VÝZKUMNÝ PROJEKT PRO PŘEDMĚT ZÁKLADY PEDAGOGICKÉ METODOLOGIE


1. Název výzkumného projektu


2. Abstrakt nebo souhrn

- stručný vhled (cca 3 řádky) do toho, čím se výzkum zabývá


3. Formulace výzkumného problému

(měl by být relační popř. kauzální)

- formulace problému, po formulaci následuje definice pojmů


4. Přehled dosažených výsledků (teorie, ze které výzkum vychází)

- stručný popis toho, co se o zkoumané problematice ví (jaké byly na dané téma prvedeny výzkumy,
jaká je teorie, atd.). Autor čerpá z dostupné literatury. Může se zde i objevit motivace, proč se
autor/ka rozhodl/a zabývat danou výzkumnou otázkou.


5. Cíle výzkumu

- jaký je účel výzkumu? (pro praxi, pro autora/ku, atd.)


6. Výzkumné hypotézy

- hlavní hypotézy

- dílčí hypotézy (jsou-li)

(Hypotézy: výroky vycházející z výzkumného problému, které vyjadřují vztah mezi dvěma měřitelnými
proměnnými. Hypotézy se na konci výzkumu buď přijmou nebo zamítnou.)



7. Rozhodnutí o vzorku a populaci.

- Kdo tvoří populaci (základní soubor - „lidi“, ke kterým se vztahují výsledky výzkumu).

- Jakým způsobem se bude vybírat výběrový soubor (vzorek populace)




VÝZKUMNÝ NÁSTROJ


- autor/ka vybere vhodnou výzkumnou metodu (kterou bude testovat své hypotézy)

- autor/ka vypracuje vhodným způsobem výzkumný nástroj (dotazník, experimentální plán, pozorovací
arch, didaktický test, atd.) nebo převezme výzkumný nástroj již hotový (standardizovaný, vytvořený
pro měření stejných proměnných, které měří autor/ka)

- autor/ka se stručně zamyslí nad validitou a reliabilitou výzkumného nástroje

- autor/ka se stručně zamyslí nad pilotní studií a předvýzkumem