1. The weather
  * study the vocabulary, textbook p. 113


  * work in groups: discuss the weather in Czech republic and you countries in different seaseson
(textbook, 114/4 + 5)

POČASÍ

         v České republice

                          v mojí zemi

na jaře

         prší

         je zataženo

         je slunečno

         někdy prší


v létě

         je teplo

         je horko

         je bouřka

         někdy prší


na podzim

         prší

         je mokro

         je mlha

         je chladno

         je zataženo

         je vítr


v zimě

         je zima

         je chladno

         je jasno

         sněží

         prší



2. Adjectives × adverbs
  * explanation: textbook, p. 115

  * textbook, 115/2: Fill in the names, observe the adverbs



  * textbook, 115/3: Fill in JAKÝ/JAKÁ/JAKÉ (adjectives) or JAK (adverb)

1.       Jak

2.       Jaký

3.       Jaké

4.       Jak

5.       jakou

6.       jak

7.       jak

8.       jaký

9.       jaká

10.   jaký
  * textbook, 115/4: Choose either the adjective, or adverb to complete the sentence.



  * Forming adverbs: grey box, textbook, p. 116
  * textbook, p. 116/6: Form the adverbs

1.       anglicky < anglický

2.       blízko < blízký

3.       levně < levný

4.       francouzsky < francouzský

5.       daleko < daleký

6.       divně < divný

7.       dlouho < dlouhý

8.       česky < český

9.       hlasitě < hlasitý

10.   horko < horký

11.   krásně < krásný

12.   draho < drahý



3. Illness, diseases II.





1 | Nemoc, choroba (TM U3): Listen and answer the questions (TM CD1/4: link)

1.       Jakou operaci měl pacient? srdeční chlopně (heart valve)

a.       srdce

2.       Kdy měl operaci? před měsícem (a month ago)

3.       Jaký je jeho zdravotní stav? velmi dobrý, cítí se trochu slabý

4.       Kdy bude pacient moct jít do práce? po rekonvalescenci; za pár dní

5.       Čeho se pacient bál? budoucnosti (future); že bude doma dlouho a že jeho prognóza je
velice nejistá

2 | Fill in the gaps. Use the words from the box. Do not change their forms.

hypochondr – neštovice – poruchu – povolání – prognóza – simulant – sluchu – vada – výsledek –
zraku

1.       Tatínek špatně vidí, má vadu zraku.

2.       Maminka špatně slyší, má vadu sluchu.

3.       Bratr se léčí na psychiatrii, má duševní poruchu.

4.       Vaše dcera má plané neštovice.

5.       Pane Nováku, vy nejste nemocný, jenom nechcete chodit do práce, jenom jste simulant.

6.       Ten pacient každý týden chodí do nemocnice a myslí si, že je moc nemocný; ale to není
pravda, nemá žádné potíže – je to jenom hypochondr.

7.       Vaše prognóza je příznivá, brzy budete zdravý.

8.       Svalová dystrofie je typická tělesná vada.

9.       Tady je výsledek testů z laboratoře, jste zdravý.

10.   Petr pracoval 20 let na letišti, teď má percepční kochleární vadu sluchu, to je typická nemoc
z povolání.

dlouhodobá – chronická – nevyléčitelná – přenosná – smrtelnou – vrozená


11.   Váš dědeček má smrtelnou nemoc, bohužel zemře (he will die).

a.       bohužel = bohu (god) žel (grief) = unfortunately, alas

b.       bohudík = fortunately, thanks god

12.   Mám chřipku, to je lehce přenosná nemoc, můžete ji dostat v tramvaji nebo v obchodě.

13.   Bohužel, moderní medicína neumí vaši nemoc vyléčit – je to nevyléčitelná nemoc.

14.   Maminka má cukrovku, to je typická chronická nemoc.

15.   Petr má ty potíže od narození, je to vrozená nemoc.

16.   Máte tu chřipku už měsíc, pane Nováku, je to dlouhodobá nemoc.