OKRUHY PŘEDNÁŠEK ZE SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY

                                             jaro 2007

                                   PhDr. Barbora Bazalová, Ph.D.

   Středa 28. 2. 2007

   Speciální pedagogika – pojem, předmět, cíle, interdisciplinární vztahy, klasifikace oboru,

                                           terminologie, představitelé oboru, publikace,
   vysvětlení, proč mají 

                                           v povinném základě

   Středa 7. 3. 2007

   Integrace, inkluze – pojem, terminologie, formy integrace, možnosti integrace v současnosti,

                                     podmínky integrace žáka s postižením do běžné třídy

   Středa 14. 3. 2007

   Diagnostika – pojem, předmět, cíle, metody, terminologie

   Pedagogicko–psychologický poradenský systém – složení, SPC, PPP a rozdíl mezi nimi

   

   Středa 21. 3. 2007

   Mentální postižení - charakteristika, klasifikace dle WHO, etiologie, možnosti vzdělávání,

                                      Downův syndrom, demence, pseudooligofrenie

   Autismus - charakteristika, etiologie, možnosti léčby, možnosti vzdělávání

   

   Středa 28. 3. 2007

   Tělesné postižení – charakteristika, klasifikace, etiologie, možnosti léčby, možnosti

                                    vzdělávání, DMO

   Středa 4. 4. 2007

   Zrakové postižení - charakteristika, klasifikace, etiologie, možnosti léčby,
   možnosti            

   

   Středa 11. 4. 2007

   Sluchové postižení - charakteristika, klasifikace, etiologie, možnosti vzdělávání, protetika

   

   Středa 18. 4. 2007

   Narušená komunikační schopnost - charakteristika, klasifikace, etiologie, náprava,

                                                                podpora, možnosti vzdělávání

   

   

   Středa 25. 4. 2007

   Alternativní a augmentativní komunikace – charakteristika, jednotlivé systémy

   

   Středa 2. 5. 2007

   Specifické poruchy učení - charakteristika, klasifikace, etiologie, náprava,

                                                                  možnosti vzdělávání

   Středa 9. 5. 2007

   Poruchy chování - charakteristika, klasifikace, možnosti nápravy, zařízení

   

   Středa 16. 5. 2007

   Terapie ve speciálně pedagogické péči – canisterapie, hipoterapie

   

   LITERATURA:

   Základní literatura:

   PIPEKOVÁ, J. (ed.) Kapitoly ze speciální pedagogiky. 2., rozšířené a přepracované vydání. Brno
   : Paido, 2006. ISBN 80-7315-120-0.

   Rozšířená literatura:

   BAZALOVÁ B. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v zemích Evropské unie a
   v dalších vybraných zemích. Brno : MU 2006.

   PIPEKOVÁ, J.; VÍTKOVÁ, M. (ed.)Terapie ve speciálně pedagogické péči. Brno : Paido, 2000. ISBN
   80-85931-83-4.

   VÍTKOVÁ, M. (ed.) Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální.
   2. vyd. Brno : Paido Brno, 2004, 463 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-071-9.

   Zábavná literatura:

   CHVÁTALOVÁ, I. Jak se žije dětem s postižením. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-588-1.

   ZUCKOFF, M. Naia se smí narodit. Praha : Portál, 2004. ISBN 80-7178-827-9.

   GALLI, R. Zachránit Jeffreyho. Praha : Portál, 2002. ISBN 80-7178-668-3.