1
Les adjectifs determinatifs et les pronoms
203. Formez : des questions avec est-ce que des questions sans est-ce que des phrases negatives
des questions negatives sans est-ce que des questions negatives avec est-ce que
1. II se trouve au jardin.
2. Elle est malade.
3. Iis sont a la maison.
4. Vous avez peur.
5. Elles ferment la porte.
6. Elle cherche la bicyclette.
204. Le meme exercice au pass6 compose :
1. II est arrive ä Paris.
2. Tu as oubli£ ton livre.
3. II est tomb£ malade.
4. Nous avons ferme la fenetre.
5. II est all£ au lit. .
6. Elles ont fini les travaux.
7. Nous avons vu ce film.
205. Mettez les phrases snivantes au present: ^
1. Pourquoi n'ont-ils pas port£ les valises?
2. Ou avons-nous stationne la voiture?
3. J'ai travailll chez mon ami.
4. Elle n'a pas apport£ la carte, j. Navez-vous pas gagne?
6. A-t-il donnl le cahier au professeur?
206. Mettez les phrases suivantes au passe compose:
1. Donnez-vous la serviette au garcon?
2. Pourquoi ne portons-nous pas la table dans la salle a manger?
3. Manquez-vous souvent le train?
i
\2
4. Je ne donne pas le Iivre a mon frere.
5. Parle-t-il francais?
6. Ne cherche-t-il pas la valise?
7. lis montrent les photos a leurs parents.
8. Ne trouvent-elles pas la cl£?
207. Traduisez:
1. Přináším knihy.
2. Přinesla květiny?
3. Našla jsem budík.
4. Našla jsi budík?
5. Ony hledají kartáč.
6. Máte hlad?
7. Není doma. (hoch)
8. Našli jste knihy?
9. Hledáme děti.
___10. Nepřinesl průkazku.
208. Remplacez Tobjet direct par le pronom convenable.
1. Le chef r^dige ce texte.
2. II ouvre la fenetre.
3. Les parents grondent les enfants.
4. II dit la veriti.
5. Elle achete les pommes.
6. Les enfants cherchent les livres.
7. Ma femme ecrit la lettre.
8. Elle dierdie la bague.
209. Remplacez Tobjet indirect parle pronom convenable.
1. II pardonne a son frere.
2. Cette bague plait a. ma mere.
3. Jean ressemble beaucoup ä son pire.
4. Jacques obeit ä ses parents.
j. Ma mere repond a cet homme.
6. Ce commercant nuit beaucoup a mes parents.
7. Elle &rit ä son oncle.
210. Mettez les phrases des exercices 208 et 209 : au passe compose, puis formez la question negative sans et avec est-ce que (toujours au passe compose), flnalement dite les phrases en forme negative: *
211.Traduisez:
1. Nikdy mi neodpustil.
2. Neodpověděl jsem jim
3. Zmeškali jsme ho (vlak).
4. Brzy vám napíšeme.
5. Má sestra se mi podobá.
6. Děti nás nikdy neposlouchají.
7. Vídáme vás tak zřídka!
8. Nenacházíte hp(klíč)?
9. Líbí se Vám (kabelka) ? 10. Zítra jim napíšeme.
212. Remplacez les deux objeta par les pronoms convenables
J'ai montr£ les photos a mon ami. II presentera son ami a sa .femme. Elle a presents ses parents a son chef. Nous preterons notre voiture a nos voisins. II racontait toujours la meme histoire a mes enfants.
6. Vous donnerez ces conseils a vos elives!
7. Mon collegue a expose ses idies au directeur.
8. J'ai donn^ la cl^ a ma tante. Elle a montre- son travail a ses amis. Tu donneras les livres aux etudiants!
9-10.
213. Formez des phrases de lexercice 212 (avec les objets remplacés par les pronoms) 1« questions negatives par l'uiversion. ...„'_„^„';,«:
214. Répondez aui questions suivantes positivement ět aussi négativement, mais en rempkuiant tousles substantifs par les pronoms. Les phrases avec « yous», vous remplacez par « nous », exemple: „
Avez-vowvucefilm? Qui, nousV^onsyu^o^^Jiel wmp<xviL_
1. Avez-vous écoutá ce monsieur?
2. Est-ce que tu as toujours obéi a tes parents?
3. Avez-vous déjá rendu le livre á votre professeur?
4. Est-ce que votre secretaire a remis la lettre au patron? j. Est-ce que maman a donné mes jouets á cet enfant?
6. Donneras-tu cette somme a ton frere?
7. Vendras-tu ta maison á cet homme?
8. Est-ce que le médecin a dit la vénté á cette malade?
9. Est-ce que Jean vous a raconté ses aventures?
10. M'as-tu déjá rendu mes livres?
11. Vous étes-vous procure les documents nécessaires?
12. Est-ce que ton pere prétera cette somme á ton frere?
13. Est-ce que ta robe a plu á ta mere?
14. Avez-vous remboursé les frais de voyage á cet homme?
15. Montreras-tu les photos á ton amie?
215. Remplacez les parties des phrases en italique par les pronoms ou par les pronoms adverbiaux:
1. Ton frere aurait dů dire qu'il viendrait si tard.
2. Je ne veux pas mentir a mes parents.
3. Nous n'aurions pas dú accepter son cadeau.
4. Je vais te dire ou j'ai odjeté ces gants.
5. Pouvez-vous expliquer a ce monsieur comment on se rend a la gare?
6. Je ne ferai pas venir mon frěre.
7. Nous n'avons pas entendu siffler I'agent de police.
8. Je vais envoyer ce colis a ma vieille tante.
9. Je ne saurais vous dire si ce monsieur habite encore ici.
10. Je laisse les enfants jouer dans mon jardin.
216. Incorporez Ies infinitifs des verbes modaux dans les phrases en gardant le temps de la phrase respective. Exemple : Jelefait.. Je. veux.tefofre.'■ Umvous le dfrapas. n m voudra pea ygmledire.
1. vouloir: Je le fais.
2. savoir: II ne vous le dira pas.
3. vouloir: II ne me les a pas donnés.
4. pouvoir: Je ne leur rends pas la somme que je leur dois.
5. oser: II ne les a pas contredits.
6. daigner: On le lui a offert.
7. aimer mieux: Je ne leur en parle pas.
8. préférer: Je l'ouvre moi-meme.
9. pouvoir: Ne les trouvez-vous pas? 10. oser: Elle ne l'a pas dit.
217. Traduisez:
1. Nechtěla jsem vám to říct.
2. Nemůžeme 1070 pomoci.
3. Rozhodně (absolument) vám to musím říct.
4. On nás nechce poslouchat.
5. Magdaléna Kožená zpívá úžasně, slyšela jsem ji zpívat.
6. Ta mince tady někde musí být. Slyšela jsem ji spadnout.
7. Co ? Vy se odvažujete mi odporovat ?
8. Viděla jsem ji (dívka) hrát na housle.
9. Chtěla jsem Vás hledat .  ."." 10. Nemohu ho vystát (supporter).
218. Mettez les phrases en forme positive :
1. Ne le faites pas entrer!
2. N'allez pas la voir!
3. Ne le laissez pas venir!
4. Ne va pas le lui dire!
5. N'allez pas lui dire bon jour!
6. Ne la laissez pas venir.
219. Remplacez les substantifs precedes par « de » par « en » (la ou le remplacement es1 possible et ensuite tradnisez les phrases :
1. Ce monsieur vient de Paris.
2. Ma mere descend de la voiture.
3. Voulez-vous encore du vin?
4. As-tu encore du sucre?
5. Je n'ai plus de cigarettes.
6. Combien de cigarettes avez-vous?
7. Nous ne parlerons plus de cette affaire.
8. Mon frere est tres filer de son invention.
9. Nous sommes fort contents de cette reponse. 10. Es-tu heureuse de cette invitation?
220. Le merne exercice:
Je descendrai a la cave. As-tu déjá été ä Paris? Demain, nous retoumerons a Berlin. Mon ami vit maintenant en France. Nous allons souvent a la campagne. As-tu pense a mes livres? Crois-tu a la vie éternelle? J'attendrai devant la porte. 9. Elle est entree dans la chambre. 10. Ont-ils répondu a cette question?
221. Le meine exercice:
1. Je n'ai pas assisté a cette conference.
2. Est-il encore en prison?
3. Je connais tous les coins de mon pays natal.
4. Est-ce que ton pere consentira ä ces conditions?
5. II nous faudrait encore du tissu.
6. J'ai encore une quinzaine de cigarettes.
7. Je suis třes heureux de ce cadeau.
8. Un silence absolu régnait dans l'eglise.
9. Nous avons souvent joué ä ce jeu.
10. Je ne manquerai pas á ma promesse.
11. J'ai besoin de ce livre.
12. Avez-vous déja répondu a cette lettre?
13. Mon pere est mort de cette maladie.
14. Elle souffre beaucoup de cette maladie.
15. Je ne tiens pas beaucoup a ce voyage.
16. Nous reviendrons encore a ce chapitre.
17. Cet imbecile n'a pas profite de cette bonne occasion.
18. Nous sommes souvent dans notre jar din.
19. La petite était třes attentive a mes paroles.
20. II a stationné sa voiture devant l'eglise.
222. Remplacez les objets directs par Ie pronom neutre:
1. Je sais qu'il est malade.
2. J'espere qu'il réussira.
3. Nous voyons bien que tu as fini.
4. Sait-il que nous avons gagné á la loterie? j. J'apprendrai a conduire.
6. II a tout de suite compris qu'elle lui avait menti.
7. II veut absolument m'inviter. *
8. Trouvez-vous qu'elle est belle?
9. Vous voyez que je suis occupé.
223. Traduisez les phrases. Dans les réponses, vous utilisez les pronoms « en »,« y »,«le », pár exemple:
Jsem skutečně' ctižčutostivý ? Ano, jsem.-Etes-vous ambitieux ? Otä, je le suis.
