Název výukové jednotky: Terapie alergických stavů

Rozsah a typ výuky:

přednáška 1 h

cvičení 3h

samostudium 1 h


Význam výukové jednotky:

Hypersenzitivita je jednou z nejčastějších imunologických poruch a její incidence v populaci stále
stoupá. Prevence a terapie akutní anafylaktické reakce jsou proto základní farmakologickou znalostí
pro studenty bakalářských zdravotnických oborů.


Popis výukové jednotky:

Výuková jednotka:

popisuje fyziologickou a patofyziologickou roli histaminu

charakterizuje receptorové subtypy histaminergních receptorů a jejich možné terapeutické ovlivnění

uvádí základní farmakologický přehled H1 antihistaminik

názorně demonstruje anafylaktickou reakci a její terapii (videoukázky)


Významné pojmy

histamin

                původ

                lokalizace

                funkce

                mechanizmus uvolnění

                receptory

Lewisova reakce

H1 antihistaminika

                mechanizmus účinku

                farmakokinetika

                nežádoucí účinky

                zástupci

                               dimetinden

                               promethazin

                               moxastin

                               ketotifen

cetirizin, levocetirizin

loratadin, desloratadin

rupatadin

Anafylaktická reakce

Výstupy z učení

Student zná rozdíly mezi jednotlivými typy alergických reakcí a umí uvést jejich příklady s léčivy.

Student vyjmenuje fyziologické a patofyziologické role histaminu v lidském těle.

Student zná podtypy, lokalizaci a funkci histaminergních receptorů.

Student umí popsat mechanizmus účinku, farmakokinetiku, nežádoucí účinky a nejběžnější zástupce
skupiny H1 antihistaminik.

Student umí popsat patofyziologii a farmakoterapii anafylaktické reakce.


Informační zdroje

Podklady k přednášce (IS)

Farmakologie pro studenty bakalářských oborů na MU (str. 238-243)