CZECH VII Video: prezentace pacienta 50 points (30 points information + 20 points grammar, pronunciation, comprehensibility) Cíl videa: prezentace pacienta lékaři (předlohou je reálný pacient z nemocnice). Témata: urologie, chirurgie, oftalmologie, ORL, ortopedie 1. Student představí pacienta. Student presenting patient. 2 points. ¾ jak se jmenuje ¾ jak je starý ¾ na jakém oddělení leží 2. Student vysvětlí, s čím je pacient v nemocnici. Student explains why the patient is in the hospital. 10 points ¾ jaké má potíže: konkrétně a s detaily – 4 points ¾ jak dlouho má pacient potíže – 2 points ¾ kdy se potíže objevily/jak se to (úraz) stalo – 2 points ¾ vývoj jeho zdravotního stavu (celkový, zlepšení/zhoršení) – 2 points ¾ prognóza – 2 points 3. Diagnóza: 14 points ¾ jakou má pacient diagnózu – 2 points ¾ na základě čeho byla stanovena o druh vyšetření, místo – rentgen, ultrazvuk, jiné přístroje – 2 points o osobní anamnéza: 4 points o rodinná anamnéza: 4 points o pracovní anamnéza: 2 points 4. Léčba: 4 points ¾ jakou léčbu dosud pacient měl / jakou operaci měl: 2 points ¾ jak bude léčba pokračovat – v nemocnici/po propuštění z nemocnice: 2 points Je možné použít reálné ukázky (rtg snímek, obrázek z internetu). Evaluation - video must be at least 2 minutes long - students must not read it out loud (from paper or computer screen) → standing in an open place with at least half of the body visible is recommended - information part: up to 30 points - pronunciation and comprehensibility: 1–10 points - grammar and communication: 1–10 points a) Information part - students speak about 15 information - one information = 2 points - information part: 15 × 2 points = 30 points b) your pronunciation and overall (for all your answers) comprehensibility: scale 1–10 points - 1 – almost incomprehensible, English pronunciation; - 5 – comprehensible without problems; partially “czenglish” pronunciation - 10 – perfect pronunciation and comprehensibility c) grammar and communication (for all your answers) - 1 – students answer in one word - 2 – students answer in simple sentences (nominative + verb + nominative) - 3 – students use verbs in second person (pacient se jmenujete) - 5 – students use pronouns in second person (about the patient: zvedá se vám žaludek) - 7 – students answer in structured sentences, use correct person and mostly correct cases - 10 – students answer in almost perfect sentences, minor grammar mistakes possible