schopnost racionalizace
• Úloha postrádá smysl
➢ Proč to dělat?
• Úloha je nudná
➢ To mě nebaví
• Úloha je obtížná
➢ Kde začít?
• Úloha je frustrující
➢ Pořád to nejde…
• Špatná organizace
➢ Musím na to jít jinak
• Nedostatečná odměna za splnění úkolu (zejména vnitřní)
➢ Stejně mi to nic nepřinese 13
Rizikové faktory
• Inteligence
➢ Čím vyšší inteligence, tím lepší schopnost racionalizace
• Úloha postrádá smysl
➢ Proč to dělat?
• Úloha je nudná
➢ To mě nebaví
• Úloha je obtížná
➢ Kde začít?
• Úloha je frustrující
➢ Pořád to nejde…
• Špatná organizace
➢ Musím na to jít jinak
• Nedostatečná odměna za splnění úkolu (zejména vnitřní)
➢ Stejně mi to nic nepřinese 14
Rizikové faktory
• Inteligence
➢ Čím vyšší inteligence, tím lepší schopnost racionalizace
• Úloha postrádá smysl
➢ Proč to dělat?
• Úloha je nudná
➢ To mě nebaví
• Úloha je obtížná
➢ Kde začít?
• Úloha je frustrující
➢ Pořád to nejde…
• Špatná organizace
➢ Musím na to jít jinak
• Nedostatečná odměna za splnění úkolu (zejména vnitřní)
➢ Stejně mi to nic nepřinese 15
http://wigan.illarterate.co.uk/wp-content/uploads/2014/01/Emptysupermarket-shelves.jpg
https://kristenleoneblog.wordpress.com/2016/04/03/decision-paralysis/
https://11tx7b411ycc3zja3v2vhqz9-wpengine.netdna-ssl.com/wp-
content/uploads/2015/07/paradox-of-choice.jpg
Rozhodovací paralýza
Rozhodovací
paralýza
16
Distrakce
https://c1.staticflickr.com/5/4060/4432737271_0c27eaac05_b.jpg
17
http://elearninginfographics.com/wp-content/uploads/What-type-of-procrastinator-are-you-V2.png
Prokrastinace
18
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/b3/af/3a/b3af3afd894176f4cd9846fd2741ace0.jpg
Zásadní role limbického systému
http://howtobehappy.guru/wp-
content/uploads/2015/08/imag
eedit_7_5046245303.jpg
Prokrastinace
19
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/b3/af/3a/b3af3afd894176f4cd9846fd2741ace0.jpg
Zásadní role limbického systému
http://howtobehappy.guru/wp-
content/uploads/2015/08/imag
eedit_7_5046245303.jpg
Prokrastinace
20
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/b3/af/3a/b3af3afd894176f4cd9846fd2741ace0.jpg
Zásadní role limbického systému
http://howtobehappy.guru/wp-
content/uploads/2015/08/imag
eedit_7_5046245303.jpg
Prokrastinace
21
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/6d/d4/6f/
6dd46f7ab780817f0f840a9075a60660.jpg
22
Stephen Covey – Quadrant system
http://thecontextofthings.com/wp-content/uploads/2015/10/covey-4-quad-1.jpg
23
http://www.bamradionetwork.com/images/easyblog_images/11545/procrastination-infographic-2.png
Prokrastinace
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/6d/d4/6f/
6dd46f7ab780817f0f840a9075a60660.jpg
http://smartlifeblog.com/wp-content/uploads/
2015/03/pomodoro-timer.jpg
24
Racionalizace
• obranný mechanismus pomocí, kterého se vysvětluje a
ospravedlňuje kontroverzní chování nebo pocity
• logickým zdůvodněním se obchází skutečná podstata
špatného chování, které se stává akceptovatelné nebo se
dokonce tváří jako jednání správné
http://4.bp.blogspot.com/-
bZ3xCtBK7WM/TbBVepOG_4I/AAAAAAAABNw/cPsCAT9vglM/s1600/Lies.gif
25
Manipulace
• Záměrná vs. nezáměrná
✓ Sebe
✓ Druhých
„Proč tedy vidíš třísku v oku svého bratra,
ale trámu ve svém oku si nevšímáš „
Matouš ,kap. 7
„Proč tedy vidíš třísku v oku svého bratra,
ale trámu ve svém oku si nevšímáš „
Matouš ,kap. 7
http://www.freepik.com/index.php?goto=41&idd=660317&url
=aHR0cDovL3d3dy5zeGMuaHUvcGhvdG8vMTI2OTc5Mw==
