Mögliche Wiederholungaktivitäten nach jedem Block am Samstag

Mensch, ärgere dich nicht! auf dem Spielfeld mit Figürchen oder draußen mit Menschen, Kärtchen oder
Feldchen mit Aufgaben von dem gelernten Bereich

„Žížaly“ – ähnlich wie oben

Aktivitäten – wir teilen sie in 2 Gruppen, oder spielt jeder für sich selbst, man sammelt mehrere
schon bekannte Wörter (auf den Bildern), jemand aus der Gruppe nimmt eine Karte mit einem Bild, er
versucht es umschreiben (schon bekannte Wörter, Farbe) oder vorspielen oder aufzeichnen, andere
raten, wer erratet, bekommt ein Punkt

Memory-Spiel mit Farben, Tiere, Essen…


STATIONENSPIEL

LERNZIELE

Bisher übende Kenntnisse und Fertigkeiten wiederholen und festigen beim Stationen-Spiel

Selbst bewerten, Bewerten, Feedback

Stationenspiel-Wettbewerb - Sonntagvormittag

Lektoren gehen schrittweise mit den Schülern mit dem Stadtplan zu jeder Station (in der Stadt, beim
schlechten Wetter in der ganzen Schule ausgebreitet), wo sie einzelne gelernte Kenntnisse,
Fertigkeiten wiederholen, üben und anwenden. Eigene Versuche um Verständigung, Begrüßungen sind
auch während des Spieles bewertet, Lektoren helfen dabei, einer kann inzwischen auf den Weg fragen,
Post oder Schule suchen, wir beobachten, wie sie reagieren.

Lektor gibt den „Sprachdiplom“ und die TeilnehmerInnen erhielten schon am Samstag ihre
„Wettbewerb-Pass“, wo von ihnen selbst (oder noch auf den Arbeitsblättern von Lektoren) während des
Wochenendes und des Spieles zusammengefasst wird, was sie bisher gelernt und geübt haben.

Einzelne mögliche Stationen – Arbeitsblätter und Aktivitäten, die Arbeitsblätter erhalten die
TeilnehmerInnen und sie behalten sie zur Bemerkung:

Bank/Post/Raiffeisenkasse (Zahlen, Geld, Postkarte schicken)

Geschäft/Restaurant/Café (Lebensmittel, Essen, Bestellen, neue Leute kennen lernen – sich
vorstellen – Michi oder eine von uns „in der Maske“ kommt zu ihnen, sie interessiert sich für sie
und sie stellen ihr sich vor, Farben, Zahlen), oder noch Küche (österreichischen Nachtisch
vorbereiten, Essen, Farben)

Kino/Theater (geübte Geschichte/Comic vorführen, Floskel üben, Kinoprogramm erfüllen – Wochentage,
Monat)

Hotel/Privat (sich vorstellen, Zimmer bestellen, Formular mindestens mündlich ausfüllen, Info über
eine geheime unbekannte Person feststellen)

Hof (Tiere, Farben)

Bahnhof – Ticket für Rückfahrt kaufen?

Schloss anschauen?

Schilder erkennen und Begrüßungen – sollen immer überall passend verwendet werden


(Aufgabe – einen anderen ÖsterreicherIn in Dobersberg sich vorzustellen

– Texte mit Tintenflecke ergänzen, Lied, Tanzen, Pantomime, Sprechen nach dem Bild)