1. Jsem skutečně ctižádostivý ? - Ano, jsi.
2. Nechrne teď tuto otázku stranou, vrátíme se k ni jindy.
3. Jste profesorem ?- Ano, ale nejsem jím dlouho.
4. Nějaká americká lhnuzína zastavila před naším domem a z ní Vystoupila pěkná dívka
5. Považovala jsem za užitečné vám to říct
6. Měla jsem tři dny dovolené a moc jsem si je užila (jouir de qch)
7. Užjsoutoč^íitýdny,cojsidostddopisate !
8. Je větší, než by člověk myslel.
9. Mám ráda ten park a často se tam procházím 10. Bedřich zanechal studia.- Jste si tím jist ?
224. Traduisez (attention-différente rection en tcheque et en francais possible)
1. Nežádal jsem ho
2. Proč jsi je obelhal (rodiče) ? (mentir)
3. Ještě jsme s ním nemluvili.
4. Nepřežil ji (svou paní).
5. Sledovali ho až na nádraží, (suivre)
6. Můj bratr jí nepomohl.
7. Můj syn mi neodporoval.
8. Připomněl jsem mu naši cestu.
9. Setkal jste se s ním ? (rencontrer qn.)
225. Traduisez:
1. Moc mu závidímejeho auto. (envier)
2. Tyto hodinky patří tobě ? Ano, zdědila jsem je.
3. Podívej se na ten krásný náhrdelník. Můj mužmi ho dal.(faire cadeau a qn.)
4. Prokážete mi tu službu, když Vás o to požádám ?
5. To jsme nemohli tušit! ( se douter de qch.)
6. Na to si nevzpomínám. (2jnožnosti: se rappeler qch.,se souvenir de qch.)
7. Teď vám to mám opravdu za zlé. ( s'en vouloir de qch.)
8. Litovali jsme toho. (se repentir de qch.)
9. Nevyužil toho. ( profiter de qch.)
10. Neměli jsme v něj důvěru. (Nedůvěřovali isme mu ((se méfíer dé)\
226. Dites les phrases en forme negative:
1. Donne-le-lui!
2. Montrez-les-nous!
3. Achetez-vous-en!
4. Croyez-leí j. Vas-y!
6. Donne-m'en!
7. Souhaitons-le-leur!
8. Parlez-lui-cn!
9. Rendez-le-moi! 10. Croyez-moi!
227. Mettez en fonne positive:
1. Ňe me le montre pas!
2. Ne lui en donne pas!
3. Ne la cherche pas!
4. Ne nous la montre pas! y. Ne le lui rendez pas!
6. Ne leur en donnez pas!
7. Ne me le donne pas!
8. Ne vous en allez pas!
9. Ne leur enparlezpas!
10. Ne les lui donne pas!
228. Traduisez: ■-•<■■■■-<''■* "'v^
1. Kdo nás chce doprovázet ? - My!
2. On sám už prozkoumal tuto záležitost.
3. Ona jediná vám může pomoci.
4. Já, já jsem o tom přesvědčena, on ne !
5. To je má kniha, nechej ji tam, kde je !
6. Kdo to udělal ? Já, my, on nebo ty ?
7. Já ? Já jsem o tom nic nevěděl.
8. Když nechce přijít, půjdu bez ní.
9. Je sám ?- Ne, jeho paní přišla s ním.
10. Nejsem tak bohatá jako on !
229. Traduisez:
1. Měli jsme s ním co dělat (avoir affaire 3 qn.)
2. Přišel za mnou a řekl: Často na Tebe myslím.
3. Svěřil mu své tajemství. '
4. Jste dobrý pracovník, nechci se Vás vzdát (zříct).
5. Všechny tyto domy patří jemu ?
6. Tak jsem tady !
7. Představujeme Vám ho.
8. Přestavujeme Vás jemu.
9. Ještě jsme si na něho nezvykli. 10. Obraťte se na násjestliže budete něco potřebovat.
230.« soi»,«lui»,« eUe «. Mettez le pronom corect:
1. Chacun travaille pour.....-mSme.
2. Chaque homrae renferme en.....un monde á part (Chateaubriand).
i 3. Pensez aux remords que le crime traíne apres.....!
4. La tour de 1'église laissait voir derriere.....les toits de la cité
medievale, j. Mon frere n'est pas chez.....
6. Est-ce que le prétre est chez mon onde? - Non, il n'est pas chez.....
7. L'avare ne vit que pour.....
8. Ma mere ne peut pas oublier ma sceur. Elle parle constamment de
9. Cette jeune fille est insupportable. Elle parle constamment de.....-
meme.
10. II ne faut pas tou jours penser á.....-mcme.
238. Traduisez:
1. Pan Lapinajeho dcera byli v kině.
2. Pan a paní Lapinovi a jejich dcera byli na koncertě.
3. Pan a paní Lapinovi a jejich děti šli lyžovat.
4. Paní Dupont a její syn už tady nebydlí.
5. Paní Dupont a její dcera se přestěhovaly.
6. Paní Leroux a její přítelkyně nás pozvaly :
7. Můj bratr pozval svého přítele a jeho sestru'
8. Má setra pozvala svého přítele a jeho učitele
9. Váš kufr je příliš těžký, slečno.
10. Dejte mi Vaši kabelku.
11. Dejte mi její kabelku.
12. Dejte míjejí klíč.
13. Dejte mi jeho klíč.
14. Dejte mi Váš klíč.
1. Elle n'est pas venue, parce qu'elle a mal á.....téte.
2. Ce que j'aime surtout chez Janine, ce sont.....beaux cheveux
blonds.
3. La marquise portait un magnifique diadéme sur.....téte.
4. Quand je m'approdiai de lui, il ouvrit.....yeux.
5. Quand je m'approdiai ďelle, elle leva.....yeux fatigues de dessus
son livre.
6. Lorsque je I'ai vue pour la premiere fois, j'ai surtout remarqué.....
longues mains fines.
7. II a enlevé.....manteau et a posé.....chapeau sur la table.
8. Lorsque la porte s'ouvrit, il leva.....téte.
9. Mettez____'. robe rouge, elle vous va tellement bien!
10. Quand les invités eurent quitté la salle, il allongea.....jambes.
n. II traíne.....jambe gauche.
241. Complétéz ladjectif possessif devant ľobjet (cest le sujet de la phrase qui decide de la forme du possessif) : i- Ilprit.....hache et s'en alia.
2. Je n'ai pas trouvé.....hotel.
3. Je ne vous préterai pas.....harmonica.
4. II n'a jamais dementi.....habitude.
5. Est-ce qu'il vous a déja montré.....harpe?
6. Laisse-moi tranquille avec.....homéopathie!
7. Jean n'a pas mange.....haricots.
8. Il eut du mal á réprimer.....haine.
9. Je l'ai assure de.....haute consideration.
242. Traduisez:
; 1. Nechejte ten klobouk      . to je můj klobouk a ne Váš !
i 2. Jak se daří Vaší paní matce ?
■ 3. To je Tvůj vůz, anebo služební ? -To je můj vlastní.
I 4. Vaše a moje zahrada jsou nejpěknější z celé ulice.
j 5. Kdo mu to poručil ? Vy sám, *AP4 TAM£ í
j 6. Pozdravte ode mne Vašeho pana otce.
\ 7. Jeho děti a moje jsou přáteli.
I 8. Přivlastnil si nápady (myšlenky) svého otce (-přelož....Udělal svými myšlenky otce) I 9. Jeho syn a můj mají společně vůz. (en commun) 10. Čí je tento obytný dům ? To je můj vlastní.
247. Mettez la forme correcte de 1'adjectif démonstratif:
1. II n'a pas mérité.....honneur.
2. Vois-tu-.....hétrelá-bas?
3......haricots verts ne sont pas třes chers.
4. Qui veut encore.....hareng saur?
5. Nous ne descendrons plus jamais dans.....hotel.
6. J'ai déja entendu parler de.....héros.
7. Ma máman ne connalt pas.....homme.
8. Combien coůte.....hors-bord?
9. Regarde.....hérisson! N'est-il pas joli?
10. ..... hiver, j'irai de nouveau faire du ski.
j 248. Remplacez les parties des phrases en italique par les pronoms démonstratifs convenables
I       1. Quel livre prenez-vous? - Je prends ce /ivre-lá.
2. Ce dictionnaire est mauvais. Prenez plutót le dicúonnaire á gauche.
3. Regarde cette jeune fille, cette jeune file au chapeau vert!
4. De quelles maisons parlez-vous? - Nous parlons des maisons de Monsieur Pequin.
5. Les gens qui travaillent beaucoup gagnent beaucoup ďargent.
6. Si vous cherchez une cravate elegante, prene2 cette cravate-cú
7. J'aime les tragedies de Corneille et les tragedies de Racine.
8. Les parents de ma mére et les parents de mon pere sont déjá morts.
9. Les propositions du ministře et les propositions du president sont trés diflérentes.
10. Je vais vous montrer mon nouveau tableau, le tableau que j'ai acheté il y a huit jours.
249. Traduisez:
1. Dnes mě navštívil přítel, víš, ten s červeným Peugeotem.
2. Ten dům tam dole, ten se dvěma komíny, patří mému otci.
3. Jaké víno mi doporučíte ? - To na regále.
4. Který dům je váš ? - Ten vedle kostela.
5. To je můj syn, víte, teň' có byl V'AmeHééľ1!" 'u 1: ■
6. Jakou košili si mám vzít ? Vezmi si tuhle !
7. Divadelní kusy Anouilha a ty od Girácíouxe jsou často dávány i u nás.
8. Ti, kdož pracují, nemohou se nudit.
9. Rozlišujeme dva druhy motorů, ty dvoutaktni a ty čtyřtaktní. 10. Který slovník mi doporučujete ? - Tenhle.
254 .Mettez Ie pronom convenable: « ceci», « cela », «    »,« ce », «il»:
1. Tout a coup.....plut;.....arrive souvent en Baviěre.
2......soir, nous irons au cinéma;.....te distraira.
3......est evident que notre ami veut partir.....soir.
4......semble que le general n'ait plus envie d'avancer;.....est
comprehensible; mais.....va de soi que dans.....cas-lá nous nous
retirerons aussi.
5......est cinq heures? - Alors,.....est temps de partir. -
6. Qu'est-ce que c'est que.....?.....est un hélicoptěre,.....se voit.
7. Viendras-tu.....soir? -.....est entendu!.....va de soi! Et
.....va de soi que j'apporterai un bouquet de fleurs.
8. Est-ce que.....vous génerait de m'indiquer votre nom?
9......arriva une dizaine de soldats;.....arrive souvent pendant
la manoeuvre.
10. Nous irons danser,.....nous distraira un peu. - Oui,.....sera
magnifique,.....me fera plaisir.
257. Utilisez la forme correcte du pronom relatif: « qui».« que »..,,
1. La jeune femme.....se trouve la-bas est la sceur de mon ami.
2. Le monsieur.....j'ai salu£ tout a l'heure est le professeur Pequin.
3. Le camarade a.....j'ai ecrit se trouve actuellement en Amerique.
4. C'est la maison du fabricant pour.....je fais parfois des traductions.
5. La maison.....vous voyez la-bas est celle de mes parents.
6. Le monsieur avec.....il bavarde est le mari de ma cousině.
7. Voilá le livre.....mon frere a acheté pour toi.
8. Mets la robe rouge.....te va si bien!
9. Apporte-moi les ciseaux.....sont sur la table!
10. Qui a pris le livre.....j'avais mis sur la table?
11. Voici le livre.....tu dierches.
12. Ľéleve á.....j'ai prcti mon cahier n'est pas lá aujourd'hui.
13. Le chien.....l'a mordu avait la rage.
14. La robe.....elle porte aujourd'hui est jolie, n'est-ce pas?
15. N'employez pas cette expression ..... est un peu vulgaire!
258. Changes la deuxie'me phrase en phrase relative en utilisant Ie pronom »qui», »que »
1. Voila le secretaire; je ľai prie de venir.
2. II a achete" une voiture; elle ne marche pas trěs bien.
3. Voici I'adresse d'un ami; il a fait ses etudes avec moi.
4. Je vais rendre visitě au professeur Albert; il est un ami de mon pere. j. C'est un bon dictionnaire; je ľai acheté ľautre jour.