26
Manipulace
• Záměrná vs. nezáměrná
✓ Sebe
✓ Druhých
„Proč tedy vidíš třísku v oku svého bratra,
ale trámu ve svém oku si nevšímáš „
Matouš ,kap. 7
„Proč tedy vidíš třísku v oku svého bratra,
ale trámu ve svém oku si nevšímáš „
Matouš ,kap. 7
http://www.freepik.com/index.php?goto=41&idd=660317&url
=aHR0cDovL3d3dy5zeGMuaHUvcGhvdG8vMTI2OTc5Mw==
https://plato.stanford.edu/entries/information-semantic/figure1.jpg
27
Manipulace
• Záměrná vs. nezáměrná
✓ Sebe
✓ Druhých
„Proč tedy vidíš třísku v oku svého bratra,
ale trámu ve svém oku si nevšímáš „
Matouš ,kap. 7
„Proč tedy vidíš třísku v oku svého bratra,
ale trámu ve svém oku si nevšímáš „
Matouš ,kap. 7
http://www.freepik.com/index.php?goto=41&idd=660317&url
=aHR0cDovL3d3dy5zeGMuaHUvcGhvdG8vMTI2OTc5Mw==
https://plato.stanford.edu/entries/information-semantic/figure1.jpg
28
Manipulace
http://dailynewsdig.com/advertising/ 29
Manipulace
http://distrayante.blogspot.cz/2014/07/3-publicites-mensongeres-qui-mont-bien.html30
Manipulace
https://s3.amazonaws.com/user-
media.venngage.com/9e35bdc2748090dcf73c2
04acd1f6996.jpg
http://mannmedia.pbworks.com/f/weasel
%20wrods.jpg
http://www.diet4india.com/images/image4.gif
http://blogs-
images.forbes.com/jeffbercovici/fil
es/2012/08/dr.-oz-weight-loss-
pills.jpg
Hra na city / pocit
nespokojenosti –
limbický systém
Pseudoracionálnost
(je to uvěřitelné) –
neokortex 31
Manipulace a propaganda
https://kristinczerminski.wordpress.com/2013/12/10/photo-manipulation-the-impact-on-society-the-advertising-industry/
32
Propaganda
• Manipulace lidí / propaganda je stará jako lidstvo samo a s odstupem času
se může zdát absurdní
https://2.bp.blogspot.com/-
FXZvktB5BuM/V4r9YwAO9VI/AAAAAAAAKk8/PtlGz94QGXYtA_KpphdeS0aQGzts8vurgCLcB/s1600/The%2BSoviet%2Bflag%2Bover%2Bthe%2BReichstag%2
52C%2B1945.jpg 33
Manipulace druhých
• Historické prameny mají propagandistický charakter
• Dějiny píší vítězové
• Subjektivní / angažovaný pohled vs. čistá propaganda
http://soren.faculty.arizona.edu/sites/soren.faculty.a
rizona.edu/files/newpag10.jpg
http://www.colorado.edu/Classics/clas4091/Gra
phics/Constarch.jpg
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/
f0/f7/64/f0f764198b863f9a882439d8a5dbc134.jpg
http://www.encyclopediaofukraine.com/pic%5CR%5CA%
5CRadziwill%20Chronicle%20page%20for%20year%201176.jpg
34
Propaganda
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/564x/dd/09/1f/dd091fe34d2a70d7f1b022b49b08d8b1.jpg
35
Propaganda
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/564x/dd/09/1f/dd091fe34d2a70d7f1b022b49b08d8b1.jpg
36
Propaganda cílí na základní potřeby
http://www.simplypsychology.org/maslow-pyramid.jpg
37
Universal
Individual
Propaganda plodí propagandu
https://d.fastcompany.net/multisite_files/fastcomp
any/imagecache/slideshow_large/slideshow/2014/0
7/3033287-slide-py3.jpg
https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/736x/c1/f8/50/c1f850ce1bdddb4edb04a880
bd379bd9.jpg
https://s3.amazonaws.com/WCB.com/us-
propaganda-during-world-war-ii/us-wwii-
poster-united-we-are-strong.jpg
https://www.google.cz/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fsecure.stat
ic.tumblr.com%2Fd1367a696b356dfe6a9dee6a634da56e%2Fujpgsp
7%2FrO1nwrvh4%2Ftumblr_static_filename_640_v2.jpg&imgrefurl=
https%3A%2F%2Fwww.tumblr.com%2Ftagged%2Fnazi-propaganda-
poster&docid=WzpFjAHd6Gn2AM&tbnid=29m5HiOvOat5wM%3A&
vet=1&w=640&h=407&bih=615&biw=1242&q=wwii%20german%20
