Jedovnice IVZ – terénní výuka
             Termín I.     21.05. – 24.05. 2007 – kombinované studium
             Termín II.    04.06. -  07.06. 2007 – prezenční studium

Sraz : Po – 9.30 v ATC Olšovec v obci Jedovnice



Autobusové spojení je možné z Brna – Stará osada, Blanska a z Vyškova.



Ubytování: 9.30 – 10.15



Cena: 900 Kč



Cena zahrnuje: polopenzi (3x večeře, 3x snídaně) a ubytování ve

                         zděné budově nebo zděných chatách, protokoly,

                         studijní a spotřební materál.

                          Integrované terénní pracoviště Jedovnice PdF MU

•       Pracoviště vzniklo za účelem provozování terénní výuky ve všech jejich formách.

•       Terénní výuka je komplexní výuková forma, která v sobě zahrnuje progresivní výukové metody
(pokus, laboratorní činnosti, krátkodobé a dlouhodobé pozorování, projektová metoda, kooperativní
metody, metody zážitkové pedagogiky…) a různé organizační formy výuky (vycházka, terénní cvičení,
exkurze, tématické školní výlety – expedice…). Těžiště této výukové formy spočívá v práci v terénu –
především mimo školu.





                                           Terénní výuka

Terénní výuka je velmi specifická:

-      vyžaduje spoustu času na přípravu;

-      je náročná jak pro žáky tak pro učitele;

-      vyžaduje dokonalé plánování, přípravu pomůcek a  metodických materiálů;

-      zahrnuje výběr míst pro krátkodobou a dlouhodobou terénní výuku a zpracování jejich
charakteristik;

-      je náročná i z finančního hlediska;

-      je nutné dodržovat bezpečnostní hlediska;

-      má výrazný integrační charakter;

-      pěstuje u žáků různé druhy dovedností.



                                           Terénní výuka

Z hlediska časového ji můžeme dělit na:

1.    Krátkodobou – probíhá ve škole a v okolí školy, na školním pozemku, který je pro terénní výuku
upravený – meteorologická budka, místní poledník, pískoviště pro modelování, arboretum, geopark atd.
Její délka je 1-2 vyučovací hodiny.

2.    Středně dlouhou – vycházky do okolí školy, exkurze, návštěva muzea, planetária – obvykle trvá
celý vyučovací den.

3.    Dlouhodobou – vícedenní školní výlety, škola v přírodě atd.



                                           Terénní výuka

Z hlediska krajiny, ve které probíhá jde o výuku:

A.

-      V přírodní krajině více či mně pozměněné.

-      V kulturní krajině silněji či slaběji využívané.

-      V silně pozměněné krajině.



B.

-      V městské krajině.

-      Ve venkovské krajině.



                                           Terénní výuka

Z hlediska vedení terénní výuky jde o výuku kterou:



-      Připravují a vedou žáci.

-      Připravují společně s učitelem a vedou žáci.

-      Připravuje a vede učitel.

                                  Vytváření metodických materiálů

                                      Zeměpis a terénní výuka

•      Stanovení cílů terénní výuky (objectives):

•      Uvědomění si a porozumění pojmu poloha, místo a prostor – každé místo v ČR i na Zemi má svoje
specifické přírodní a kulturní podmínky a prošlo svým osobitým vývojem.

•      Dovednosti, které vedou k tomuto cíli jsou popsány níže.

•      Postoje – vytváření vztahu ke krajině a k odpovědnosti současné generace za stav životního
prostředí pro další život lidí na této planetě.











                                  Terénní výuka vyžaduje především
                                          „ODVAHU UČITELE“

Minimální rozsah vybavení lékárničky pro zotavovací akce pro děti a pro školy

v přírodě:

I.Léčivé přípravky (pouze ty, jejichž výdej není vázán na

lékařský předpis)

II. Obvazový a jiný zdravotnický materiál

III. Různé



Podmínky pořádání zotavovací akce pro děti

•       1. Co je to zotavovací akce

•       Zotavovací akcí je organizovaný pobyt 30 a více dětí ve věku do 15 let na dobu delší než 5
dnů, jehož účelem je posílit zdraví dětí, zvýšit jejich tělesnou zdatnost, popřípadě i získat
specifické znalosti nebo dovednosti. Za zotavovací akci se považuje i výchovně rekreační tábor pro
děti a to i v případě, že se ho účastní  mladiství.

•       2. Kdo může pořádat zotavovací akce

•       Osoba, která je starší 18 let. (dále jen „pořádající osoba“)

•       3. Co musí zajistit pořádající osoba

•       Všechny akce řeší vnitřní předpis příslušné školy !

•       Atd. atd. atd.