6. Mon ami a une jolie sceur; je pense souvent ä elle.
7. Le chef a une fille trěs charmante; j'ai souvent cause avec elle.
8. C'est un roman toudiant; je ľai déjä lu deux fois.
9. Regardez le dessin; mon petit-fils ľa fait. 10. C'est le depute; j'ai pris position contrelui.
259. Traduisez:
1. To je román, který je velice zajímavý.
2. Vezměte knihu, kterou jsem vám doporučil.
3. Byt, který jsem si prohlédli, je pěkný, ale příliš drahý.
4. Je to to víno.které jsme pih nedávno ?
5. Je to víno, které je tak dobré ?
6. Jak se jmenuje paní, pro kterou jsi koupil květiny ?
7. Kolega, se kterým pracuji, je přítelem mého bratra.
8. Kde je nakladatelstvi, které vydává ten slovník ?
261. Pans les phrases suřvantes, utilisez «1'aoDareU » comme sujet auquel vous ajoutez ( á 1'aide du pronom reíatif) le reste de la phrase : '[~ .... Exěmpfe : Jimfa montré l'appareil.   L'appareil qu'il m'a montré
II m'a montré ľappareil.
Nous avons vérifié le fonctionnement de ľappareil.
3- L'appareil ne fonctionne plus.
4. J'ai controls l'appareil.
5. lis m'ont donné l'appareil.
6. L'appareil est tombé en panne.
7. Le prix de l'appareil est tres élevé.
8. lis ont acheté l'appareil.
9. L'appareil coôte trěs dier.
10. Les pieces de rechange de l'appareil ne sont pas encore arrivées.
262. Traduisez:
1. Jak se jmenuje nemoc, na kterou zemřel Váš otec ?
2. Důvěra, které se všude těšil, se změnila v nedůvěru.
3. Člověk, kterému jsi věřil, je kriminálník. -
4. Zaměstnání, které mi závidíš, má také své nevýhody.
5. Student, jemuž jsem nedávno pomohl, mi dal dobrý typ.
6. Dům, ke kterému jsme se pomalu přibližavali, vypadal ponuře (zlověstně).
7. Jak má lid, kterému se neustále lže, poznat pravdu ?
8. Jeden ze dvou mužů, které pronásledoval, byl zatčen.
9. To je detail, na který si už nevzpomínám.
10. 'Dejte mi všechny knihy, které k práci potřebuji.
263. Traduisez:
1. Zástupce, se kterým jste o této záležitosti mluvil, nic o tom neví.
2. Gisela,, které jsi se vysmíval (kterou jsi si dobíral), nem tak hloupá, jak si myslíš.
3. Člověk, na kterého už dvě hodiny čekám, nebyl nikdy spolehlivý.
4. Kúra, kterou jsem mu poradil, mu opravdu pomohla.
5. To je tedy ta paní, které se tolik bojí ?
6. Svědek, kterému soudce nevěřil, byla podle mého názoru jediná osoba, která nelhala.
7. Tu máš těch 20 franků, o které jsi mě žádal.
8. Dům, který zdědil, má hodnotu (stojí) 100 000 franků.
265. Utilisez «lequel» (ou la forme respective) settlement lá ou elle est obligatoire ou tres fréquente
1. Les garcons pármi.....se trouve mon ŕils sont de véritables voyous.
2. J'ai invité le jeune homme par ľintermédiaire.....j'ai obtenu cet
emploi.
3. La femme pour.....il a fait tant de sacrifices ľa quitté.
4. Est-ce que ce sont les livres.....vous avez fait allusion?
5. C'était le bal ä ľoccasion.....j'ai fait la connaissance de ma femme.
6. Voilä le roman.....nous avons si souvent parlé.
7. Connaissez-vous la dame par ľintermédiaire.....nous avons fait
la. connaissance du directeur?
8. Montrez-moi le dictionnaire dans.....vous avez trouvé ce terme!
9. Est-ce que c'est la femme avec.....on t'a vu?
10. Est-ce que c'est le disque.....vous avez parlé?
11. De nombreux artistes étaient venus parmi.....j'ai reconnu Paul
Duclin et Antoine Plotier.
266. Commencez la phrase par «le livre », puis - á l'aide d'un pronom relatif - ajoutez le reste de la phrase:
Í Exemple : Je connais bien le livre. Le livre que je connais bien.
1. Je connais bien le livre.
1. Je connais la valeur du livre.
3. Le livre me plait beaucoup.
4. J'ai trouvé une belle phrase dans le livre. j. Ton amie ne comprendra pas le livre.
6. J'ai payé une somme considerable pour le livre.
7. Je pense souvent au livre.
8. Elle parle volontiers du livre.
9. J'ai trouvé dans l'introduction du livre deux passages fort intér-essants.
10. Je te prouverai a l'aide du livre que tu as tort.
268. Le měrné exercice, mais commencez par «la photo »:
1. La photo moritre mes parents peu aprés leur manage.
2. A l'aide de cette photo on a reconnu 1'assassin.
3. Je vous ai parlé hier de la photo.
4. Vous m'aviez demandé la photo.
j. On voit d'importants details sur la photo.
6. Je possěde la photo depuis longtemps.
7. La photo m'a coůté une forte somme.
8. J'ai trouvé la photo dans ton livre.
9. Il a fait allusion a la photo.
10. L'artiste a écrit une dédicace au verso de la photo.
269. Traduisez en utilisant le pronom relatif neutře (« ce qui»,« ce que »,« ce dont»'ou«quoi» : ■"•
1. Nepřišel, což mě samozřejmě zlobí.
2. Neviděl jsem, co koupil.
3. To, o čem zejména přemýšlí, je tvá minulost
4. Mé děti mají tolik fantazie ! Vždy najdou něco, s čím si mohou hrát.
5. Co mi chybí, je dobrý slovník
6. Co by stále chtěl, je malá zahrada.      ' ;'     ' ^? s
7. Víte, co mi vadí, je Váš arogantní pohled.
8. Co zvlášť oceňujeme, je Vaše otevřenost.
9. Vyjadřovával se s mimořádnou jasností, jako by dlouho přemýšlel o tom, co řekne.
272. Traduisez:
1. Dělám, co se mi líbí
2. Zkouška je snadná pro všechny ty, kteří byli pravidelně přítomní.
3. Dělej, co je třeba udělat.(Dělej, co máš !)
4. Můžeš si vzít, co se ti líbí.
5. Pozvi, koho chceš !
6. Vyprávěj to všem, kteří to chtějí slyšet!
7. Ať je to kdokoliv, kdo to řekl, nevěříme tomu!
8. Když jsem přišel na dohodnuté místo, nenašel jsem nikoho.
9. Nevěděl, co se stalo.
10. Ať děláš cokoli, můj synu, dělej to pilně (vytrvale) !
273. Traduisez les questions simples :
1. Kdo jste ? 2. Jaké cigarety kouříte ? 3. Komu píšeš ? 4. Koho hledáte ? 5.0 kom mluví ? 6. Pro koho jsou ty růže ? 7. Komu chceš tuhle knihu ukázat ? 8. S kým odešla ? 9. Které knihy hledáte ? 10. Kdo to řekl ? 11. Kdo viděl mé brýle ? 12. Jaký román jste koupili? 13. Koho jste pozvali? 14. S kým přišel? 15. Ve které knizejste toto slovo našel?
275. Faites la question qui Dorte sur la partie de la phrase en italique;
1. Jeparle de mon ami Jacques.
2. Monsieur Lebon est arrive.
3. Je suis un ami de votre mari.
4. Nous pensons a nos parents.
5. Mon fits m'a donne ce livre.
6. II est arrive avec sa femme.
7. Je cherche mon ami.
8. Ces fleurs sont a ta femme.
9. II est trop indulgent envers son fils. 10. Paul m'a dit cela.
178. Changez la question indirecte en question directe :
1. Dites-moi de qui vous parlez!
2. J'ignore a qui il ecrit.
3. II a demands pour qui tu travailles.
4. Dis-moi qui est arrive!
5. Je voudrais savoir avec qui il s'est promene.
6. Dites-moi qui vous avez invito!
7. J'ignore a. qui il va s'adresser.
279. Changez les questions directes en questions indirectes en commencant par « J'ignore que »:
Exemple : Qui cherche-t-il ?     J'ignore qui il cherche.
1. Qui cherche-t-il?
2. Pour qui vote-t-elle?
3. De qui parle-t-il?
4. A qui est-ce qu'il s'est adresse?
5. En qui est-ce qu'elles ont confiance?
6. Par qui est-ce que vous avez ete trompes?
7. Qui a allume la lumiere?
8. Qui est arrive?
9. A qui est-ce qu'elle a dit cela? 10. Qui sont-ils?
280. Faites la question ( par l'inversion et puis avec est-ce que) portant sur les parties des phrases en italique :
1. II dierdie sa serviette.
2. Elle regarde le tableau.
3. Nous pensons a nos vacances.
4. Votre manteau me plait particulierement.
5. II se refere a nos relations commerciales.
6. II a ouvert la serrure avec un croAet.
7. C'est un coupe-cigare.
8. Elle parle de ses poupees.
9. Elle attend la neige.
10. Nous avons vote contre cette mesure.
283. Changez la question indirecte en question directe ( utilisez l'inversion et puis est-ce que)
.... w.
1. J'ignore a quoi il se reiere.
2. Je me demande ce qu'ils regardent toujours.
3. Dis-moi de quoi il se mefie!
4. J'ignore ce que cela signifie.
5. Je lui ai demande de quoi il a ri.
6. J'ignore ce qu'il a dit.
7. Je me demande a quoi vous pensez toujours.
8. Dites-nous ce qui vous manque (ce qu'il vous manque)!
9. Montrez-nous ce que vous avez la! 10. Nous ignorons de quoi ils discutent.
284. Changez les questions directes en indirectes en commencant par « Dites-moi... »
1. De quoi se mefie-t-il?
2. Qu'est-ce qu'il a declare?
3. Qu'a-t-il apporté?
4. De quoi s'agit-il?
j. Qu'est-ce qu'ils dierdient?
6. A quoi penses-tu?
7. Sur quoi comptes-tu?
8. En quoi consiste son argumentation?
9. De quoi discutez-vous?
10. Qu'est-ce qu'ils ont dit?
11. Qu'est-ce qui ťa effrayé?
285.Ecrivez les questions dont les réponses correspondent á des phrases suřvantes :
1. II a vingt-quatre ans.
2. La table a 1.70 m de long.
3. Aujourd'hui, nous sommes le quatorze avril.
4. II est dix heures moins le quart.
5. La difference entre cette phrase-la et celle-ci, c'est que cette derniere est plus litteraire.
6. Ma lecture favorite est «Le Petit Prince* de Saint-Exupery.
7. L'objectif de cette reunion est l'amelioration du climat de travail.
8. Je voudrais ce livre-la.
9. C'est a la derniere lettre que je pense. 10. Mon nom est Jean Lefin.
286. Completez la forme correcte de l'adjectif (ou du pronom) interrogatif:
1......de ces deux romans avez-vous deja lu?