propaganda&ved=0ahUKEwiNlNWay8HSAhUGsBQKHWyeCwcQMwi
EAShiMGI&iact=mrc&uact=8#h=407&imgrc=29m5HiOvOat5wM:&ve
t=1&w=640
http://lh4.ggpht.com/_fps7jxvrEbw/SVjZHsm
NP0I/AAAAAAAADyE/Y0J75Yxzlp8/s160/Post
er%20%E2%80%90%20Nordmen%20Kjemp%
20For%20Norge.jpg
http://4.bp.blogspot.com/-9sUR-
aibBw0/VpSWAnjnrQI/AAAAAAABtJU/jBIn6bQ7axM/s1600/German_recr
uiting_worldwartwo.filminspector.com_3.jpg
38
Propaganda plodí propagandu
https://d.fastcompany.net/multisite_files/fastcomp
any/imagecache/slideshow_large/slideshow/2014/0
7/3033287-slide-py3.jpg
https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/736x/c1/f8/50/c1f850ce1bdddb4edb04a880
bd379bd9.jpg
https://s3.amazonaws.com/WCB.com/us-
propaganda-during-world-war-ii/us-wwii-
poster-united-we-are-strong.jpg
https://www.google.cz/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fsecure.stat
ic.tumblr.com%2Fd1367a696b356dfe6a9dee6a634da56e%2Fujpgsp
7%2FrO1nwrvh4%2Ftumblr_static_filename_640_v2.jpg&imgrefurl=
https%3A%2F%2Fwww.tumblr.com%2Ftagged%2Fnazi-propaganda-
poster&docid=WzpFjAHd6Gn2AM&tbnid=29m5HiOvOat5wM%3A&
vet=1&w=640&h=407&bih=615&biw=1242&q=wwii%20german%20
propaganda&ved=0ahUKEwiNlNWay8HSAhUGsBQKHWyeCwcQMwi
EAShiMGI&iact=mrc&uact=8#h=407&imgrc=29m5HiOvOat5wM:&ve
t=1&w=640
http://lh4.ggpht.com/_fps7jxvrEbw/SVjZHsm
NP0I/AAAAAAAADyE/Y0J75Yxzlp8/s160/Post
er%20%E2%80%90%20Nordmen%20Kjemp%
20For%20Norge.jpg
http://4.bp.blogspot.com/-9sUR-
aibBw0/VpSWAnjnrQI/AAAAAAABtJU/jBIn6bQ7axM/s1600/German_recr
uiting_worldwartwo.filminspector.com_3.jpg
https://d.fastcompany.net/multisite_files/fastcomp
any/imagecache/slideshow_large/slideshow/2014/0
7/3033287-slide-py3.jpg
39
Dehumanizace
• Snižování individuality druhých buď jako jedince nebo jako
příslušníka určité skupiny
• Animální
• Mechanistická
http://www.secretsofthefed.com/wp-content/uploads/2012/10/BAR-CODESX.jpg
40
Dehumanizace
41
https://www.google.com/search?q=l%C3%A9ka%C5%99i+a+nacismus&source=lnms
&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjuxc702KjeAhVO_qQKHbT-
DesQ_AUIDigB&biw=1536&bih=723&dpr=1.25#imgrc=U_jr_LAPxDLNOM:
https://www.google.com/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fmrtns.eu%2Ftovar%2F_l%
2F59%2Fl59894.jpg%3Fv%3D1356204130&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.martin
us.cz%2F%3FuItem%3D59894&docid=WAMplaQPpahxMM&tbnid=XGwriyWOF1FEO
M%3A&vet=10ahUKEwiB5dqe2qjeAhXN2qQKHbSQCOUQMwg-
KAAwAA..i&w=450&h=633&bih=723&biw=1536&q=nacisti%C4%8Dt%C3%AD%20l%
C3%A9ka%C5%99i&ved=0ahUKEwiB5dqe2qjeAhXN2qQKHbSQCOUQMwg-
KAAwAA&iact=mrc&uact=8
Dehumanizace
• Snižování individuality druhých buď jako jedince nebo jako
příslušníka určité skupiny
• Animální
• Mechanistická
http://www.secretsofthefed.com/wp-content/uploads/2012/10/BAR-CODESX.jpg
42
Memetika
• Evoluční model kulturního
přenosu informací
• Analogie genetického přenosu
informace
• Mem
➢ „jednotka kultury“
http://media.salon.com/201
3/08/richard_dawkins2.jpg
https://geophagus.files.wordpress.com/2009/07/b123pb_lg.jpg
• Memetický komplex
➢ systém hodnot/filozofie/náboženské učení
Za memetický komplex nutno považovat i životní
filosofii motorkáře, fotbalového fanouška či
vyznavače konzumního způsobu života
Za memetický komplex nutno považovat i životní
filosofii motorkáře, fotbalového fanouška či
vyznavače konzumního způsobu života
43
Memetika
• Evoluční model kulturního
přenosu informací
• Analogie genetického přenosu
informace
• Mem
