Škola:

   Třída:

   Škála hodnocení- vyber si odpovídající číslo a dopiš ho k otázce.
   Vyplň prosím tento dotazník.
   Zaškrtni pro tebe nejvhodnější odpověď, nejvíce blížící se tvému názoru.

   +--------------------------------------------------------------------------------------------+
   |   1    |      2      |       3       |       4       |   5    |             N              |
   |--------+-------------+---------------+---------------+--------+----------------------------|
   |   ne   |  Spíše ne   |   Půl napůl   |   Spíše ano   |  Ano   |  Nevím,nedovedu posoudit   |
   +--------------------------------------------------------------------------------------------+

   1.Mám kamaráda/ku, s kterým se setkávám, pomáháme si ve výuce cizímu jazyku(např.konverzujeme,
   procvičujeme výslovnost...)

   .......................................................................
   2.Myslím si, že cizí jazyk budu v životě potřebovat.
   ................................................................
   3.Potřebuji mít při učení své vlastní místo, klid a soukromí.
   ............................................................................
   4.Nové učivo si zapamatuji okamžitě, nepotřebuji jej opakovat a procvičovat.
   ...........................................................................................
   5.Při poslechu písničky nebo při četbě textu v cizím jazyce se ho snažím pochopit a přeložit.
   ...............................................................................................................
   6.Lépe si zapamatuji nové slovíčko, když je u něj obrázek.
   ......................................................................
   7.Nový výraz pro lepší zapamatování si zkouším zazpívat nebo vytleskat.

   ........................................................................................
   8.Snažím se používat cizí jazyk i mimo vyučování a školní prostředí.
   ...................................................................................
   9.Využívám nejrůznější počítačové hry nebo programy k procvičování nových slovíček a  frází.
   ............................................................................................................
   10.V hodině se aktivně zapojuji do konverzace a úkolů.
   ...................................................................
   11.Chtěl/a bych se naučit více jak jeden cizí jazyk.
   .............................................................
   12.Přeji si pozvat svého kamaráda/ku z ciziny do naší země a naopak já navštívit jeho.
   ........................................................................................................
   13.Nestydím se zeptat, když některým výrazům nerozumím.
   .........................................................................
   14.Když se učím novou látku, zaměřuji se na pochopení podstatného a nerozptylovat se jinou
   činností.
   ..................................................................................................................
   15.Učím se z chyb, které dělám, neučím se pro známky, ale že mě tento předmět zajímá.
   ..........................................................................................................
    

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   Pohlaví:  * žena                  * muž

   Jaké cizí jazyky se učíš?
   1................................. 2...............................

   Jak dlouho se tyto jazyky učíš?-dopiš počet let
   ...........................................................................

   Jakou jsi měl/a z cizího jazyka známku na posledním vysvědčení?
   ................................................................................

   Byl/a jsi někdy delší dobu v cizí zemi, kde se mluví cizími jazyky,které se učíš?
   Kde?................................................................ Jak
   dlouho?....................................

   Chodíš ještě někam na kroužek nebo výuku cizího jazyka mimo školu?-zaškrtni odpověď
   ANO                                   NE

   Máš například rodinu, příbuzné nebo kamaráda v zahraničí?
   ...............................................................................................................

   

   

   

   

   MONIKA DOKOUPILOVÁ -- skupina A
   Dotazník pro děti mladšího školního věku o učení cizímu jazyku
   Pedagogická metodologie      2005/2006

   Didaktický test do

   1.Vypiš číslovky od jedné do deseti :
   1-                                            6-
   2-                                            7-
   3-                                            8-
   4-                                            9-
   5-                                           10-

   2.Doplň k osobám správný tvar slovesa být- to be:
   1.I                                             1.We
   2.You                                        2.You
   3.He                                          3.They
      She
      It

   3.Přelož slova z českého jazyka do anglického:
   kočka .........                                            dům.........
   pes ............                                             slunce.......
   matka ............                                         postel.......

   4.Odpověz na otázku:
   What´s your name?................................
   How old are you?...................................
   Where do you live?................................
   Do you have any brothers or sisters?.........................

   5.Doplň do vět správné výrazy:
   He .....a boy.
   She.........a big dog.
   Our.........has two windows and one door.