Projekt Iveta Chloupková, Martina Novotná, Veronika Drobná, Petra Janáčová Osnova: 1. Popis vybrané DG 2. Historický pohled na jedince s daným typem postižení 3. Podložené argumenty pro inkluzivní vzdělávání daného žáka 4. Legislativní opatření a Vzdělávací dokumenty 5. Návrh konkrétního vzdělávacího zařízení 6. Materiální a personální zabezpečení 7. Ukázka práce Zadání: Žák prelingválně neslyšící, IQ= 145, 9 let