LOGOPEDIE, NARUŠENÁ KOMUNIKAČNÍ SCHOPNOST
 komunikace, význam
 jazykové roviny v řeči
o Foneticko – fonologická rovina
o Morfologicko – syntaktická rovina
o Lexikálně – sémantická rovina
o Pragmatická rovina
 předmět logopedie
 narušená komunikační schopnost (NKS)
o některá rovina (nebo několik rovin současně) působí rušivě vzhledem ke
komunikačnímu záměru:
o jakákoliv rovina
o verbální i neverbální forma komunikace
o mluvená i grafická forma komunikace
o expresivní i receptivní složka
o nepovažujeme fyziologické jevy: fyz. neplynulost, fyz. dysgramatismus, fyz.
dyslálie
o narušení úplné (totální) / částečné (parciální)
o osoba si nedostatek uvědomuje / neuvědomuje
o zasahuje sféru symbolických procesů / procesů nesymbolických
o hlavním, dominantním jevem / symptomem jiného, dominantního postižení
o vzn. na podkladě orgánové / funkční příčiny
 klasifikace NKS
o narušení vývoje řeči (Opožděný vývoj řeči, vývojová dysfázie)
o získaná orgánová nemluvnost (afázie)
o získaná psychogenní nemluvnost (mutismus)
o narušení zvuku řeči (huhňavost, palatolalie)
o narušení plynulosti řeči (breptavost, koktavost)
o narušení článkování řeči (dyslalie, dysartrie)
o narušení grafické stránky řeči
o symptomatické poruchy řeči
o poruchy hlasu
o kombinované vady a poruchy řeči
 logo intervence
 systém vzdělávání
Charakteristika jednotlivých typů NKS.