2.....est sa taille?
3......sont vos couleurs favorites?
4. II y a deux families Lepin dans cette ville......cherchez-vous?
5. Dans.....roman avez-vous trouve cette phrase?
6......est votre nom?
7. Dans.....des cinq tomes avez-vous trouve ce mot?
8......est l'altitude de ce pic?
9......est I'epaisseur de cette t61e?
10. Voici des roses jaunes, en voila des rouges......preferez-vous?
11......est votre devoir?
287. Traduisez les questions, utilisez ľinversion :
1, S kým jste mluvil ? 2. Komífthal ? 3. Co zdědil ? 4. Komu nevěříš ? 5. Co Vám daroval (faire cadeau) ? 6. Komu jste pomohl ? 7. Za co Vám poděkoval ? 8. Předčím uprchli? 9. Na co jste si nevzpomněli? ip. Koho jste potkal ? 11. Komu měla odporovat? 12. Čeho se bojíš, maličký ? 13. Komu jste sloužil ? 14. Co potřebujete ? 15. Co tušil (čeho se obával) ?
288. Traduisez (attention a la rection !):
1. Kterou provincii tlupy napadly ? 2. Ale co ti závidí ? 3. Komu tleskáš ? 4. Ke kterému městu se blížíme ? 5. Na jaký nástroj hraje ? 6.0 čem chcete se mnou mluvit ? 7. Čeho chcete využít ? 8. Kterou otázku jste neuměli zodpovědět ? 9. Čím trpí ? 10. Ko-ho přežil ?
290. Traduisez les phrases en utilisant« qui»,« que » ou « quoi» + infinitif:
1. Už jsem nevěděl, co (mám) odpovědět.
2. Můj přítel už nevěděl, co si myslet.
3. Dobře vím, že sám neuspěji, ale koho mám požádat ?
4. Rád bych uspořádal taneční večírek. Ale koho pozvat ?
5. Když se mne zeptal, nevěděl jsem, co mám říct.
6. Už jsem nevěděl, čeho se mám zdržet.
291. Traduisez en utilisant« quoi» sans verbe:: ^
1. Co je pěknějšího než jarní den ? 2. Co je zajímavějšího než matematika? 3. Co jmého bych měl v té situaci udělat ? 4. Co je nového ? 5. Copak ? Vy nechcete ? 6. Co je v tomto okamžiku diskutovanější než volby (o čem vic diskutovat než o volbách ?
292. Transonnez la question directe en question indirecte en commen$ant par « Je ne sais pas »
1. Qui est arrive?
2. Qu'en pense-t-elle?
3. Pour qui parle-t-il?
4. Qu'est-ce qu'il pref ere? j. De quoi est-il mort?
6. Avec qui joue-t-il au tennis?
7. Que cherche-t-elle?
8. Qu'est-ce qui leur fait plaisir?
9. Qui est-ce que tu as rencontre?
10. Avec qui vous etes-vous promenes?
Pronoms et adjectifs indéfinis.
298. Traduisez ěn tcheque:
295. Traduisee:
1 .Ukázal mi různé knihy. 2. Mnoho žáků chybí. 3. Prohlížela jsem si několik obrazů. 4. Ta knihaje určitý úspěch. 5. Něco jme koupili. 6. Každý žák mátřisešity. 7. Všichni přišli, kromě Petra. 8. Ukáži Vám nějaký jiný román. 9. Dejte mi několik rajčat I 10. Má několik (víc) přítelkyň.
296. Traduisez en tcheque : ■
1. Je doute qu'aucun ďeux dise la vérité.
2. Combien de livres avez-vous adietés? - Aucun.
3. II n'a aucun ami.
4. Croyez-vous qu'aucun homme soit capable de supporter de telies douleurs?
5. Aucune ďelles n'est venue.
6. 11 a réussi sans qu'aucun ami l'ait aide.
7. L'acquéreur n'est tenu d'aucuns dommages et intéréts (Code civil).
8. Je n'ai aucun intérét dans cette affaire.
9. Aucun de mes camarades ne m'a jamais aide. 10. Sans aucun doute, je réve.
297. Complétez la forme correcte de « meme »
a) /
1. Eux-..... ont dit que vous avez tort.
2......ses enfants ne l'aiment pas.
3. Pierre fait tou jours les.....fautes.
4......les éléves les moins intelligents ont compris le probléme.
5. Ses parents.....ont dit qu'il est un vaurien.
6. Nous emploierons les.....armes que nos adversaires.
7......un enfant comprendrait l'importance de cette decision.
8. Vous ferez l'examen dans les.....conditions que les autres.
9. Cela m'ennuie de faire toujours les.....travaux.
10. lis m'ont posé les.....questions á moi qu'ä vous.
b) Traduisez en francais :
1 Jximotni ífko žáci to řekli. 2. Dokonce i jeho žáci to řekli. 3. My sami jsme to viděli. 4. Můj manžel je dobrota samá 5. Ti sami, kteří mu pomohli, byli jím oklamáni.
1. Qui est venu? - Personne.
2. Je ne crois pas que personne le comprenne.
3. Elle est arrivee sans que personne s'en soit apercu.
4. Personne ne l'a dit.
5. Personne parmi les etudiants n'y a participe\
6. Ii n'y avait personne de content.
7. Est-ce que personne d'autre ne le sait?
8. Je ne vois malheureusement personne.
9. Qui veut y participer? - Personne? - Personne!
10. Nous sommes rentres sans que personne nous ait vus.
300. Traduisez en tcheque :
1. Y a-t-il rien de plus interessant que la physique?
2. Je n'ai rien dit.
3. Quoi, il n'a rien apporte1?
4. Iis sont loin de rien comprendre.
5. Qu'est-ce qu'il y a? - Rien.
6. II n'y a rien de plus beau que des roses routes fraiches ecloses.
7. Elle n'est rien moins qu'une heroine.
8. Elle n'est rien de moins qu'une princesse.
9. Quoi de neuf ? — Rien.
10. II gagne deux mille par mois; ce n'est pas rien!
302. Completes la forme correcte de «tout» : a)
1......la maison etait en desordre.
2......les voyageurs etaient fatigues.
3.....• eglise a une tour.
4. lat-ceque.....les Aleves sont arriv&?
5. Mes enfants, je vous invite.....!
6......mes enfants ont eu cette maladie.
7. II achete.....ce qu'on lui offre.
8......ma famille est allee en Espagne.
9......ceux qui ont une carte d'entree sont admis.
10. Je dirai.....
b) tout - autre fonction
1. lis ont iti.....^tonnes.
2. J'ai achet^ une ..___petite poupee.
3. Notre maison se trouve.....a c6t£ de la v6tre.
4. Elle est arrived.....seule.
5. La maison.....entiere est en d&ordre.
6. Ma sceur est.....heureuse.
7. Elles sont.....honteuses.
8. Voila des roses.....fraiches cueillies.
9. lis sont.....fachis.
10. La jeune fille etait.....en larmes.
c) tout - exercice plus difficile
1. C'est une.....autre question!
2......autre question sera traitee la semaine prochaine.
3......Rome a iti sur pied.
4. Elles sont.....etonnees.
5......la Rochelle offrit un accueil chaleureux au president.
6. J'ai Iu.....«Les Moudies*.
7. Elles Itaient habillees.....en blanc.
8. Le marquis: Ce sont des filles? - Aristide:.....garcons (Dumas f.).
9. J'ai lu.....«Climats».
10. Je suis.....a vous!
d) tout - singulier ou pluriel ?
1. Mettez le titre (en toute lettre)!
2. II fit la valise (en toute hate). /
3. Elle veut (a tout prix) ctre la premiere.
4. J'apprecie sa collaboration (a tout egard). j. Les deux garcons coururent (a toute jambe).
6. lis rassemblerent leurs vetements (a toute vitesse).
7. (De tout temps), la jeunesse s'est crue incomprise par la vieille generation.
8. Je vous aiderai (a tout point de vue).
9. Jean a gagne la course (contre toute attente).
10. Lavoiture prit le virage (k toote allure).
303.« Chaque » ou « chacun(e)» ?
rT~Un "silence aBsolu regnait entre.....des explosions.
2. Un silence absolu regnait entre.....explosion.
3. Les livres coutent dix francs.....
4......a ses de7auts.
5. Je vends les billets cinq francs.....
6. Je le rencontre.....jour.
7......des jeunes filles recut une mldaille.
8. Les trois amis se separerent et partirent.....dans une autre direction.
304 « Personne » ou « quelqu'un « - « quelques-un(e)S> ?
1. II connait.....qui a vu cet accident.
2......des eleves se sont Igares.
3......d'entre vous ne pourrait le faire.
4. Je n'ai vu.....de vos partisans a cette reunion.
5. II y a parmi ces romans.....d'interessants.
6......ne veulent pas venir.
7......ne veut venir.
8. Toute la classe est restie sans que.....ait dit quelque chose.
9......d'entre vous se croient plus intelligents que leurs parents^
1.
2.
3-
4-J-6.
7-
305 « Quelque chose » ou « rien » ?
T7T.. s'est cass^ dans la machine. II n'a..... dit.
Je doute qu'il en sache.....
Je veux.....ou tout (Racine).
Le candidat ne savait absolument.....
Un vrai ami vaut.....
Est-ce que vous avez besoin de.....?
8. Un bouquet de roses, c'est.....de merveilleux.
9. II n'y a.....de plus beau qu'un arbre en fleurs.
10. Je ne crois pas qu'il y ait.....de plus beau qu'un voyage vers le
Sud.
306.«tout»,« chaque » ou « chacun(e ) » ?
1......cravate coute cinq francs.
2. J'ai vu.....sortes de danses.
3......peine merite salaire.
4. lis sont quatre enfants......d'eux heritera d'une maison.
5. Je connais.....ses deiauts.
6......les dimancb.es, je fais des escalades dans les Alpes.
7. Je vais a la campagne.....dimanche que j'ai de libre.
8. Elles sont.....peu intelligentes.
9......de vous sera recompense.
10. Je les verraidemain.
307 « run.....l'autre » completez les prepositions convenables
1. lis se succ£derent les uns.....les autres.
2. Elles se sont donne1 les livres 1'une.....l'autre.
3. Elles se tournerent l'une.....l'autre.
4. Nous ne nous sommes pas fi.es les uns.....les autres.
5. lis se sont mines l'un.....l'autre.
6. Nous dependons l'une.....l'autre.
7. lis se sont moques les uns.....les autres.
