Některá "aktivní" slovesa a slovesní vazby vhodné pro vymezování učebních cílů v kognitivní oblasti
                                      podle Bloomovy taxonomie

   

+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
|                                                 CÍLOVÁ KATEGORIE                                                 |                                                                                                                        AKTIVNÍ SLOVESO                                                                                                                        |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                       (slovesní vazba)                                                                                                                        |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1.Znalost (zapamatování si)                                                                                       |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|˙        konkrétních poznatků  (termínů, faktických údajů)                                                        |                                                                                                                           definovat                                                                                                                           |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|˙        postupů a prostředků zpracování konkrétních vědomostí                  (klasifikačních kategorií,        |                                                                                                                            napsat                                                                                                                             |
|kritérií, metodologie apod.)                                                                                      |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                           opakovat                                                                                                                            |
|˙        všeobecných a abstraktních poznatků (zákonů,                               zevšeobecnění teorií          |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|a vědomostních struktur)                                                                                          |        pojmenovat                                                                                                                                          popsat                                                                                             |
|                                                                                                                  |                  reprodukovat                                                                                                                   seřadit                                                                                                       |
|                                                                                                                  |               vybrat                                                                                                                 vysvětlit                                                                                                                |
|                                                                                                                  |                                                                                                                               určit                                                                                                                           |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|2.Porozumění                                                                                                      |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|˙        převod (např. překlad z jednoho jazyka do druhého nebo                    převod z jedné formy komunikace|                                                                                                                            dokázat                                                                                                                            |
|do druhé)                                                                                                         |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                         interpretovat                                                                                                                         |
|˙        interpretace (přeskupení, reorganizace nebo nový pohled                 na zapamatované,                 |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|rozlišení                             podstatného od nepodstatného)                                               |                                                                                                                          ilustrovat                                                                                                                           |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|˙        extrapolace (odvození, odhad důsledků nevyhnutelně                      vyplývajících z trendů           |                                                                                                                           objasnit                                                                                                                            |
|a posloupností)                                                                                                   |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                           odhadnout                                                                                                                           |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                            opravit                                                                                                                            |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                             přeložit                                                                                                               uskutečnit                                                                 |
|                                                                                                                  |                                                                                                            vyjádřit                                                                                                                                           |
|                                                                                                                  |              (vlastními slovy)                                                                                                                vyjádřit                                                                                                        |
|                                                                                                                  |            ( jinou formou)                                                                                                               vypočítat                                                                                                            |
|                                                                                                                  |   zkontrolovat                                                                                                                      změřit                                                                                                jinak formulovat    |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|3. Aplikace                                                                                                       |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|  o využití abstraktních a všeobecných vědomostí                                    (pravidel, principů, zákonů,  |                                                                                                                           aplikovat                                                                                                                           |
|    teorií, metod, technik,                            postupů, všeobecných myšlenek)                             |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|    v konkrétních                               situacích                                                         |                                                                                                                         demonstrovat                                                                                                                          |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |          diskutovat                                                                                        interpretovat                                                                                                                                      |
|                                                                                                                  |                                          (údaje)                                                                                                               načrtnout                                                                                      |
|                                                                                                                  |                                                                   navrhnout                                                                                                                 plánovat                                                          |
|                                                                                                                  |                                                      použít                                                                                                         registrovat                                                                               |
|                                                                                                                  |                                         řešit                                                                                                                uspořádat                                                                                        |
|                                                                                                                  |                            vyčíslit                                                                                                             vyzkoušet                                                                                                     |
|                                                                                                                  |                                                                       prokázat                                                                                                   uvést vztah mezi                                                             |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|4. Analýza  (rozbor konkrétní informace, systému, procesu)                                                        |                                                                                                                          analyzovat                                                                                                                           |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|  o na prvky (části)                                                                                              |                                                                                                                        provézt rozbor                                                                                                                         |
|  o na vztahy  mezi prvky                                                                                         |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|  o z hlediska principů uspořádání prvků a jejich vztahu                                                          |                                  rozhodnout                                                                                                               rozlišit                                                                                            |
|                                                                                                                  |                                                         rozčlenit                                                                                                            specifikovat                                                                     |
|                                                                                                                  |                                                                                                                            najít principy uspořádání                                                                                                          |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|5. Syntéza                                                                                                        |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|  o složení prvků a částí do předtím neexistujícího celku (do ucelené výpovědi, plánu nebo do množství            |                                                                                                                         kategorizovat                                                                                                                         |
|    operací                     nutných k vytvoření díla nebo jeho projektu, modelu formou:                       |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                            - vypracování individuálně specifické                                 |                                                                                                                         klasifikovat                                                                                                                          |
|    informace                           - vypracování operačního                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|    plánu                                                                                                         |                                                                                                                          skombinovat                                                                                                                          |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|- odvození souboru abstraktních    vztahů                                                                         |                                                                                                                          modifikovat                                                                                                                          |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                           navrhnout                                                                                                                           |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                         zorganizovat                                                                                                                          |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |      reorganizovat                                                                                                                shrnout                                                                                                         napsat      |
|                                                                                                                  |                                                                     zprávu                                                                                      vyvodit všeobecné závěry                                                                      |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|6. Hodnotící posouzení                                                                                            |                                                                                                                         argumentovat                                                                                                                          |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|˙        posouzení hodnoty myšlenek, dokumentů, výtvorů,               metod, postupů, řešení a pod. z hlediska   |                                                                                                                            obhájit                                                                                                                            |
|nějakého účelu                                                                                                    |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|podle:                                                                                                            |                                                                                                                            ocenit                                                                                                                             |
|- vnitřních kritérií (věcná správnost, návaznost myšlenek,                   přesnost údajů, logická souvislost   |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|závěrů s předpoklady                                                                                              |                                                                                                                           oponovat                                                                                                                            |
|apod.)                                                                                                   -        |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|vnějších kritérií (srovnání posuzovaného s jinými                               analogickými výtvory, především   |                                                                                                                           porovnat                                                                                                                            |
|s těmi, které jsou                                                                                                |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                           posoudit                                                                                                                            |
|          považované za vynikající)                                                                               |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                           prověřit                                                                                                                            |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |                                                                                                                            vybrat                                                                                                                             |
|                                                                                                                  |                                                                                                                                                                                                                                                               |
|                                                                                                                  |          vyvrátit                                                                                                         zdůvodnit                                                                                                                           |
|                                                                                                                  |    zhodnotit                                                                                                            podpořit názor                                                                                                                        |
|                                                                                                                  |srovnat                                                                                                                    (s normou)                                                                                                                          |
|                                                                                                                  |                                                              provést kritiku                                                                                                uvést klady a zápory                                                              |
+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+