Čeština: 2. lekce
Czech language: 2nd lesson
LEKCE 1/2: Communicative Competency: What do you do in Brno?
Grammar: Who is it? What is it? Natural genders in Czech. Adressing people.
Verb conjugation I (-at, -et/ět/-it, -ovat). The verb "mít".

Jak se máte?| How are you?
§FORMAL
§Jak se máte?
§INFORMAL
§Jak se máš?
•Dobře. Mám se dobře. (+1)
•Normálně. Mám se normálně. | Ujde to. (0)
•Špatně. Mám se špatně. (-1)

Co děláte v Brně? | What do you do in Brno?
§FORMAL
§Co děláte v Brně?
§Co tady děláte ?
§INFORMAL
§Co děláš v Brně?
§Co tady děláš ?
•(V Brně) studuju.
•(V Brně) studuju medicínu.
•(V Brně)  studuju medicínu na Masarykově univerzitě.

Co děláte v Brně? | What do you do in Brno?
§FORMAL
§Co děláte v Brně?
§Co tady děláte ?
§INFORMAL
§Co děláš v Brně?
§Co tady děláš ?
MASCULINE
FEMININE
§Jsem student.
§Jsem student medicíny.
§Jsem student medicíny na Masarykově univerzitě.
§Jsem studentka.
§Jsem studentka medicíny.
§Jsem studentka medicíny na Masarykově univerzitě.

Work in pairs
§MAKE DIALOGUES. ASK EACH OTHER THESE QUESTIONS. WRITE THE ANSWERS DOWN.
§
1.Jak se jmenuješ?
2.Odkud jsi?
3.Jak se máš?
4.Co děláš v Brně?

How to recognize gender
§natural
§muž × žena, pan × paní, přítel × přítelkyně, kolega × kolegyně
§student × studentka, doktor × doktorka, Čech × Češka, Nor × Norka…
§
§
§arbitrary (must be memorised)
§stůl, papír, telefon × propiska, karta, tramvaj × pivo, město

How to recognize gender? — nouns
§by endings (check the end of the word)
§O = neutre: pivo, Brno, město (city), jablko (apple), kakao, máslo (butter), maso (meat), mléko
(milk), víno
§A = mostly feminines: žena, maminka, doktorka, profesorka, zmrzlina (ice cream), okurka
(cucumber), minerálka, káva, cigareta
§consonant = mostly masculines: student, doktor, telefon, cukr, citron, dort, rohlík, salám, sýr

How to recognize gender? — adjectives
§by endings (check the end of the word)
§
§Ý = masculines: dobrý student, mladý doktor, nový telefon, levný cukr, velký citron, malý dort
§Á = mostly feminines: dobrá kniha, vysoká žena, mladá maminka, bohatá doktorka, chudá profesorka,
studená zmrzlina (ice cream), levná okurka (cucumber), dobrá minerálka, horká káva, špatná cigareta
§É = neutres: dobré pivo, krásné Brno, velké město (city), malé jablko, teplé kakao, to nové máslo,
staré maso, studené mléko,
drahé víno
§

How to recognize gender? — demonstratives
§by endings (check the end of the word)
§
§TEN = masculines: ten dobrý student, ten mladý doktor, ten nový telefon, ten ten levný cukr, ten
velký citron, ten malý dort
§TA = mostly feminines: ta dobrá kniha, ta vysoká žena, ta mladá maminka, ta bohatá doktorka, ta
chudá profesorka, ta studená zmrzlina (ice cream), ta levná okurka (cucumber), ta dobrá minerálka,
ta horká káva, ta špatná cigareta
§TO = neutre: to dobré pivo, to krásné Brno, to velké město (city), to malé jablko (apple), to
teplé kakao, to nové máslo (butter), to staré maso (meat), to studené mléko (milk),
to drahé víno
§

How to recognize gender? — number 1
§by endings (check the end of the word)
§
§JEDEN = masculines: jeden student, jeden doktor, jeden telefon, jeden cukr, jeden citron, jeden
dort
§JEDNA = mostly feminines: jedna kniha, jedna žena, jedna maminka, jedna doktorka, jedna
profesorka, jedna zmrzlina,
jedna okurka, jedna minerálka, jedna káva, jedna cigareta
§JEDNO = neutre: jedno pivo, jedno Brno, jedno město (city), jedno jablko (apple), jedno kakao,
jedno máslo (butter), jedno maso (meat), jedno mléko (milk), jedno víno
§

Rod | gender
§Ma: ten český student Mi: ten nový telefon
§F: ta česká studentka
§N: to české pivo
§
Ma: masculines animates (males)
Mi: masculines inanimates (objects, gender is arbitrary)
F: feminines (females + objects with arbitrary gender)
N: neutres (babies + objects with arbitrary gender)

Homework
§Revise today's lesson.
§Do the ROPOT.
§
§