➢ „informační jednotka kultury“
http://media.salon.com/201
3/08/richard_dawkins2.jpg
https://geophagus.files.wordpress.com/2009/07/b123pb_lg.jpg
• Memetický komplex
➢ systém hodnot/filozofie/náboženské učení
44
Memetika
• Evoluční model kulturního
přenosu informací
• Analogie genetického přenosu
informace
• Mem
➢ „informační jednotka kultury“
http://media.salon.com/201
3/08/richard_dawkins2.jpg
https://geophagus.files.wordpress.com/2009/07/b123pb_lg.jpg
• Memetický komplex
➢ systém hodnot/filozofie/náboženské učení
Za memetický komplex nutno považovat i životní
filosofii motorkáře, fotbalového fanouška či
vyznavače konzumního způsobu života
Za memetický komplex nutno považovat i životní
filosofii motorkáře, fotbalového fanouška či
vyznavače konzumního způsobu života
45
Memetika
• Aby se memetické komplexy ve společnosti udržely, tak se
musí replikovat, jinak se z nich stane „mrtvé učení/informace“
• Memetické komplexy mezi sebou soutěží o „substrát“, kterým
jsou lidské mozky
http://cdn2.5wm83b1.maxcdn-edge.com/wp-
content/uploads/2014/08/pepsiad2.jpg
http://4.bp.blogspot.com/_4ryHM8waEOc/S5ZL9uKNi0I/AAAAAAAA
A4w/9cYf2Jf7rnc/s400/coke_vs_pepsi.jpg 46
Společnost
https://cdn.nexternal.com/tjb/images/FC-11.jpg https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/564x/9a/86/da/9a86da32052973bb085dc1511d4b7102.jpg
http://previews.123rf.com/images/dja65/dja651107/dja65110700341/10025966-Stone-
age-axe-Stock-Photo-tools-ancient-stone.jpg
http://www.thebushcraftstore.co.uk/ek
mps/shops/bduimportsltd/images/condo
r-greenland-pattern-axe-[2]-12105-p.jpg
47
Lékař
• Vedení léčby
– „Evidence based“
– Racionální
– Reprodukovatelnost
– Přenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše racionální - vysvětlující
Léčitel
• Vedení léčby
– „Personal ability based“
– Pseudoracionální/iracionální
– Reprodukovatelnost problematická
– Nepřenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše emocionální - uklidňující
Je možné, že lidé s nadpřirozenými schopnostmi existují, ale je
jich méně než lidí, kteří nadpřirozené schopnosti nemají…
(záměrná/nezáměrná manipulace)
Placebo má až 30% efekt, což souvisí anticipační funkcí mozku
Každá nemoc je stresor a bude mít negativní vliv na psychiku pacienta
Podaří-li se pacienta pozitivně motivovat, je možné zkombinovat
účinnou léčbu s efektem placeba
Pozitivně motivovat pacienta pomůže empatický přístup 48
Lékař
• Vedení léčby
– „Evidence based“
– Racionální
– Reprodukovatelnost
– Přenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše racionální - vysvětlující
Léčitel
• Vedení léčby
– „Personal ability based“
– Pseudoracionální/iracionální
– Reprodukovatelnost problematická
– Nepřenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše emocionální - uklidňující
Je možné, že lidé s nadpřirozenými schopnostmi existují, ale je
jich méně než lidí, kteří nadpřirozené schopnosti nemají…
(záměrná/nezáměrná manipulace)
Placebo má až 30% efekt, což souvisí anticipační funkcí mozku
Každá nemoc je stresor a bude mít negativní vliv na psychiku pacienta
Podaří-li se pacienta pozitivně motivovat, je možné zkombinovat
účinnou léčbu s efektem placeba
Pozitivně motivovat pacienta pomůže empatický přístup 49
http://pop.h-cdn.co/assets/15/45/2048x1152/hd-
aspect-1446671691-ufo3000.jpg
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/c3/
53/40/c353406ec16aa486bdf806581839dcb7.jpg
https://space.desktopnexus.com/wa
llpaper/598423/