308.« quelque...que »,« pour...que ».....- traduisez en tchěque
1. Quelque bonnes que soient ses relations avec de hauts fonctionnaires, il ne reussira pas.
2. II ne faut pas se laisser dominer par des sentiments, si bons soient-ils.
3. Quelque grande que soit sa valeur faumaine, en qualite de commercant il ne vaut rien.
4. Pour puissant qu'il soit, je n'ai pas peur de lui.
5. Les relations entre nos deux pays, pour bonnes qu'elles soient au moment, sont toujours en danger.
6. Tout intelligent qu'il est, je ne l'estime pas!
7. Je ne travaillerai pas pour lui, quelque seduisantes que soient ses offres.
309. »quoi...que «, « qui ...que »,« quel...que »- traduisez en tcheque
1. Nous af&onterons tous les dangers, quels qu'ils soient.
2. N'enparlez a qui que ce soit!
3. Quoi que vous deveniez, je ne vous abandonnerai pas.
4. Quelle que soit 1 'importance de cette mesure, je doute de son efficacite
5. Quoi que vous pensiez de Balzac, moi je le considere comme un grand ecrivain
1
COR RIGE.
203 a)
i. Se trouve-t-il au jardin? 2. Est-elle malade? 3. Sont-ils a la maison? 4. Avez-vous peur?   5. Ferment-elles la porte?  6. Cherche-t-elle la bicyclette? b)
1. Est-ce qu'il se trouve au jardin? 2. Est-ce qu'elle est malade? 3. Est-ce qu'ils sont a la maison? 4. Est-ce que vous avez peur? 5. Est-ce qu'elles ferment la porte? 6. Est-ce qu'elle dierdie la bicyclette?
1. Ii ne se trouve pas au jardin. 2. Elle n'est pas malade. 3. Iis ne sont pas a la maison. 4. Vous n'avez pas peur. 5. Elles ne ferment pas la porte. 6. Elle ne dierdie pas la bicyclette.
d)
1. Ne se trouve-t-il pas au jardin? 2. N'est-elle pas malade? 3. Ne sont-ils pas a la maison? 4. N'avez-vous pas peur? 5. Ne ferment-elles pas la porte? 6. Ne dierche-t-elle pas la bicyclette?
e)
1. Est-ce qu'il ne se trouve pas au jardin? 2. Est-ce qu'elle n'est pas malade? 3. Est-ce qu'ils ne sont pas a la maison? 4. Est-ce que vous n'avez pas peur? 5. Est-ce qu'elles ne ferment pas la porte? 6. Est-ce qu'elle ne cherche pas la bicyclette?
204 a)
1. Est-il arriv£ a Paris? 2. As-tu oubli£ ton livre? 3. Est-il tombe' malade? 4. Avons-nous ferme la fenetre? j. Est-il alle1 au lit? 6. Ont-elles fini les travaux? 7. Avons-nous vu ce film?
b)
1. Est-ce qu'il est arrive a Paris 2. Est-ce que tu as oublie" ton livre? 3. Est-ce qu'il est tombe malade? 4. Est-ce que nous avons ferme la
fenetre? y. Est-ce qu'il est alte au lit? 6. Est-ce qu'elles ont fini les travaux? 7. Est-ce que nous avons vu ce film?
1. Ii n'est pas arrive a Paris. 2. Tu n'as pas oublte ton livre. 3. II n'est pas tomb£ malade. 4. Nous n'avons pas ferme la fenetre. 5. II n'est pas alle au lit. 6. Elles n'ont pas fini les travaux. 7. Nous n'avons pas vu ce film, d)
1. N'est-il pas arrive a Paris? 2. N'as-tu pas oublte ton livre? 3. N'est-il pas tombe" malade? 4. N'avons-nous pas ferm£ la fenetre? 5. N'est-il pas alle au lit? 6. N'ont-elles pas fini les travaux? 7. N'avons-nous pas vu ce film?
1. Est-ce qu'il n'est pas arrive ä Paris? 2. Est-ce que tu n'as pas oublie ton livre? 3. Est-ce qu'il n'est pas tomb£ malade? 4. Est-ce que nous n'avons pas ferme la fenetre? 5. Est-ce qu'il n'est pas alle au lit? 6. Est-ce qu'elles n'ont pas fini les travaux? 7. Est-ce que nous n'avons pas vu ce film?
205 1. Pourquoi ne portent-ils pas les valises? 2. Oü stationnons-nous la voiture? 3. Je travaille chez mon ami. 4. Elle n'apporte pas la carte.
5. Ne gagnez-vous pas? 6. Donne-t-il le cahier au professeur?
206 1. Avez-vous donne la serviette au garcon? 2. Pourquoi n'avons-nous pas porti la table dans la salle ä manger? 3. Avez-vous souvent manque le train? 4. Je n'ai pas donn£ le livre a mon frere. j. A-t-il parle francais?
6. N'a-t-il pas dierdie' la valise? 7. Iis ont montre les photos a leurs parents. 8. N'ont-elles pas trouve" la cte?
207 1. Nous apportons les livres. 2. A-t-elle apporte" les fleurs? 3. J'ai trouve le reveil (ou: le reyeille-matin). 4. As-tu trouve le reveil? 5. Elles cherchent la brosse. 6. Avez-vous faim? 7. II n'est pas ä la maison. 8. Avez-vous trouve les livres? 9. Nous dierchons les enfants. 10. II n'a pas apponi la carte.
(Alle Fragen natürlich auch mit «est-ce que» möglich)
208 i.le 2.1' 3. les 4. la 5. les 6. les 7.1' 8.1a
209 i.lui 2. lui 3. lui 4. leur 5. lui 6. leur 7. lui
210 a)
1. Le chef a redige ce texte. - Le chef l'a r£dige. 2. Ii a ouvert la fenetre. -Ii l'a ouverte. 3. Les parents ont grond£ les enfants. - Les parents les ont grond^s. 4. II a dit la verity. - Ii l'a dite. 5. Elle a achete les pommes. -Elle les a achetees. 6. Les enfants ont cherche les livres. - Les enfants les ont cherches. 7. Ma femme a ecrit la lettre. - Ma femme l'a ecrite. 8. Elle a cherche la bague. - Elle l'a cherchee.
34
35
b)
i. Est-ce que le chef a ridigi ce texte? - Est-ce que le chef l'a ridigi? -Le chef a-t-il redige ce texte? - Le chef l'a-t-il ridigi? 2. Est-ce qu'il a ouvert la fenetre? - Est-ce qu'il l'a ouverte? - A-t-il ouvert la fenetre? -L'a-t-il ouverte? 3. Est-ce que les parents ont grondi les enfants? - Est-ce que les parents les ont grondis? - Les parents ont-ils grond£ les enfants? -Les parents les ont-ils grondis? 4. Est-ce qu'il a dit la viriti? - Est-ce qu'il l'a dite? - A-t-il dit la veriti? - L'a-t-il dite? j. Est-ce qu'elle a acheti les pommes? - Est-ce qu'elle les a achetees? - A-t-elle acheti les pommes? — Les a-t-elle acheties? 6. Est-ce que les enfants ont cherche les livres? — Est-ce que les enfants les ont cherches? - Les enfants ont-ils cherche les livres? —' Les enfants les ont-ils cherches? 7. Est-ce que ma femme a icrit la lettre? — Est-ce que ma femme l'a ecrite? - Ma femme a-t-elle icrit la lettre? - Ma femme l'a-t-elle ecrite? 8. Est-ce qu'elle a cherchi la bague? - Est-ce qu'elle l'a cherchee? - A-t-elle cherchi la bague? — L'a-t-elle cherchee?
c)
i. Le chef n'a pas ridigi ce texte. - Le chef ne l'a pas ridigi. 2. II n'a pas ouvert la fenetre. - II ne l'a pas ouverte. 3. Les parents n'ont pas grondi les enfants. - Les parents ne les ont pas grondes. 4. II n'a pas dit la veriti. - II ne l'a pas dite. - 5. Elle n'a pas acheti les pommes. -Elle ne les a pas achetees. 6. Les enfants n'ont pas cherchi les livres. -Les enfants ne les ont pas cherches. 7. Ma femme n'a pas icrit la lettre. -Ma femme ne l'a pas ecrite. 8. Elle n'a pas cherchi la bague. - Elle ne l'a pas cherchee.
d)
i. Est-ce que le chef n'a pas ridigi ce texte? - Est-ce que le chef ne l'a pas ridigi? - Le chef n'a-t-il pas ridigi ce texte? - Le chef ne l'a-t-il pas redige? 2. Est-ce qu'il n'a pas ouvert la fenStre? — Est-ce qu'il ne l'a pas ouverte? - N'a-t-il pas ouvert la fenetre? - Ne l'a-t-il pas ouverte? 3. Est-ce que les parents n'ont pas gronde les enfants? - Est-que les parents ne les ont pas grondes? — Les parents n'ont-ils pas grond6 les enfants? - Les parents ne les ont-ils pas grondes? 4. Est-ce qu'il n'a pas dit la verite? - Est-ce qu'il ne l'a pas dite? - N'a-t-il pas dit la veriti? -Ne l'a-t-il pas dite? 5. Est-ce qu'elle n'a pas acheti les pommes? - Est-ce qu'elle ne les a pas achetees? - N'a-t-elle pas acheti les pommes? - Ne les a-t^elle pas achetees? 6. Est-ce que les enfants n'ont pas cherchi les livres? - Est-ce que les enfants ne les ont pas cherchis? - Les enfants n'ont-ils pas cherchi les livres? - Les enfants ne les ont-ils pas cherches? 7. Est-ce que ma femme n'a pas ecrit la lettre? - Est-ce que ma femme ne l'a pas icrite? - Ma femme n'a-t-elle pas icrit la lettre? - Ma femme ne l'a-t-elle pas ecrite? 8. Est-ce qu'elle n'a pas cherchi la bague? - Est-ce
qu'elle ne l'a pas cherchie? - N'a-t-elle pas cherchi la bague? - Ne l'a-t-elle pas cherchee?
e)
1. II a pardonni a son frere. - II lui a pardonni. 2. Cette bague a plu a ma mere. — Cette bague lui a plu. 3. Jean a beaucoup ressemble a son pere. - Jean lui a beaucoup ressembli. 4. Jacques a obei a. ses parents. -Jacques leur a obei. 5. Ma mere a repondu a cet homme. - Ma mere lui a repondu. 6. Ce commercant a beaucoup nui a mes parents. - Ce commercant leur a beaucoup nui. 7. Elle a ecrit a son oncle. - Elle lui a icrit.
0
1. Est-ce qu'il a pardonne a son frere? - Est-ce qu'il lui a pardonne? -A-t-il pardonne a son frere? - Lui a-t-il pardonne? 2. Est-ce que cette bague a plu a ma mere? - Est-ce que cette bague lui a plu? - Cette bague a-t-elle plu a ma mere? - Cette bague lui a-t-elle plu? 3.-Est-ce que Jean a beaucoup ressembli a son pere? - Est-ce que Jean lui a beaucoup ressembli? - Jean a-t-il beaucoup ressembli a son pere? - Jean lui a-t-il beaucoup ressemble? 4. Est-ce que Jacques a obei a ses parents? - Est-ce que Jacques leur a obei? — Jacques a-t-il obii a ses parents? - Jacques leur a-t-il obii? y. Est-ce que ma mere a ripondu a cet homme? - Est-ce que ma mere lui a repondu? - Ma mere a-t-elle repondu a cet homme? -Ma mere lui a-t-elle repondu? 6. Est-ce que ce commercant a beaucoup nui a mes parents? - Est-ce que ce commer9ant leur a beaucoup nui? -Ce commercant a-t-il beaucoup nui a mes parents? - Ce commercant leur a-t-il beaucoup nui? 7. Est-ce qu'elle a icrit a son oncle? - Est-ce qu'elle lui a ecrit? - A-t-elle icrit a son oncle? - Lui a-t-elle icrit?
