SEMINÁŘ K PSYCHOLOGII DUŠEVNÍHO VÝVOJE
(základní informace)
Vyučující: Mgr. Josef Lukas
Kontakty, konzultační hodiny atd. viz autorizovaný přístup k IS MU
https://is.muni.cz/auth/lide/?uco=17887
Požadavky na ukončení:
1) účast na semináři (cca) 70 %
2) vypracování seminární práce v rozsahu 2-3 stran, která bude odevzdána ve
stanoveném termínu jednak v elektronické podobě do složky v IS MU Studijní
materiály předmětu; LUKAS; Seminární práce, jednak v tištěné podobě na katedru
psychologie PedF MU pro J. Lukase (platí termín vložení do IS)
3) absolvování krátkého zápočtového testu
Terminář:
- zápočtový test: v týdnu od 5. do 9. května
- odevzdání seminárních prací: 2. května 2008
Návrhy témat seminárních prací:
 Životní příběh
- Zachyťte životní příběh (vyprávění) 18-22leté ženy (platí pro posluchačky), 18-22letého
muže (pro posluchače). Pro zjišťování ,,životního příběhu" nezískávejte ostatní posluchače
pedagogické fakulty.
- Instrukce: např. ,,Pověz mi svůj životní příběh."; ,,Které okamžiky ve svém životě považuješ
za důležité?"
- Možné doplňující dotazy: Charakterizuj sebe v dětství, své sourozence, své rodiče atd.
Vyprávění může zahrnovat periodu od prvních vzpomínek do současnosti nebo třeba
posledních 14 dní.
- Cíl: pokusit se najít podstatné okamžiky v životě ,,zkoumané" osoby
 Pozorování dětské hry
- Popište hru dvou dětí nebo skupiny ve věku 3-8 let. Sledujte rozdělení rolí, průběh hry,
ukončení hry, vyjednávání o pravidlech atd.
Analýza pohádky pro děti
- Přečtete si 2 (kratší) pohádky pro děti (uveďte přesnou citaci).
- Pohádky analyzujte podle těchto kritérií (každou zvlášť): 1. Osoby v pohádce a jejich
charakteristiky. 2. Prostředí pohádky (sociální úroveň, místo a čas). 3. Děj, motivy jednajících
hlavních osob, jednání vedoucí k cíli. 4. Představa jednání, vliv na fantazii dítěte a jeho
osobnostní vývoj.
Vlastní návrh tématu seminární práce
- na základě poznatků z přednášek a semináře si student může vybrat ,,svoje" téma, které si
však musí nechat schválit vyučujícím
Poznámky ke zkoušce:
Student má možnost zvolit si vyučujícího, u něhož zkoušku z Vývojové psychologie bude
absolvovat.
Doporučení: volbu je vhodné provést již na počátku semestru.
Podoba zkoušky: písemný test v rozsahu cca 15 ­ 18 otázek (obdobného rázu jako
v zápočtovém testu)
Literatura (základní nabídka):
- knihy k vývojové psychologii od M. Vágnerové (viz Souborný katalog knihovny MU)
- Vágnerová, M. (2000): Vývojová psychologie. Dětství, dospělost a stáří. Praha: Portál.
- Langmeier, J., Krejčířová, D. (1998): Vývojová psychologie. Praha: Grada
- Macek, P. (1999, 2003): Adolescence: Psychologické a sociální charakteristiky
dospívajících. Praha: Portál
Sylabus předmětu
http://www.ped.muni.cz/wpsy/SYLABY_CACKA.HTM
Dodatky doc. Dana
http://www.ped.muni.cz/wpsy/dan_dod_k_syl.htm