➢ Každý racionálně nevysvětlitelný jev může působit jako něco
nadpřirozeného/zázrak
50
➢ Ale i když nějaký jev nejsme schopni vysvětlit, můžeme
hodnotit efekt, reproducibilitu a přenositelnost
51
Lékař
• Vedení léčby
– „Evidence based“
– Racionální
– Reprodukovatelnost
– Přenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše racionální - vysvětlující
Léčitel
• Vedení léčby
– „Personal ability based“
– Pseudoracionální/iracionální
– Reprodukovatelnost problematická
– Nepřenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše emocionální - uklidňující
Je možné, že lidé s nadpřirozenými schopnostmi existují, ale je
jich méně než lidí, kteří nadpřirozené schopnosti nemají…
(záměrná/nezáměrná manipulace)
Placebo má až 30% efekt, což souvisí anticipační funkcí mozku
Každá nemoc je stresor a bude mít negativní vliv na psychiku pacienta
Podaří-li se pacienta pozitivně motivovat, je možné zkombinovat
účinnou léčbu s efektem placeba
Pozitivně motivovat pacienta pomůže empatický přístup 52
Lékař
• Vedení léčby
– „Evidence based“
– Racionální
– Reprodukovatelnost
– Přenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše racionální - vysvětlující
Léčitel
• Vedení léčby
– „Personal ability based“
– Pseudoracionální/iracionální
– Reprodukovatelnost problematická
– Nepřenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše emocionální - uklidňující
Je možné, že lidé s nadpřirozenými schopnostmi existují, ale je
jich méně než lidí, kteří nadpřirozené schopnosti nemají…
(záměrná/nezáměrná manipulace)
Placebo má až 30% efekt, což souvisí anticipační funkcí mozku
Každá nemoc je stresor a bude mít negativní vliv na psychiku pacienta
Podaří-li se pacienta pozitivně motivovat, je možné zkombinovat
účinnou léčbu s efektem placeba
53
Lékař
• Vedení léčby
– „Evidence based“
– Racionální
– Reprodukovatelnost
– Přenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše racionální - vysvětlující
Léčitel
• Vedení léčby
– „Personal ability based“
– Pseudoracionální/iracionální
– Reprodukovatelnost problematická
– Nepřenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše emocionální - uklidňující
Je možné, že lidé s nadpřirozenými schopnostmi existují, ale je
jich méně než lidí, kteří nadpřirozené schopnosti nemají…
(záměrná/nezáměrná manipulace)
Placebo má až 30% efekt, což souvisí anticipační funkcí mozku
Každá nemoc je stresor a bude mít negativní vliv na psychiku pacienta
Podaří-li se pacienta pozitivně motivovat, je možné zkombinovat
účinnou léčbu s
54
Lékař
• Vedení léčby
– „Evidence based“
– Racionální
– Reprodukovatelnost
– Přenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše racionální - vysvětlující
Léčitel
• Vedení léčby
– „Personal ability based“
– Pseudoracionální/iracionální
– Reprodukovatelnost problematická
– Nepřenositelnost
• Přístup k pacientovi
– Spíše emocionální - uklidňující
Je možné, že lidé s nadpřirozenými schopnostmi existují, ale je
jich méně než lidí, kteří nadpřirozené schopnosti nemají…
(záměrná/nezáměrná manipulace)
Placebo má až 30% efekt, což souvisí anticipační funkcí mozku
Každá nemoc je stresor a bude mít negativní vliv na psychiku pacienta
Správným přístupem k pacientovi je možné zkombinovat účinnou léčbu
s efektem placeba
55
Empatie
http://img.candybuzz.net/1/og
12672015062617284011
http://blogscat.com/agricultures/wp-
content/uploads/sites/3170/2015/10/Rational-vs-Emotional.jpg
Racionalita Emocionalita
56