1. II n'a pas pardonne a son frere. — II ne lui a pas pardonni. 2. Cette bague n'a pas plu a ma mere. - Cette bague ne lui a pas plu. 3. Jean a beaucoup ressembli a son pere. - Jean ne lui a pas beaucoup ressembli. 4. Jacques n'a pas obii a ses parents. - Jacques ne leur a pas obii. 5. Ma mere n'a pas repondu a cet homme. - Ma mere ne lui a pas repondu. 6. Ce commercant n'a pas beaucoup nui a mes parents. - Ce commercant ne leur a pas beaucoup nui. 7. Elle n'a pas icrit a son oncle. - Elle ne lui a pas icrit.
h)
1. Est-ce qu'il n'a pas pardonni a son frere? — Est-ce qu'il ne lui a pas pardonni? - N'a-t-il pas pardonne a son frere? - Ne lui a-t-il pas pardonni? 2. Est-ce que cette bague n'a pas plu a ma mere? — Est-ce que cette bague ne lui a pas plu? - Cette bague n'a-t-elle pas plu a ma mere? — Cette bague ne lui a-t-elle pas plu? 3. Est-ce que Jean n'a pas beaucoup ressembli a son pere? - Est-ce que Jean ne lui a pas beaucoup
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ressemble? - Jean n'a-t-il pas beaucoup ressemble a son pere? — Jean ne lui a-t-il pas beaucoup ressemble? 4. Est-ce que Jacques n'a pas obei a ses parents? - Est-ce que Jacques ne leur a pas obei? - Jacques n'a-t-il pas obei a ses parents? - Jacques ne leur a-t-il pas obei? j. Est-ce que ma mere n'a pas repondu a cet homme? - Est-ce que ma mere ne lui a pas repondu? - Ma mere n'a-t-elle pas repondu a cet homme? - Ma mere ne lui a-t-elle pas repondu? 6. Est-ce que ce commercant n'a pas beaucoup nui a mes parents? — Est-ce que ce commercant ne leur a pas beaucoup nui? - Ce commercant n'a-t-il pas beaucoup nui a mes parents? - Ce commercant ne leur a-t-il pas beaucoup nui? 7. Est-ce qu'elle n'a pas ecrit a son oncle? — Est-ce qu'elle ne lui a pas £crit? -N'a-t-elle pas ecrit a son oncle? - Ne lui a-t-elle pas ecrit?
211 1. II ne m'a jamais pardonne\ 2. Je ne leur ai pas repondu. 3. Nous l'avons manque. 4. Nous vous ecrirons bient6t. 5. Ma sceur me ressemble. 6. Les enfants ne nous ob&ssent jamais. 7. Nous vous voyons si rarement!
8. Ne la trouvez-vous pas? (Est-ce que vous ne la trouvez pas?) 9. Vous plait-il? (Est-ce qu'il vous plait?) 10. Demain, nous leur ecrirons.
212 1. Je les lui ai montr^es. 2. II le lui presentera. 3. Elle les lui a pr&entes. 4. Nous la leur preterons. 5. II la leur racontait toujours. 6. Vous les leur donnerez! 7. Mon collegue les lui a exposees. 8. Je la lui ai donnee.
9. Elle le leur a montre. 10. Tu les leur donneras!
213 1. N'ai-je pas montre les photos a mon ami? - Ne les lui ai-je pas montr^es? 2. Ne pr£sentera-t-il pas son ami a sa femme? - Ne le lui pr&entera-t-il pas? 3. N'a-t-elle pas pr&ente' ses parents a son chef? -Ne les lui a-t-elle pas presentes? 4. Ne preterons-nous pas notre voiture a nos voisins? - Ne la leur preterons-nous pas? 5. Ne racontait-il pas toujours la meme histoire a mes enfants? - Ne la leur racontait-il pas toujours? 6. Ne donnerez-vous pas ces conseils a vos eleves? - Ne les leur donnerez-vous pas? 7. Mon collegue n'a-t-il pas expose" ses id£es au directeur? - Mon collegue ne les lui a-t-il pas exposes? 8. N'ai-je pas donn£ la cte a ma tante? - Ne la lui ai-je pas donnee? 9. N'a-t-elle pas montre son travail a ses amis? - Ne le leur a-t-elle pas montre?
10. Ne donneras-tu pas les livres aux enidiants? - Ne les leur donneras-tu pas?
214 1. Oui, nous l'avons ecout£. - Non, nous ne l'avons pas ecoute\ 2. Oui, je leur ai toujours obei. - Non, je ne leur ai pas toujours obei. 3. Oui, nous le lui avons d£ja rendu. - Non, nous ne le lui avons pas encore rendu. 4. Oui, il (elle) la lui a remise. - Non, il (elle) ne la lui a pas remise. 5. Oui, elle les lui a donnes. - Non, elle ne les lui a pas donnes. 6. Oui, je la lui donnerai. - Non, je ne la lui donnerai pas. 7. Oui, je la lui vendrai. - Non, je ne la lui vendrai pas. 8. Oui, il la lui a dite. -Non, il ne la lui a pas dite. 9. Oui, il nous les a racont£es. - Non, il ne
nous les a pas racontées. 10. Oui, je te les ai déjá rendus. - Non, je ne te les ai pas encore rendus. 11. Oui, nous nous les sommes procures. -Non, nous ne nous les sommes pas procures. 12. Oui, il la lui prétera. -Non, il ne la lui prétera pas. 13. Oui, elle lui a plu. - Non, elle ne lui a pas plu. 14. Oui, nous les lui avons remboursés. - Non, nous ne les lui avons pas remboursés. - 15. Oui, je les lui montrerai. - Non, je ne les lui montrerai pas.
215 1. Ton frěre aurait dů le dire. 2. Je ne veux pas leur mentir. 3. Nous n'aurions pas dů l'accepter. 4. Je vais te le dire. 5. Pouvez-vous le lui expliquer? 6. Je ne le ferai pas venir. 7. Nous ne l'avons pas entendu sLffler. 8. Je vais le lui envoyer. 9. Je ne saurais vous le dire. 10. Je les y laisse jouer.
216 1. Je veux le faire. 2. Il ne saura vous le dire. 3. Il n'a pas voulu me les donner. 4. Je ne peux pas leur rendre la somme que je leur dois. 5. II n'a pas osé les contredire. 6. On a daígné le lui offrir. 7. J'aime mieux ne pas leur en parler. 8. Je préfére l'ouvrir moi-méme. 9. Ne pouvez-vous pas les trouver? 10. Elle n'a pas osé le dire.
217 1. Je n'ai pas voulu vous le dire. 2. Nous ne pouvons pas l'aider. 3. Je dois absolument vous le dire. 4. II ne veut pas nous obéir. 5-M.K.ožená chante merveilleusement. Je l'ai déjá entendue chanter. 6. La piece de monnaie doit se trouver par ici. Je l'ai entendue tomber. 7. Quoi, vous osez me contredire? 8. Je l'ai vue jouer du violon. 9. J'ai voulu vous chercher. 10. Je ne peux pas le supporter!
218 1. Faites-le entrer! 2. Allez la voir! 3. Laissez-le venir! 4. Va le lui dire! 5. Allez lui dire bonjour! 6. Laissez-la venir!
219 1. Ce monsieur en vient. 2. Ma mere en descend. 3. En voulez-vous encore? 4. En as-tu encore? j. Je n'en ai plus. 6. Combien en avez-vcus? 7. Nous n'en parlerons plus. 8. Mon frěre en est trěs fier. 9. Nous en sommes fort contents. 10. En es-tu heureuse?
220 1. J'y descendrai. 2. Y as-tu déjá été? 3. Demain, nous y retournerons. 4. Mon ami y vit maintenant. 5. Nous y allons souvent. 6. Y as-tu pense?
7. Y crois-tu? 8. J'y attendrai. 9. Elle y est entrée. 10. Y ont-ils repondu?
221 1. y 1. y 3. en 4. y 5. en 6. en 7. en 8. y 9. y 10. y 11. en 12. y 13. en 14. en 15. y 16. y 17. en 18. y 19. y 20. y
222 1. Je le sais. 2. Je l'espere 3. Nous le voyons bien 4. Le sait-il? 5. Je l'apprendrai. 6. II l'a tout de suite compris. 7. II le veut absolument.
8. Le trouvez-vous? 9. Vous le voyez. 10. Je le comprends.
223 1. Est-ce que je suis vraiment ambitieux? - Oui, tu 1'es! 2. Laissons cette question de cóté maintenant; nous y reviendrons une autre fois. 3. Etes-
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vous professeur? - Oui, mais je ne le suis pas depuis longtemps. 4. Une limousine americaine s'arreta devant notre maison et une jolie fille en descendit. 5. J'ai juge utile de vous le dire. 6. J'ai eu trois jours de conger et j'en ai beaucoup joui. 7. II y a deja quatre semaines que tu as recu la lettre et ce n'est que maintenant que tu y responds! 8. II est plus grand qu'on ne croit (ou: qu'on ne le croit, ou: que Ton croit, ou: qu'on croit).
9. J'aime ce pare et je m'y promene souvent. 10. Fred a abandons ses etudes. - En etes-vous surs?
224 i. Je ne lui ai pas demande. 2. Pourquoi leur as-tu menti? (Pourquoi est-ce que tu leur as menti?) 3. Nous ne lui avons pas encore parl£. 4. II ne lui a pas survecu. J. lis l'ont suivi jusqu'a la gare. 6. Mon frere ne l'a pas aidee. 7. Mon fils ne m'a pas contredit. 8. Je lui ai rappele notre voyage. 9. L'avez-vous rencontre? (Est-ce que vous l'avez rencontre?)
225 i. Nous lui envions beaucoup sa voiture. 2. Est-ce que cette montre est a toi? - Oui, j'en ai heiit6. 3. Regarde ce beau collier. Mon mari m'en a fait cadeau. 4. Est-ce que vous me rendrez ce service si je vous le demande? 5. Nous ne pouvions pas nous en douter. 6. Je ne me le rappelle plus ou: Je ne m'en souviens plus. 7. Maintenant, je vous en veux vraiment! 8. Nous nous en sommes dejä repentis. 9. II n'en a pas profits. 10. Nous n'avons pas eu confiance en lui ou: Nous ne'nous sommes pas fies a lui. ~
226 i. Ne le lui donne pas! 2. Ne nous les montrez pas! 3. Ne vous en achetez pas! 4. Ne le croyez pas! 5. N'y va pas! 6. Ne m'en donne pas! 7. Ne le leur souhaitons pas! 8. Ne lui en parlez pas! 9. Ne me le rendez pas!
