Правописание приставок 2 1. Правописание приставок раз-(рас-) и роз-(рос-) Под ударением пишем о, без ударения пишется а: Напр.: рОзвални – развалИться, рОспись – распИска, рОзыгрыш – разыгрАть Упражнение 1: расставьте ударения, дополните о или а, составьте предложения с подчеркнутыми словами Р...зыскать, р...спись, р...списать, р...ссказ, р...спуск, р...звалиться, р...спустить, р...сказни, р...звални, р...зыгрыш, р...зыск, р...списание, р...ссыпь, р...списка. ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... .................................................... 2. Правописание приставок пре- и при- Приставка при- обозначает: 1. присоединение, приближение, прибавление напр. приехать, приделать, присоединить, прикупить,прикрепить 2. неполноту действия напр. присесть, приоткрыть, притворить 3. расположение вблизи чего-нибудь напр. Приамурье, пригород,приморский Приставка пре- обозначает: 1. высшую степень действия или качества напр. предлинный, пресытиться, преувеличение 2. совпадает по значению с приставкой пере- напр. преградить (перегородить),прервать (перервать) В некоторых случаях значение приставок пре- и при- не выступает с достаточной ясностью, их следует запомнить: преследование, препятствие, пренебрежение, прельстить, приключение, прибор, присягать. Следует запомнить написание некоторых слов иноязычного происхождения: президент, президиум, привилегия, приоритет Упражнение 2: вставьте пропущенные буквы Пр...соединиться к демонстрации, пр...мыкающий к школе, пр...обладающая отрасль, давать пр...сягу, пр...проважать документы, пр...неприятное известие, большое пр...ключение, пр...искусный мастер, пр...вскочить от неожиданности, пр...ломление солнечных лучей, найти пр...бежище, пр..граждать дорогу, пр...одолевать все пр...грады, пр...быть вовремя, пр...небрегать советами, сделать пр...вивку. Упражнение 3: замените выражения словами с приставками пре- и при- Участок при усадьбе............................................., город около Волги..................................., слегка затворить дверь......................................, чуть открыть окно......................................, сделать ручным животное........................................., загородить дорогу..................................., увеличить опасность................................................, с избытком насытиться............................................. Упражнение 4: объясните, что это значит Пр...следовать..................................................................................... ........................................ Пр...коснуться..................................................................................... ........................................ Пр...лестный ................................................................................................... ............................ Пр...видение....................................................................................... ........................................ Пр...терпеть....................................................................................... .......................................... Упражнение 5: дополните правильное слово: Новый .................................. работал хорошо. Молодой инженер был достойным..................................... старшего . (преемник, приёмник). Бригада могла ................................... к работе. Никто не хотел............................... данную клятву. (приступить, преступить)Это ........................................явление. Всех ............................... встречал дежурный. (преходящий, приходящий). Упражнение 6: дополните и перепишите как диктант Я пр...ближался к месту встречи. Он пр...следовал пр...ступника. В пр...городе Праги было построено много новых домов. Поезд пр...был на тертью платформу. Мама пр...открыла окно. Отец пр...крепил полку, он пр...бил её гвоздями. Новая плотина пр...градила дорогу реке. Я пр...сытился его рассказами. Бабушка пр...села на диван. Это было болшое пр...ключение для нас. Новый пр...ёмник не работал, его пр...шлось отнести в ремонт. В лаборатории у нас много пр...боров. Пр...зидент принял пр...сягу новых солдат.