1)           Úvod do surdopedie

Obor surdopedie

►    obor zabývající se výchovou, vzděláváním a péčí o sluchově postižené

sluchové postižení - terminologie

         prelingválně sluchově postižení

         postlingválně sluchově postižení

         nedoslýchavost: lehká (ztráta 20 – 40 dB), střední (ztráta 40 – 70 dB), těžká (ztráta 70 –
90 dB)

         hluchota úplná (totální), hluchota praktická (zbytky sluchu)

         ohluchlost

         ušní šelest (tinnitus)

         stařecká nedoslýchavost

         neslyšící: audiologická definice hluchoty

         Neslyšící: příslušníci jazykové a kulturní menšiny

medicínské hledisko vnímání hluchoty

         hluchota = choroba, defekt

kulturní hledisko

         komunita neslyšících a nedoslýchavých lidí je jazyková a kulturní menšina

Náplň oboru surdopedie

         tvorba a rozvoj komunikačních kompetencí SP

         výchova a vzdělávání SP

         příprava na povolání

Cíl surdopedie:

         komplexní a raná péče o SP

         zdravotnická, speciálně-pedagogická, sociálně-právní a rodinná péče

         sociální a pracovní zapojení

         integrace, inkluze

Speciálně pedagogické terapeutické metody

►    reedukace

®     aktivování, zlepšování činnosti postižené funkce (sluchová výchova)

►    kompenzace

®     nahrazení postižené funkce jinou (zrak – odezírání, hmat)

►    rehabilitace

®     navrácení do společnosti

Metody v surdopedii

         vizuálně motorické (vlastní znakový jazyk neslyšících, manuálně kódovaný systém)

         audioorální (řeč, odezírání, sluchový trénink)

Mezioborové vztahy:

         ostatní obory speciální pedagogiky (logopedie, oftalmopedie,…)

         psychologie a pedagogika

         medicínské obory, technické obory

         sociologie a sociolingvistika

legislativa

         zákon č. 155/1998 Sb. ve znění zákona č. 384/2008 Sb. o komunikačních systémech
neslyšících a hluchoslepých osob (v úplném znění vyhlášen pod č. 423/2008 Sb.)

znaková řeč

         zastaralý pojem označující znakový jazyk a znakovanou češtinu

znakový jazyk

         není odvozen od mluvených jazyků

         přirozený jazyk s vlastní gramatikou

znakovaná čeština

         odvozená od mluveného jazyka

         uměle vytvořený jazykový systém

         využívá znaky znakového jazyka a gramatiku ČJ


literatura:


HORÁKOVÁ, R. Úvod do surdopedie. In Pipeková, J. (ed.) Kapitoly ze speciální pedagogiky. Brno: MU,
2006, s. 127-143.


www.ruce.cz,