10. Ne me croyez pas!
227 i. Montre-le-moi! 2. Donne-lui-en! 3. Cherche-la! 4. Montre-nous-la!
5. Rendez-le-lui! 6. Donnez-leur-en! 7. Donne-le-moi! 8. Allez-vous-en! 9. Parlez-leur-en! 10. Donne-les-lui!
228 i. Qui veut nous accompagner? - Nous! 2. Lui-meme a examine Paffaire ou: II a ... lui-meme. 3. Elle seule peut vous aider. 4. Moi, j'en suis convaincu, lui pas! 5. C'est mon livre ä moi. Laisse-le oü il se trouve!.
6. Qui a fait cela? - Moi (nous, lui, toi). 7. Moi, je n'en savais rien. 8. Si elle ne veut pas venir, j'irai sans eile. 9. Est-il seul? - Non, sa femme est arrivee avec lui. 10. Je ne suis pas si riche que lui, moi!
229 i. Nous avons eu affaire ä lui. 2. Ii vint ä moi et me dit: Je pense souvent a toi. 3. 11 lui a confix son secret. 4. Vous etes un bon travailleur. Je ne veux pas renoncer a vous. j. Est-ce que les maisons sont toutes ä lui? ou: Est-ce que les maisons lui appartiennent toutes? 6. Me voilä! 7. Nous vous le pr&entons. 8. Nous vous presentons a lui. 9. Nous ne nous
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sommes pas encore habitues a lui. 10. Adressez-vous a nous si vous avez besoin de quelque chose!
230   1. soi 2. soi 3. lui oder soi 4. elle 5. lui 6. lui 7. soi 8. d'elle 9. d'elle-meme 10. soi
238 1. Monsieur Larpin et sa fille ont ete au cinema. 2. M. et Mme Leroux et leur fille ont et£ au concert. 3. M. et Mme Dupont et leurs enfants sont alles faire du ski. 4. Mme Dupont et son fils n'habitent plus ici. 5. Mme Larpin et sa soeur ont demenage. 6. Mme Leroux et son amie nous ont invites. 7. Mon frere a invite son ami et la soeur de celui-ci. 8. Mon frere a invito son ami et son professeur. 9. Votre valise pese trop lourd, mademoiselle. 10. Donnez-moi votre sac! 11. Donnez-moi son sac! 12. Donnez-moi sa cle! 13. Donnez-moi sa cle! 14. Donnez-moi votre cle"!
239 1. la 2. ses 3. la 4. les 5. ses 6. ses 7. son, son 8. la 9. votre ou: la 10. les 11. la ou: sa
241 i.sa 2. mon 3. mon 4. son j. sa 6. ton 7. ses 8. sa 9. ma
242 1. Laissez le chapeau! C'est mon chapeau a moi, (non) pas le votre! 2. Comment va madame votre mere? 3. Est-ce que c'est ta propre voiture ou une voiture de service? — C'est la mienne propre. 4. Votre jardin et le mien sont les plus beaux de toute la rue. 5. Qui vous a ordonne cela? -Vous-meme, mon capitaine! 6. Saluez monsieur votre pere de ma part! 7. Ses enfants et les miens sont amis. 8. Il a fait siennes les idees de son pere. 9. Son fils et le mien ont une voiture en commun. 19. A qui est l'immeuble? - C'est le mien propre.
247 i.eet 2. ce 3.Ces 4. ce 5.cet 6. ce 7. cet 8.ce 9. ce 10. Cet
248 1. celui-la. 2. celui a gauche 3. celle au chapeau vert 4. de celles de Monsieur Pequin. 5. Ceux qui 6. celle-ci 7. celles de Racine 8. ceux de mon pere 9. celles du president 10. celui que j'ai achete
249 1. Aujourd'hui, un ami m'a rendu visite, tu sais, celui a la Peugeot rouge.
2. La maison la-bas, celle aux deux cheminees, appartient a mon pere.
3. Quel vin me recommandez-vous? - Celui sur le rayon. 4. Quelle maison est a vous? - Celle a cote de l'eglise. 5. C'est mon fils, vous savez, celui qui etait en Amerique. 6. Quelle chemise dois-je mettre? - Prends celle-ci! 7. Les pieces de theatre d' Anouilh et celles de Giraudoux aussi sont souvent representees en Allemagne. 8. Ceux qui travaillent ne peuvent pas s'ennuyer. 9. On distingue deux sortes de moteurs: celui a quatre temps et celui a deux temps. 10. Quel dictionnaire me recommandez-vous? - Celui-ci.
1c?
254 i. il, cela (ca) 2. Ce, cela (5a) 3. II (neutral) Ce (affektisch), ce 4. II, c'est, il, ce 5. II, il 6. cela (5a), C'est, cela (5a) 7. ce, C'est, Cela (5a), il 8. cela 9. Il, cela 10. cela (5a), ce, cela (5a)
257 1. qui 2. que 3. qui 4. qui 5. que 6. qui 7. que 8. qui 9. qui 10. que 11. que 12. qui 13. qui 14. qu'elle 15. qui
258 1. Voilä le secretaire que j'ai prie de venir. 2. Il a achete une voiture qui... 3. qui 4. qui j. que 6. ä qui 7. avec qui 8. que 9. que 10. contre qui /
259 1. C'est un roman qui est tres amüsant. 2. Prenez le livre que je vous ai recommande! 3. L'appartement que nous avons regarde est joli, mais trop eher. 4. Est-ce que c'est le vin que nous avons bu l'autre jour? 5. Est-ce que c'est le vin qui est si bon? 6. Quel est le nom de la femme pour qui tu as achet6 les fleurs? 7. Le collegue avec qui je travaille est un ami de mon frere. 8. Oü est la maison d'edition qui edite ce dictionnaire?
261 1. L'appareil qu'il m'a montre ... 2. L'app. dont nous avons ... 3. qui 4. que j. qu'ils 6. qui 7. dont le prix ... 8. qu'ils 9. qui 10. dont les pieces ...
262 1. Quel est le nom de la maladie dont votre pere est mort? 2. La con-fiance dont il jouissait partout s'est transformed en m^fiance. 3. L'homme ä qui vous vous etes fies (en qui vous avez eu confiance) est un criminel. 4. L'emploi que tu m'envies a aussi ses desavantages. 5. L'etudi-ant que j'ai aid£ l'autre jour m'a donne un bon tuyau. 6. La maison dont nous nous approchions lentement avait un aspect sinistre. 7. Comment un peuple a qui on ment continuellement doit-il reconnaitre la verite? 8. L'un des deux hommes qu'il avait suivis fut arrete. 9. C'est un detail que je ne me rappelle plus (dont je ne me souviens plus). 10. Donnez-moi tous les livres qu'il me faut (dont j'ai besoin) pour le travail.
263 1. Le representant a qui vous avez parle de cette affaire n'est pas au courant. 2. Gisele, dont (de qui) tu t'es moqu£, n'est pas si bete que tu crois. 3. Le type que j'attends depuis deux heures n'a jamais ete digne de confiance. 4. La cure que je lui ai conseillee l'a vraiment aide. 5. C'est done la femme qu'elle craint tellement? 6. Le te'moin que le juge n'a pas cru etait a mon avis la seule personne qui n'ait pas menti. 7. Voila les vingt francs que tu m'as demandes. 8. La maison dont il a herite vaut 100 000 francs.
265 1. lesquels 2. de qui (duquel) 3. qui 4. auxquels 5. duquel 6. dont 7. de qui (de laquelle) 8. lequel 9. qui 10. dont 11. lesquels
266 1. Le livre que je connais bien ... 2. Le 1. dont je connais ... 3. qui 4. dans lequel (oü) j. que 6. pour lequel 7. auquel 8. dont 9. dans Pintroduction duquel 10. a l'aide duquel
268 1. qui 2. a l'aide de laquelle 3. dont 4. que vous m'aviez demandee j. sur laquelle 6. que 7. qui 8. que j'ai trouvee 9. ä laquelle 10. au verso de laquelle
269 1. II n'est pas venu ce qui me fache bien entendu! -2. Je n'ai pas vu ce qu'il a achete. 3. Ce a quoi il reflechit surtout, c'est a ton passe. .;    " ;
272 1. Je fais ce qui (ce qu'il) me plait. 2. L'examen est facile pour qui (pour tous ceux qui) a ete (ont ete) present(s) regulierement. 3. Fais ce qu'il faut faire! (Fais ce qu'il faut! Fais ce qui doit etre fait! aber: Fais ce qui faut faire - gilt als nachlässig). 4. Tu peux prendre ce qui te plait (ce qu'il te plait), j. Invite qui tu veux! 6. Raconte cela a qui (a tous ceux qui) veut (veulent) l'entendre! 7. Qui que ce soit qui ait dit cela, nous ne le croyons pas! 8. Lorsque j'arrivai au lieu convenu je ne trouvai qui que ce soit (ame qui vive). 9. II ne savait pas ce qui s'etait passe (ce qu'il s'etait passe; ce qui etait arrive; ce qu'il etait arrive). 10. Quoi que tu fasses (Quoi que ce soit que tu fasses), fais-le avec perseverence, mon fils!
273 1. Qui etes-vous? 2. Quelles cigarettes fumez-vous? 3. A qui ecris-tu? 4. Qui cherchez-vous? 5. De qui parle-t-il? 6. Pour qui sont ces roses? 7. A qui veux-tu montrer ce livre? 8. Avec qui est-elle sortie? 9. Quels livres cherchez-vous? 10. Qui a dit cela? 11. Qui a vu mes lunettes? 12. Quel roman avez-vous achete? 13. Qui avez-vous invite? 14. Avec qui est-il arrive? 15. Dans quel livre avez-vous trouve ce mot?
275 1. De qui parlez-vous (parles-tu)? 2. Qui est arrive? 3. Qui etes-vous? 4. A qui pensez-vous? 5. Qui vous a donne" (t'a donne) ce livre? 6. Avec qui est-il arrive? 7. Qui cherchez-vous (cherches-tu)? 8. A qui sont ces fleurs? 9. Envers qui est-il trop. indulgent? 10. Qui vous a dit (t'a dit) cela?
278 a)
r. De qui est-ce que vous parlez? 2. A qui est-ce qu'il ecrit? 3. Pour qui est-ce que tu travailles? 4. Qui est-ce qui est arrive? 5. Avec qui est-ce qu'il s'est promene? 6. Qui est-ce que vous avez invite? 7. A qui est-ce qu'il va s'adresser? b)
1. De qui parlez-vous? 2. A qui ecrit-il? 3. Pour qui travailles-tu? 4. Qui est arrive? 5. Avec qui s'est-il promene? 6. Qui avez-vous invite? 7. A qui va-t-il s'adresser?
279 r- J'ignore qui il cherche. 2. J'ignore pour qui eile vote. 3. J'ignore de qui il parle. 4. J'ignore a qui il s'est adresse. 5. J'ignore en qui elles ont confiance. 6. J'ignore par qui vous avez ete trompes. 7. J'ignore qui a allume la lumiere. 8. J'ignore qui est arrive. 9. J'ignore ä qui elle a dit cela. 10. J'ignore qui ils sont.
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280 i Qu'est-ce qu'il cherche? Que cherche-t-il? 2. Qu'est-ce qu elle regarde? Que regarde-t-elle? 3. A quo! est-ce que vous pensez? A quoi pensez-vous' 4. Qu'est-ce qui vous plait particuliěrement? 5. A quoi est-ce qu'il se réfěre? A quoi se réfěre-t-il? 6. Avec quoi est-ce qu'il a ouvert... Avec quoi a-t-il ouvert ... 7. Qu'est-ce que c'est (que ca)? 8. De quoi est-ce qu'elle parle? De quoi parle-t-elle? 9. Qu'est-ce qu elle attend (seltener: Qu'attend-elle?) 10. Contre quoi est-ce vous avez vote? Contre quoi avez-vous vote?
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283 a)
i. A quoi est-ce qu'il se revere? 2. Qu'est-ce qu'ils regardent toujours?
3. De quoi est-ce qu'il se mefie? 4. Qu'est-ce que cela signifie? 5. De quoi est-ce qu'il a ri? 6. Qu'est-ce qu'il a dit? 7. A quoi est-ce que vous pensez? 8. Qu'est-ce qui vous manque? 9. Qu'est-ce que vous avez la? 10. De quoi est-ce qu'ils discutent?
i. A quoi se refere-t-il? 2. Que regardent-ils? 3. De quoi se merle-t-il?
4. Que signifie cela? 5. De quoi a-t-il ri? 6. Qu'a-t-il dit? 7. A quoi pensez-vous? 8. Que vous manque-t-il? 9. Qu'avez-vous la. 10. De quoi discutent-ils?
284 i. Dis-moi de quoi il se m£fie. 2. Dis-moi ce qu'il a declare. 3. Dis-moi ce qu'il a apporte. 4. Dis-moi de quoi il s'agit. 5. Dis-moi ce qu'ils cherchent. 6. Dis-moi a quoi tu penses. 7. Dis-moi sur quoi tu comptes. 8. Dis-moi en quoi son argumentation consiste. 9. Dis-moi de quoi vous discutez. 10. Dis-moi ce qu'ils ont dit. 11. Dis-moi ce qui t'a effraye.
285 i. Quel age a-t-il? 2. Quelle est la longueur de la table? 3. Quel jour sommes-nous? 4. Quelle heure est-il? 5. Quelle est la difference entre cette phrase-la et celle-ci?  6. Quelle est votre (ta) lecture favorite?
7. Quel est Pobjectif de cette reunion? 8. Quel livre voudriez-vous? 9. A quelle lettre pensez-vous (penses-tu)? 10. Quel est votre nom?
286 i. Lequel 2. Quelle 3. Quelles 4. Laquelle j. quel 6. Quel 7. lequel
8. Quelle 9. Quelle 10. Lesquelles 11. Quel 12. quel 13. Laquelle 14. Quel ij. Quelle
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1. A qui avez-vous parlé? 2. A qui aurait-il menti? 3. De quoi a-t-il hérité? 4. Qui ne crois-tu pas? 5. De quoi vous a-t-il fait cadeau? 6. Qui avez-vous aide? 7. De quoi vous a-t-il remercié (Pour quoi ...)? 8. Qu'ont-ils fui? 9. De quoi ne vous étes-vous pas souvenu? (seltener: Que ne vous étes-vous pas rappelé?) 10. Qui as-tu rencontre? n. Qui aurait-elle contredit? 12. Que crains-tu, petit? De quoi as-tu peur, petit? 13. Qui avez-vous servi? 14. De quoi avez-vous besoin? Que vous faut-il? 15. De quoi s'est-il douté?
1. Quelle province les troupes ont-elles envahie? 2. Mais, qu'est-ce qu'il t'envie? 3. Qui applaudis-tu? 4. De quelle ville nous approchons-nous? 5. De quel instrument joue-t-il? 6. De quoi est-ce que vous voulez me parler? 7. De quoi voulez-vous profiter? 8. A quelle question n'avez-vous pas su répondre? 9. De quoi est-ce qu'elle souffre? 10. A qui a-t-il survécu? 7*"- °"-------»1-1.1     - - ......
1. Je ne savais plus que (quoi) répondre. 2. Mon ami ne savait plus que (quoi) penser. 3. Je sais bien que je ne réussirai pas tout seul; mais a qui demander? 4. J'aimerais organiser une soiree dansante. Mais qui inviter? 5. Lorsqu'il m'interrogea je ne savais plus que (quoi) dire. 6. Je ne sais plus á quoi m'en tenir.
1. Quoi de plus beau qu'un jour de printemps? 2. Quoi de plus intéressant que les mathématiques? 3. Quoi d'autre aurais-je du faire dans cette situation? 4. Quoi de neuf? 5. Quoi, vous ne voulez pas? 6. Quoi de plus discuté pour le moment que les elections?
1. Je ne sais pas qui est arrive. 2. Je ne sais pas ce qu'elle en pense. 3. Je ne sais pas pour qui il parle. 4. Je ne sais pas ce qu'il préfere. 5. Je ne sais pas de quoi il est mort. 6. Je ne sais pas avec qui il joue au tennis. 7. Je ne sais pas ce qu'elle cherche. 8. Je ne sais pas ce qui leur fait plaisir. 9. Je ne sais pas qui tu as rencontre. 10. Je ne sais pas avec qui vous vous étes promenés.
i. II m'a montré différents (divers) livres. 2. Plusieurs élěves sont absents. 3. J'ai regardé quelques tableaux. 4. Le livre est un certain succěs. 5. Nous avons acheté quelque chose. 6. Chaque élěve a trois cahiers. 7. Tous sont venus, sauf Pierre. 8. Je vais vous montrer un autre roman. 9. Donnez-moi quelques tomates! 10. Elle a plusieurs amies. \
1. Pochybuji, že vůbec někdo z nich říká pravdu. 2. Kolik knih jste koupil(i) ?-Žáďnou (ani jednu). 3. tíemá ani jediného přítele. 4. Věříte, že by (ně)kdo byl schopen snášet takové bolesti ? 5. Žádná z nich nepřišla. 6. Uspěl (Podařilo se mu to), aniž mu vůbec nějaký přítel pomohl. 7. Nabyvatel není povinen žádnou náhradou škody. 8. Nemám žádný zájem (nezajímám se) na té věci. 9. Ani jediný z mých kamarádů mi nikdy nepomohl. 10. Nepochybně sním.(Asi se mi to zdá !)
to
297 a)
i. mémes 2. Méme 3. mémes 4. Méme 5. mémes = selbst; méme = j sogar 6. mémes 7. Méme 8. mémes 9. mémes 10. mémes
1. Ses éléves mémes ont dit cela. 2. Méme ses élěves (ses éléves meme) ont dit cela. 3. Nous 1'avons vu nous-mémes. 4. Mon mari est la bonté méme. j. Ceux-lá méme qui 1'ont aidé ont été trompés par lui
1. Kdo přišel ?- Nikdo. 2. Nemyslím, že to vůbec někdo pochopí. 3. Přišla, aniž si toho někdo všiml. 4. Nikdo to neřekl. 5. Nikdo ze studentů se toho nezúčastnil. 6. Nikdy s tím nebyl spokojený. 7. Nikdo jiný to neví ? 8. Bohužel nikoho nevidím. 9. Kdo se to-ho chce zúčastnit ?-Nikdo ?-Nikdo ! 10. Vrátili jsme se, aniž nás kdo viděl.
298.
300.
1 Je něco zajímavějšího než fyzika ? 2. Nic jsem neřekl: 3. Cože , on nic nepřinesl f 4. Jsou dalecí něco pochopit. (Nic nechápou). 5. Co je ?- Nic. 6. Není nic pěknějšího ne: čerstvě rozkvetlé růže. 7. Není vůbec hrdinka. 8. Je skutečně princezna. 9. Co nového •>' -Nuc . 10. Vydělává dva tisíce měsíčně, to je pakatel! (=To není nic !)
302 a)
i. Toute 2. Tous 3. Toute 4. tous j. tous 6. Tous 7. tout 8. Toute
9. Tous 10. tout °)
i. tout = ganz (tous = alle, kein adverbial gebr. tout) 2. toute 3. tout
4. toute j.tout 6. tout 7. toutes 8.toutes 9. tout 10. tout
c)
i. tout 2. Toute 3. Tout 4. tout = ganz; toutes = alle 5. Tout 6. tout
7. tout 8. tous 9. tout 10. tout = ein Herr; toute = eine Dame
d)
i. en toutes lettres 2. en toute hite 3. á tout prix 4. á tous égards 5. ä toutes jambes 6. ä toute vitesse 7. De tout temps (ou: De tous temps)
8. ä tout point de vue (ou: á tous points de vue) 9. contre toute attente
10. á toute allure
i. diacune 2. chaque 3. chacun (chaque = sehr nachlässig) 4. Chacun
5. chacun (chaque = sehr nachlässig) 6. chaque 7. Chacune 8. chacun
i. quelqu'un 2. Quelques-uns 3. Personne 4. personne 5. quelques-uns
6. Quelques-un(e)s 7. Personne 8. personne 9. Quelques-uns i. Quelque chose 2. rien 3. rien (quelque chose wird gesagt, ist aber unkorrekt) 4. rien 5. rien 6. quelque chose 7. quelque chose 8. quelque chose 9. rien 10. rien (für quelque chose siehe Satz 3)
i. Chaque 2. toutes 3. Toute 4. Chacun $. tous 6. Tous 7. chaque 8. toutes 9. Chacun 10. tous (toutes) 307   i. aux 2. a 3. vers 4. aux j. de 6. de 7. des
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1. Ať jsou jeho vztahy s vysokými funkcionáři jakkoliv dobré, neuspěje. 2. Není třeba se dát ovládat city, byť jsou jakkoli dobré. 3.Byť by jeho lidská kvalita byla sebevětší, u obchodníka nic neznamená. 4. Třebaže je tak mocný, nebojím se ho. 5.Jakkoli jsou nyní vztahy mezi našimi oběma zeměmi dobré, jsou vždy ohroženy. 6. Ačkoli je tak inteligentní, nevážím si ho. 7. Nebudu pracovat pro něho, byť jsou jeho nabídky sebelákavěj-ší.
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1. Budeme čelit všem nebezpečím, ať jsou jakákoliv. 2. Nemluvte o tom s nikým 3 Ať se s Vámi stane cokoliv, neopustím Vás. 4. Ať je toto opatření jakkoliv důležité, pochybuji o jeho účinnosti. 5. Ať si myslíte o Balzacovi cokoli, já ho považuji za velkého spi-